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健康教育活动：爱牙教育 活动时间：2016年9月20日活动目标： 1. 明白早晚刷牙的重要性。 2学习刷牙的方法。 3欣赏儿歌的韵律。活动准备：牙刷、牙膏、小镜子。牙齿模型、幼儿自备的牙刷。活动过程：一、出示牙刷、牙膏，请幼儿说说它们的用途和在什么时候使用。二、请幼儿照镜子观察牙齿的颜色、形状。三、老师预先在手偶的嘴巴里贴上假牙，其中一只是蛀牙。在手偶的脸上贴一块纱布，老师假扮手偶，发出呻吟声，请幼儿猜猜手偶不舒服的原因。四、手偶请幼儿找找他的牙齿哪里有一个黑色的大洞，请幼儿讨论蛀牙的原因，例如：吃太多糖果，又没有早晚刷牙。五、请幼儿替手偶想想办法怎样治疗蛀牙，例如：定期检查、早晚刷牙、少吃糖果。六、老师出示牙齿模型示范刷牙，幼儿利用自己的牙刷模仿刷牙的动作。总结反思：本次活动幼儿很感兴趣，整个活动中幼儿的积极性很高，活动过程中幼儿不停的区互相张开嘴巴，察看自己是否有虫牙。活动结束后，全班幼儿都基本掌握了保护牙齿的方法。
