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1、安全用电演讲稿及信息精编“安全用电、节约用电知识”征文稿学校：泥高班级：六年级_班姓名：王飞飞指导教师：田丹娅没有电的日子_年_月_日早晨，我迷迷糊糊睁开朦胧的睡眼，伸手开灯，可是灯“沉睡”了，只好迷迷糊糊起床。来到教室，黑漆漆的，伸手开灯，结果灯“无动于衷”。“哎。”我突然想起灯不亮的最大可能停电了，习惯性的开灯，教室里一片哄笑。“停电了。”同学们心中都偷着乐，议论着讨厌的早操今天不用做了，一会儿玩什么。退休的铁钟，再次上岗，懒洋洋的发出几声_。没有了令人赏心悦目的铃声在耳畔响起，沙哑的钟声总是让老师们忘记了下课。放学后，本应该排队去食堂吃饭，可因为停电，食堂的阿姨们也_为力，同学们只好回家
2、。家中冷冷清清的，黑着脸的父母掏出几元钱递给我，到街上胡乱的买点吃的，应付一顿。没有了生气，没有了色彩，终于熬到了下午放学。背着书包，迈着沉重的步伐，回到家中。扔下书包，情不自禁的打开电视，电视没有一丝反应。“哦。停电了。”我无奈的叹了口气。心烦意乱的熬到了晚上。喧哗的小镇一片寂静，路灯没有像平日里亮着，漆黑的街道长不可探。两旁的房子就像一只只狰狞的怪兽。只好回家借着蜡烛微弱的光，洗了洗酸痛的脚，水从脚凉到头。黑魆魆的房间，冷冰冰的被窝，让我不禁蜷缩了一下身子，心中冒出一个奇怪的念头：没有了电，我们的生活会怎样呢。我不懈的问，反复的想。想着往日自己的行为，冷汗直冒。老师告诉我们。“电是有限的资
3、源，节约用电是传统美德。很多时候，只要我们随手关一下电源，就可以节约一度电。”一度电只是几毛钱，很多人觉得它不起眼，但是一度电却可以做很多事。不看不知道，一看吓一跳，一度电可以使家用冰箱开起_个小时；可织布_米到_米；可加工面粉_千克；可灌溉小麦约_亩次；可生产啤酒_瓶；可使_瓦电灯照亮_个小时同学们，面对一度电的作用是否出乎意料呢。安全用电演讲稿及信息精编（二）尊敬的评委老师，亲爱的同学们，大家好。我是号选手董润家。来自河集小学。今天，我演讲的题目是珍爱生命，安全用电人，最宝贵的是生命。人类的延续，事业的辉煌，世界的灿烂，都因为有了生命的存在才得以成为可能和现实。有人说电是人类的好朋友，它能
4、造福于人类，给我们带来光明和希望，它能让各种各样的用电器灵动起来，给我们的生产和生活带来极大的方便；也有人说它，是伤害人类的恶魔，残忍地夺走一条条鲜活的生命，破碎了一个个幸福美满的家庭。其实，电本身没有好坏之分。它的好坏是要看人们有没有遵守它的一些“原则”。遵守这些“原则”，电就会效力于人类，反之，它就会惩罚那些不遵守“原则”的人。身为小学生的我们，在日常生活中使用用电器的时候，如果没有足够的安全意识，就很有可能危及我们的生命安全，比如，在插、拔插头时，如果我们不小心碰触了插头的金属部分，就会使我们触电；用湿手去开、关用电器的开关时，也有可能引发触电事故，所以，我们要学习掌握安全用电知识，学会
5、安全用电。首先，我们要对电的危险性有足够的认识，要怀着敬而远之的态度，不随意触摸带电物体，不再变压器旁或高压线下玩耍。我们在使用家用电器的时候，比如，看电视、玩电脑的时候，如果用电器突然出现故障，我们一定不能胡乱触摸，应该立即告诉爸爸妈妈请维修人员来维修。当我们发现有人不小心触电时，我们一定不要慌张，更不要急急忙忙去用手拉他，我们应该立即向附近的大人求救，或者是迅速找到总开关，断开总开关后再去救他，在找不到总开关的情况下，也可以用干燥的木棒把电线挑开，再去救他。我们也不能站在潮湿的地面上移动带电物体，更不能用潮湿抹(ma)布擦拭带电的家用电器，以防触电。当我们用心灵去感受，我们会发现身边的人是
6、多么可爱，大自然是多么美丽，我们的生活是多么美好，我们的生命又是多么的精彩。安全用电演讲稿及信息精编（三）安全用电，幸福相伴宣讲稿随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。生活中最重要的是什么。是安全。安全关系到我们的生命。作为小学生我们应该多了解一些安全常识，实实在在地把“安全”装在心中并付诸行动中。电，是人们生活中必不可少的。电灯、电视、电脑、冰箱、空调、电饭锅都是我们常用的电器，给人们的生活带来了极大的方便。但是，用电要讲科学，讲安全，否则也会出现危险的。听说过这样一个故事：有一个小朋友家客厅的电灯坏了，时亮时灭。他经常拿一根细铁棍敲打敲打灯泡盖，灯又重新亮了。直到有一次，这个
