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1、授课题目素描中的透视规律授课时间年 月 日课时： 课时课型：新授课教学目标学生了解透视，知道透视的基本变化。教学重点学生学会灵活运用透视的基本规律。教学难点学生怎样画出几何形体正确的透视。教学方法以理论为主，课堂示范和图片引导为辅教具准备图片、范画、教学步骤一、课堂导入（10分钟）引导学生观看一些风景和建筑风景的图片，在欣赏美的同时，诱导学生发现图片中蕴含的一些奇特的现象，例如：为什么马路的远方汇集成一个点？为什么马路两旁的树木看起来会逐渐变矮？为什么俯视和仰视时看到的楼房会不尽相同？这就是透视的变化。楼房简单概括就是一个长方体，正方体、长房体都存在着透视规律。二、学习新课（60分钟）透视的基
2、本类型：1、一点透视立方体只有一个块面与画面本身平行，就会产生一种透视现象，这种透视现象叫做一点透视，又叫做平行透视。为什么叫做一点透视呢？应该从“一点”入手，有两个方面的意思：一是指立方体只有一个消失点，即心点；二是指立方体与画面平行的线都没有变化，与画面本身垂直的线都消失于心点。一点透视的基本透视图如下：2、两点透视立方体上下两个块面与地面平行，其他的体面与画面成一定的角度时就会产生透视，即称为成角透视，又称为两点透视。为什么叫做两点透视呢？当然也应该从“两点”入手，也有两个方面的意思：一是立方体本身不同方向的三组结构线中，与地平面垂直的仍然垂直，与画面呈一定角度的两组线分别向左右两个方向汇集；二是消失于两个心点。两点透视的基本透视图如下：三、课堂小结（20分钟）观看公路风景和建筑风景，观察其中产生的透视现象，师生共同讨论一下一点透视与两点透视在实际生活中的运用，并让学生基本画出两种风景图中所包含的透视图原理。四、设置练习1、练习绘画长方体的一点透视与两点透视图。2、练习绘画圆柱体的透视变化图。
