班级学生职务及职责

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1、 中学初一(）班学生职务及职责班 长： 负责班级全面工作,召集、主持学月班干部会议。副班长： 协助班长抓好班级日常管理工作，负责班中纪律及考勤统计。 统计各学月学生奖扣分情况，做好文明生评比及班务日记的记录。 主抓班风六项常规评比工作，协助学习委员抓好日常学习工作。学习委员： 负责统计单元成绩及总分、单科前十名,做好考试座位的安排工作。 组织安排自习课的学习任务，并负责统计各科作业上交情况。生活委员: 负责学校布置的有关任务的落实,做好班级日常用品采购与维护。 负责班中的收费工作，并负责管理班费的收支。卫生委员： 负责学校的卫生评比，教室日常的卫生管理工作. 负责学校的卫生评比，班级的轮值安排

2、工作。体育委员： 负责户外活动(包括音乐，体育课）的组织，指挥. 负责户外活动(包括音乐，体育课）的组织,管理。出版委员: 负责班级出版工作及教室环境的布置。组长： 副组长： 组员： 期星期周次一二三四五单周值日班长双周值日班长课前管理：该科目科代表 课间纪律及眼操管理:该天值日班长科代表：负责各科作业的收发，上交情况的登记等事务政治： 历史: 语文： 数学： 英语: 生物: 地理： 美术: 音乐: 体育： 组数一二三四五六七八组长以上各班干及负责人应克尽责守，热情为班级服务并自觉接受同学的监督.对于表现及贡献突出者，将作为期末评选“三好学生”、“文明生”的优先对象,对于不称职或表现过差者,将

3、在适当时间给以撤换!常务班长职责 全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。 及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处. 班主任老师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时,代行老师的责权。负责领导指挥班委会成员开展工作。凡通过竞选产生的班长，有权根据工作的需要任免班委会成员. 负责指挥值周班长、值日班长积极主动地开展工作。通过竞选产生的常务班长，当任期已满时，负责组织并主持下一任班长的选举.值周班长职责 班长不在时,代行班长职责。完成学校及班主任交给的各项任务. 值周期间要坚持早到晚归,领导值日班长履行各项职责,并

4、有权重新调派值日班长开展工作。 主持本周班会课，分析班级上周班风六项评比活动在全级的位置，对被扣分的项目分析原因，当周提出整改措施.维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评教育，并做好登记。早读午写及自习课有准假权。 倾听班级同学心声与建议，及时向班长及班主任反映。值日班长职责 负责记载当天的出缺席情况,对迟到的同学提出批评并登记.每天上下午提前5-0分钟到校,组织同学参加早读及午写活动，对期间违规者予以批评教育，并做好登记。离校时提醒卫生轮值的同学关好电灯风扇及门窗。维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗或打闹行为等违规现象,在教育无效的情况下转交给值周班长或班长处理。协助体育委员，督促

5、同学们认真做好课间操和眼保健操。 领导两名卫生委员搞好班级卫生，每天早读、午写、放学各打扫一次.及时发现地面上的碎纸，谁的座位底下谁负责,及时征求值周学生对班级卫生的意见。 在任值日班长的前一天下午放学后，选择一条对班级现状有针对性的格言警句,抄写在黑板的右上角。 协助体育委员维护音乐课或体育课等室外活动的纪律，在外出时关好电灯风扇及门窗。 对当天的出席、纪律、卫生、眼保健操等的各项活动情况详细记录在班务日记上,并在第二天的早读前放在班主任的办公桌。 预防并制止突发事件的发生。在调解无效的情况下，可请值周班长或班长协助,并及时报告值日老师或班主任。当天学校若召开班长或班干部会，而干部不在或不能

6、脱身时，则可参加班长或干部会议。参加会议后,及时把会议精神向值周班长及班长传达,若班长无力落实，便转交班主任处理。科代表职责 负责本学科老师委派的任务,例如:课前领读，收发作业，收发试卷，准备课堂教具,协助老师做演示实验，帮助老师做分组实验的准备工作.及时搜集同学们对教师教学的意见和建议，并及时向老师反映。 协助老师调查、了解、分析本学科学习极端后进同学的困难、障碍,并尽力帮助其排除一部分。更深地了解任课老师的意图,教学的风格、特点,及时向同学们加以介绍,使同学们尽快适应老师的教法。 负责记载本学期历次考试，并对成绩升降情况进行分析，为提高成绩，给同学们以指导，给教师当好参谋。 带动本学科学有所长的同学,使其发展更快. /