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1、2015年物理教学工作总结范文一个学期又结束了， 回顾自己的物理教学历程， 看到学生的进步， 对自己的教学效果还是总体满意的，我在认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力 .下面我把这一学期的 工作做简要的汇报总结。一、工作态度 作为备课组长，平时积极参加每个星期的备课组 会议，在会议上跟同事一起讨论教学方面的经验，同时分析各自的教 学进程，分享各自的教学心得。在会议上，同事间互相提建议，同时互相督促，通过总结各自给 出的意见建议，得出会议结果，并计划好一个星期的进程。跟同事间分工合作出试题，并且集中讨论教学教案的设计，以此 有个教学的统一进程。物理备课组间，人际关
2、系融洽，对各项工作的安排，一起讨论得 出，同时大家配合组里搞好教研活动。尽最大努力保质保量的完成，从没有出现因为个人的工作，而影 响年级、学校的工作，时时处处以大局为重，把工作放在第一位。二、教学工作完成情况 这一学期来，积极参与学校组织的各种理 论学习活动，同时我们参与了一项物理科组的教学课题的活动，主要 是研究如何处理差生与物理学习的问题， 我们先是对学生进行了调查， 然后针对我校实际，针对物理差生情况，物理科组集体完成这个理论 学习活动，以促进教学。我们按时参加集体备课活动，在集体备课中，先是每个教师发表自己的意见，然后集体研究每节课的特点，分析课文重点难点，以及 大家讨论出一个学生容易
3、接受的教学方法，主、找出对应的突破点， 力求在课堂上让学生获得知识，收到满意的效果。同时积极参加公开课的活动和参加教研活动，认真做好笔记，做 出评价，互相取长补短，在公开课中互相帮助互相提高，借鉴其他教 师的优秀教学方法并结合学生实际，应用在自己的教学中。三. 教学常规的完成情况 一堂好课需要一个好的教学设计， 所以我 注重对教案的准备工作，深入细致的备好每一节课。认真研究教材，力求准确把握难重点， 难点 .并注重参阅各种杂志， 制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。我在课前会认真备课， 通过查阅一些资料和结合课本， 得出教案。 同时分析学生实际，了解学生原有的知识技
4、能的质量，他们的兴 趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的 预防措施。认真上课，并在我的课堂上发现教案的问题，反省是否学生能够 接受新知识，我的讲解学生是否可以理解，同时自己的课堂会不会让 学生感到沉闷，反省自己的教案能否让学生在快乐中学习。除了自己的课堂，我也会参加听课，评课活动，发现其他物理老 师教学方法，对比不同的教学方法。每节课我都会布置一定量的作业，以让学生及时复习新知识、巩 固旧知识。 认真做好课后辅导工作，鼓励学生多提问，鼓励学生积极主动地 参与课堂，要求学生按时按量有质的完成作业。做好批改作业的工作， 在批改作业过程中， 发现学生不足的地方， 同时总结学生
5、们错的共同点，分析错误原因，并且有针对性的个别辅 导学生。注意听取学生的意见 ,及时了解学生的物理学习情况，并有目的的 对学生进行辅导。四、注重教育理论的学习 注重教育理论的学习 ,并注意把一些先进 的理论应用于课堂 ,做到学有所用 . 通过开公开课 ,使自己的教学水平得 到很大的提高 ,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，从而更 促进了物理教学。教学实践中需要理论的指导，对于理论方面的学习，也帮助我结 合学生物理学习的实际，以及学生的学习情况进行适合自己的教学方 法。五、多给学生鼓励和帮助，培养自信心 物理对于八年级的学生来 说，是比较陌生的，他们刚开始接触，所以学生比较难入门，学生在
6、 起始阶段会感觉难度较大，学习信心会受挫，所以作为物理教师，我 注重培养学生的兴趣。教学中不生搬硬套，不搞灌输式教学，用适合初二学生接受的方 法，鼓励学生参与课堂，鼓励学生参与课堂试验活动，让学生亲身参 与和感悟。对于出现成绩下滑的学生，及时鼓励，并帮学生分析下滑原因， 鼓励学生继续努力。对物理学习感到有困难的学生耐心辅导，力争每个学生可以喜欢 上物理。我深知作为物理教师应是课堂教学的实践者， 大胆尝试教学改革, 使探究式教学深入课堂，为保证新课程标准的落实，我把课堂教学作 为有利于学生主动探索的学习环境， 把学生在获得知识和技能的同时， 在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导 思想，把物课教学看成是师生之间学生之间交往互动、共同发展的过 程。通过让学生参与体验，激发学生的思维能力，培养学生的动手能 力、观察能力、创新能力等。对于自己的教学工作我还需要继续探索，教学工作是个不断深化 的过程，要结合课程改革要求，用前沿知识引领学生
