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1、六年级语文上册病句修改考试巩固练习冀教版班级：_ 姓名：_1. 修改病句。重庆的夏天是全国最炎热的城市。_他披上老牛的皮和竹筐就往外跑。_我知道，姥姥这是对我的期待。_2. 用修改符号修改下面这段话（共四处错误）。语文学习是形式多样的，除了读书以外，还有参观访问、办报、演课本剧、开故事会、举行辫论会等，但是人们常说处处留心皆学问。3. 按要求修改短文。为了人口增加和短期利益驱动，许多西北的地方在不具备条件又无防护措施的情况下，无计划，无节制地进行开垦，导致土地沙漠化。目前，我国大部分草场放牧大大超过了其承受能力使草场大面积退化、沙化。另一方面，荒漠化防治资金严重不足匮乏，建设力度不够。防治沙漠
2、化的经费相对于广袤无垠的沙漠而言，只是纸上谈兵。1第句错用关联词语，应把“_”改为“_”。2第句语序不当，应改为_。3第句结构混乱，应分两句说，改为_。4第处的毛病是_，应_。5第句成语使用不当，应把“纸上谈兵”改为“_”。4. 修改病句，把正确的句子写出来。1我们春游时，天突然刮起了大风和大雨。_2每个同学都应该尊敬老师的好习惯。_3我们班的李丽同学陆续三年被评为“优秀少先队员”。_4男孩简直几乎不敢相信他会变成小狐仙。_5. 综合改错。我需要住院经过医生诊断患了肺炎，近医院后，我愿望知道学习的进度。_好朋友于杰来张望我，让我安心养病，等他在来时，把课本和数学书给我带来。_张老师已经五十多岁
3、了，却向年轻人一样朝气蓬勃。清晨，他迈着稳健的步子走向学校。夜晚，他在灯下克苦学习，认真背课。最近，他被评为“优秀工作者”的光荣称号，他说，“我要把必生的精神献给教育事业。”_6. 下列语句中，有些地方不恰当，请你修改一下。（1）某公司开业广告说：免费赠送小礼品，赠完为止。_（2）一家新开张的商店在广告里表示：欢迎新老顾客光临。_（3）有没有健康的身体是做好工作的前提。_7. 修改病句。（1）像抚养婴儿似的照看着这个小瓜。_（2）要想增加体质，就要经常锻炼身体。_（3）我们要尽量节约开支和浪费。_（4）放学了，同学们排着队争先恐后地走出教室。_（5）我觉得自己似乎好象又把锯子带到了树林里。_8
4、. 修改病句。（1）我是多么向往希望去香山看那满山的红叶呀！_（2）中队决定举行一次风筝比赛，亮亮特别兴趣。_（3）他站在领奖台上，台下响起了一阵猛烈的掌声。_（4）在老师的耐心指导下，同学们的朗读显著地提高了水平。_9. 修改下列病句。（1）在李老师的帮助下，我的作文知识提高了。_（2）大家对他提出了正确而尖刻的批评。_10. 修改下面的习作片段。“别气馁，一次考试并不能代表什么？”一个熟悉的声音在我耳边响起，我抬起走，看见了他关怀的笑容。他又语重心长地说：“这次没考好不要紧，后面再努力。只要你努力学习了就一定会有进步”寥寥几句，我觉得心中又充满了希望。_11. 在原文中修改下面一段话中的五
5、处错误（三处语病，两个错别字）。花虽然多，但是没有奇花异草。珍贵的花草不容易养活，看着一颗好花生病要死，是件难过的事。北京的气温对养花来说不算很好，在这种气候里想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。冬天冷，春天多风，夏天不但干旱而且大雨顷盆，秋天最好，可是会忽然闹霜冻。因此，我只养些好种易活的自己会奋斗的花草。12. 用修改符号修改下面的一段话。胡老师对我们要求十分严厉。一天，他把批改完的作业发下来，我接过来，注视了一眼，顺手塞进书包。胡老师说：“你把错题改过来了么?我漫不经心地说：“没有。”胡老师严重地批评了我。我只好把作业本拿出来，把错题重新又做了一遍。从此，我逐渐养成了认真改正作业中的错误。13. 修改病句。（1）新来的李老师给大家留下了深厚的印象。_（2）音乐对我很感兴趣。_（3）我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。_14. 修改病句。1.我认真完成了各科作业和语文作业。_2.春天的北京是一年中最美的季节。_3.全校师生和老师都去植树了。_4.忆读书一文的作者是冰心写的。_15. 用修改符号修改下面的句子。(1)通过读书活动，同学们不仅增长了知识，还宽阔了眼界。(2)庆祝会上五颜六色的红旗迎风飘扬。页码 / 总页数
