东北师范大学21春《数学教育学》在线作业三满分答案56

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1、东北师范大学21春数学教育学在线作业三满分答案1. 以下哪一部分知识不属于小学数学基础知识的范围( )。A.几何初步知识B.代数初步知识C.统计初步知识D.函数初步知识参考答案:D2. 要获得真正理论意义上的最优回归方程是很困难的。( )A.错误B.正确参考答案:B3. 模型不具有转移性。( )A.正确B.错误参考答案:B4. 评价的呈现方式一般包括评分或等级、分析命题和成长记录等。( )A、错误B、正确参考答案:A5. 桑代克“试误说”学习理论,提出了三条学习定律,即( )。A.准备律B.频率律C.效果律D.练习律参考答案:ACD6. 小学数学的课外辅导有集体(小组)辅导与个别辅导(答疑)。

2、应以集体辅导为主。( )A.对B.错参考答案:B7. 数学教育评价是全面搜集和处理数学课程与教学的设计与实施过程中的信息,从而做出价值判断、改进教育决策的过程。( )A、错误B、正确参考答案:B8. 尝试教学法的优越性有( )。A.能提高课堂教学效率B.减轻学生作业负担C.方法简单易用D.提高学生的自学能力,促进智力发展参考答案:ABCD9. 动作定位是在完成分解动作的基础上将整套动作的顺序通过多次练习而固定下来。( )A、错误B、正确参考答案:B10. 课程教材的直接服务对象是:( )A、师生B、学员C、教师D、学生参考答案:D11. 关系判断是复合判断。( )T.对F.错参考答案:F12.

3、 数学建模以模仿为目标。( )A.错误B.正确参考答案:A13. 在构造一个系统的模拟模型时要抓住系统中的主要因素。( )A.正确B.错误参考答案:A14. 任意齐次线性方程组的基本解组仅有一组。( )A.正确B.错误参考答案:B15. 数学命题指:( )A、数学方法有关的命题B、数学运算有关的命题C、数学方程有关的命题D、数学知识有关的命题参考答案:C16. 利用乘同余法可以产生随机数。( )A.正确B.错误参考答案:A17. 课程目标是对某一阶段学生所应达到的标准提出的要求。( )A.对B.错参考答案:A18. 激烈的价格竞争在超市之间是常见的。( )A.错误B.正确参考答案:B19. 渡

4、口模型涉及到先到后服务的排队问题。( )A.正确B.错误参考答案:B20. 建模过程仅仅是建立数学表达式。( )A.正确B.错误参考答案:B21. 利润受销售量的影响和控制。( )A.错误B.正确参考答案:B22. 利用偏回归平方和评价一个自变量在一组自变量中的重要性。( )A.正确B.错误参考答案:A23. 成长记录袋(名词解释)参考答案:成长记录袋是从国外引进的一种新兴评价方式,是根据教育教学目标,有意识地将各科有关学生表现的作品及其他证据收集起来,通过合理地分析与解析,反映学生在学习与发展过程中的优势与不足,反映学生在达到目标的过程中付出的努力与进步,并通过学生的反思与改进,激励学生取得

5、更高的成就。24. 影响小学生认识几何图形的因素有原有经验、图形的综合性和( )。A.视觉信息的表征B.作图技能C.图形的建构D.图形的探索参考答案:A25. 英国数学课程的显著特色是:( )A、数学应用B、课程综合C、思想方法D、讨论数学参考答案:AB26. 数学建模中常遇到微分方程的建立问题。( )A.正确B.错误参考答案:A27. 数学教育的价值即数学教育对人的发展的价值。( )A、错误B、正确参考答案:B28. 备课就是编写教案,上课就是实施教案。( )T.对F.错参考答案:F29. 关联词联想法属于发散思维方法。( )A.正确B.错误参考答案:A30. 促进小学数学教师专业发展的途径