7、小朋友敲打时感觉突然手麻了一下，灯泡开始冒火花，他才意识到了危险，停止了自认为聪明的做法，找电工进行维修。可见用电安全是多么重要。同学们，安全用电常识可一定要记牢呀。所有的这一切也许就是一个小小的不经意造成的。同学们，为了您和您家人的安全，为了他人和他人的家庭幸福，让我们时刻牢记安全，从我做起，从小事做起，及时发现发生在我们身边的安全隐患，让安全常驻我们心中。因此，我们小学生有必要掌握以下最基本的安全用电常识：l.认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。2.不用手和导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。3。不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。4.电器使用完毕后
8、应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。5.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。6.不随意拆卸、_电源线路、插座、插头等。哪怕_灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。_小学安全用电宣讲信息今天，我们学习了安全用电的有关知识，同学们都学会了一些相关知识，积极性很高，都知道了怎么样用电怎么样才能安全的驾驭电知识，才不被电伤害。安全用电演讲稿及信息精编（四）认识电
9、能，安全用电各位职工师傅们。你们好。很荣幸我有机会参加这次演讲，自从百年前的二次工业革_开始，电能得到了广泛的发展和应用，在给我们生活带来方便的同时，也伴随着巨大的风险。最初的电能是直流电，电压不高，变压也极不方便，在传输过程中损失很大，直到交流电的出现，那时候爱迪生说过交流电是魔鬼。今天我演讲的题目是“认识电能，安全用电”。什么是电能。自然界存在_种基本力，引力，电磁力，强力和弱力，在自然条件下，基本处于稳定和平衡状态，拥有势能。势能在特定条件才能释放，如同苹果熟了会掉下来，接通电压导体中才会有电流，灯泡才会亮。电能的传输和释放，主要是通过导体瞬间建立电场，速度等于光速，在生活中可以理解成接
10、通就有，而导体中的自由电荷根据电场中电势的不同做定向移动，导致发热，当温度够高就能发光，导体周围有磁场，只要绕组方向相同就能产生动力。那么含水_%的人体，在电场中又会怎么样呢。人体是有细胞组成的，而细胞是由分子组成，原子结合成分子以及分子都是靠电磁力的作用，当电流足够大的时候可以瞬间使人体气化。多数的触电事故则是灼伤和休克以及猝死。想想人体是多么精密的结构，电流只要稍微的改变一下人体结构，以现在的医疗条件是无法复原的。想必大家都知道人体的安全电流和电压吧，交流电_v是有效值，实际峰值是_v，也是直流电安全电压。而生活中的_v其峰值却的根号_倍即_v，而2火线电压则是根号_倍即_v其峰值是_v。
11、这些都不是人可以碰的。超过这个级别的高压线甚至有击穿空气的能力，连普通开关都无法断开，必须使用断路器，更不是人能靠近的。以上跟大家说的数据只是理论数值，仅仅作为参考。职工师傅们，在工作中你们是前辈，吃过的盐多过我吃的饭，我长这么大只被电过两次，你应该比我感受多，但现在照样没事，也就不怕了。我要说的是，没个人的电阻都不同，就是同一个人做不同动作和不同环境以及穿不同衣服的时候电阻都不一样，不信你可以用万用电表测测，所谓安全电压就是个浮云，决定人体伤害程度的是电流，还有就是受伤的部位。手指受伤也就是少一接，眼睛要是遭遇电火花，那就是一辈子完了。职工师傅们，我没下过井，不知道井下是个这么样的环境，但是
12、我希望你们能够严格规范操作。因为我是学电气的，知道电能的性质有多复杂，不是简单的远离，绝缘就可以杜绝所有伤害。比如电流的磁效应，变压器都是禁止人靠近的，人如果处于线圈中间就是没触电也会变成肉球，同理，当电缆成捆抗在人身上的时候也是不能通电的，架电缆时就尽量拉直。还有救是电容电感等储能器件在断电都依然可以伤人。对于地面，我看到最多的就是小火车，是低压的直流电，相对是比较安全的。但是也不能疏忽，因为小火车电机是感性负载，整个通路有电流保持作用，电线小火车以及铁轨形成一个回路，当铁轨出现断路的时候，人垮于两段有跨步电压，所以小火车在附近行进时不要靠近铁轨，小火车司机更不要在开车时露头，因为铁皮有静电屏蔽功能。以上我说的只是对部分操作规范的解释，只想说明规范的操作都是有依据的，大家不需要全理解，只需要明白按章操作一定没事，违章操作可能悲剧。第页共页
