人教版六年级语文上册病句修改试题

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1、人教版六年级语文上册病句修改试题班级:_ 姓名:_1. 修改病句。(1)语言是人与人之间交流思想,互相交际,通过这种交流和交际达到相互了解的目的。_(2)他的数学知识已经学到大学课程。_(3)他的脸色不很苍白,眼神也跟平时不一样。_(4)我国有世界上没有的万里长城。_2. 下面这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行修改。(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)盐河不仅是淮安的一条通海航道,而是苏北地区的水运干线。近年来,淮安加快了盐河航道整治工程建设,打通了一条连接淮安和连云港的高速航道。随着盐河航道的正式通航,将推进长三角区域经济一体化产生巨大的作用。修改:_

2、修改:_3. 病句门诊(修改下列病句)。我断定这话可能是老师说的。_。学习语文可以丰富知识和写作水平。_。我养成了每天看书的习气。_。昨天下午下了一整天的雨。_。4. 修改病句。1.香山的秋天是令人向往的地方。_2.博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。_3.这学期是我小学学习生活的最后一年。_4.爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。_5.哥哥最喜欢打篮球和足球。_6.我日夜希望的春节,终于来到了。_5. 修改病句。1.妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。_2.我们要改掉挑食、偏食。_3.下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。_4.我们把教室打扫得整整齐齐。_5.下课了,校园里顿时一下子沸腾了。_6

3、. 修改病句。(1)造纸是我国古代的四大发明。_。(2)李小明同学出席了广播电台举行的智力竞赛。_。(3)詹天佑克服了种种困难和考验,主持修筑京张铁路。_。(4)一个人难免有错误,改进了就好。_。7. 修改下面几句话。(1)长大以后,离开了家乡,也知道了电话是怎么回事。_(2)天,我心爱的金丝雀果然死了。_(3)听了苏珊的话,使我感到愉快。_8. 在原句上修改病句。1虽然我们是为人民服务的,但是我们有缺点,就不怕别人批评指出。2农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的果树。3星期天,我在家里写了一篇文章和一幅图画。4气象小组的同学记录并收听了天气预报。5松树屹立在陡峭的险峰上。9. 修改病句。(1)

4、滨江公园新设了由两个英国捐建的游乐项目。_(2)我估计他这道题一定做错了。_(3)我们一定要紧密勾结,互相帮助。_10. 综合改情。(1个错标点符号,2个错别字,3处语病,在原句上修改)转眼间。即将结束六年愉快的小学生活。你就要告别母校,告别老师和同学。此时此刻,你心中一定有干言万语想要顷诉吧。来,让我们怀着颗诚拳而真诚的心,拿起手中的笔,表达对老师的感动之情,流下对母校的美好祝愿吧!11. 病句诊断所。(1)平静的河面上有一只小船迎着狂风向岸边驶来。_(2)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。_(3)我抚摸着这本书,心里有说不出的爱抚。_12. 用修改符号修改下面的一段话。胡老师对我们

5、要求十分严厉。一天,他把批改完的作业发下来,我接过来,注视了一眼,顺手塞进书包。胡老师说:“你把错题改过来了么?我漫不经心地说:“没有。”胡老师严重地批评了我。我只好把作业本拿出来,把错题重新又做了一遍。从此,我逐渐养成了认真改正作业中的错误。13. 修改病句。1.大约有四千只左右的鹿在林间出没。_2修改病句:一个人难免会犯错误,改进了就好。_3修改病句:下雪的沙地上是我们捕鸟的好时机。_14. 修改病句。(1)我一定改掉不好的坏习惯。_(2)全校师生和全班同学都参加了庆祝活动。_(3)校园里果树多,有桃树、梨树和樟树。_(4)每天上学前,我都要对照课表把语文、数学、思想品德、新华字典等课本一

6、一放进书包里。_15. 下面材料在词语、表达及标点等方面存在毛病,请用规定的符号直接在原文上修改。(1)换用号: (2)增补号:(3)删除号:(4)调位号:有媒体评论莫言的作品“粗俗”,著名媒体人朱伟表示,质疑是因为没有认真地看过莫言的小说,莫言的作品深入挖倔人性,深刻寓意。朱伟是莫言小说红高粱的责任编辑,同时也是电影“红高粱”的编剧之一。他表示,小说的价值在于对人性的深入思考,莫言的作品用一种残酷的写作方式商量了人性的弱点,如果不认真阅读,就没有办法理解莫言小说的真正意义和价值。朱伟认为,莫言恰恰是用写“丑”的方式去探讨丑与美之间,“丑陋”是莫言作品的表面现象,而表象背后则是关于人性的深刻理解。页码 / 总页数

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