6、有哪些。参考答案:1.增强专业发展意识;2.提高数学教育理论素养;3.丰富数学教育实践性知识;4.参与数学教育研究;5.在教学反思中成长。31. 教学设计应遵循的设计原则( )。A.综合性B.现实性C.趣味性D.开放性参考答案:ABCD32. 形式训练说,相同要素说,概括化理论以及现代认知心理学从认知结构出发的迁移理论。( )A、错误B、正确参考答案:B33. 建模中的数据需求常常是一些汇总数据。( )A.正确B.错误参考答案:A34. 三维目标在数学课程中的具体体现为:( )A、知识与技能B、过程与方法C、情感态度与价值观D、情感与态度参考答案:ABC35. 实验误差有_A.随机误差B.系统

7、误差C.过失误差参考答案:ABC36. 变量间关系通常分为确定性与不确定关系。( )A.正确B.错误参考答案:A37. 讲新课的基本结构是复习、讲授、巩固、布置作业。( )A、错误B、正确参考答案:B38. Shapley将问题抽象为特征函数解决n人合作对策问题。( )A.错误B.正确参考答案:B39. 学习数学的过程是一个直线式的上升发展过程。( )A.正确B.错误参考答案:B40. 根据学习的内容学习可分为机械学习和有意义学习。( )A、错误B、正确参考答案:B41. 算法多样化的优势( )。A.有助于数学直觉和数学意识的培养B.有助于培养学生的心算技能C.有助于提高思维的灵活性D.有助于

8、学生对运算和位值概念的理解参考答案:ABCD42. 根据数学的特点考虑数学知识结构时,应遵循的原则:( )A、逻辑性原则B、应用的广泛性原则C、统一性原则D、广泛性原则参考答案:ABC43. 布鲁纳总结出的数学学习原理:( )A、建构原理B、符号原理C、比较和变式原理D、关联原理参考答案:ABCD44. 同化是把新内容纳入原有数学认知结构,从而扩大原有认知结构的过程。( )A、错误B、正确参考答案:B45. 电化教学可以代替教师的主导作用。( )A.对B.错参考答案:B46. 量纲分析是20世纪提出的在物理领域建立数学模型的一种方法。( )A.错误B.正确参考答案:B47. 数学建模以模仿为目

9、标。( )A.正确B.错误参考答案:B48. 狭义的教材是指( )。A.教科书B.教学大纲C.教学参考书D.教学软件参考答案:A49. 美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )。A.构造一种完形B.主动地形成认知结构C.形成刺激与反应间的联结D.对环境条件的认知参考答案:B50. 负判断是复合判断。( )T.对F.错参考答案:T51. ( )是小学数学课堂教学评价的首要任务。A.诊断教学过程B.改进教学工作C.提高教学效率D.促进科研发展参考答案:A52. 影响中学数学课程的因素:( )A、社会因素、数学因素B、学生因素、教师因素C、教育理论因素D、课程的历史因素参考答案:ABCD5

10、3. 说教学程序应:( )A、要说清教学过程的总体结构及各个教学板块的时间分配B、要说清主要教学环节的主要设计,特别是怎样设计有思维力度的问题来激活学生的思维,激发学生的学习兴趣C、要说清教学重点如何突破,教学难点如何化解以及所采用的教学手段、教学方法D、要说清学习本节课学生采用怎样的学习方法,该方法有什么特点参考答案:ABC54. 利用数据来估计模型中出现的参数值称为模型参数估计。( )A.错误B.正确参考答案:B55. 数学建模没有唯一正确答案。( )A.正确B.错误参考答案:A56. 独立性检验是检验随机数中前后个数的统计相关性是否显著的方法。( )A.错误B.正确参考答案:B57. 实验中服从确定性规律的误差称为系统误差。( )A.正确B.错误参考答案:A58. 现在公认的科学单位制是SI制。( )A.正确B.错误参考答案:A59. 数学技能可分为心智活动技能和动作技能。( )A、错误B、正确参考答案:B60. 数学综合重要的方面是数学和信息技术的:( )A、综合和交叉B、交叉和联系C、综合和联系D、综合和交叉参考答案:D

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