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1、 .WD.浅谈家长教育孩子的智慧东海县桃林中心小学 xxx x【摘要】：智慧是对事物能迅速、灵活、正确地理解和解决的能力。我记得有一位外国科学家说过这样一句话：“父母是孩子的第一所学校”。确实，父 母的教育伴随着孩子的成长，教育是否得当，将直接影响到孩子的将来，所以说家庭教育尤为重要，既是一门新鲜也是一门长期的课题。“望子成龙“是家长们的共同心愿，每个家长都希望把自己的孩子培养成为一个将来对国家对社会有用的人才，这样就需要我们做家长的在这方面付出努力。对于“怎样教育好子女”一直以来都是广阔家长们共同探讨的话题。教育孩子的方式方法多种多样，对于每个孩子的教育方法并非千般一律，应因人而异，这其中就
2、大有学问，教育孩子应根据他的性格特点，兴趣爱好，行为习惯等采取相应的方法，家长不仅需要足够的爱心，足够的耐心，足够的专心，更需要足够的智慧，这样才能取到好的效果。【关键词】：家长、教育、孩子的智慧一、什么是智慧和教育智慧在社会生活中，智慧是个体生命活力的象征，是个体在一定的社会文化心理背景下，在知识，经历习得的根基上，在知性、理性、情感、实践等多个层面上生发，在教育过程中和人生历练中形成的对社会、对人生的一种应对能力。智慧不能传授，它需要在教育的呵护下开启和开展起来。只有在富有智慧的教育条件下才能开启智慧。不好的教育条件有可能抑制智慧的开启和开展。只有智慧的教育才能开启智慧，只有有智慧的教师才
3、能开启学生的智慧，只有智慧的校长，才能带好一个智慧的学校。 什么是教育智慧教育的一种品质和状态、境界。是良好教育的一种良好品质。自由、和谐、开放和创造的状态。尊重生命、关注个性等，是其重要核心。应该渗透在教育泉过程：教育目的、教育价值、教育任务、教育过程之中。家庭教育在人的一生起着至关重要的作用。那么，作为父母，在教育孩子的时候需要哪些智慧呢以下是笔者总结的一些观点。（一）平等地对待孩子按照西方的说法，孩子是天使，是上帝赐给我们的礼物，我们有责任保护她，培育她，陪伴她一起成长。因此，不能把孩子看成是自己的私有财产，随意支配，也不能把孩子作为自己的简单重复和延续，每一代人都有她生长的时间和空间，
4、不能主观地认为我的童年是怎样，就要孩子怎样。要平等地对待孩子，其实孩子是聪明的，也是要求平等的，给他平等，让他自主，这样才能培养出好的孩子。有一位父亲十分疼爱自己的女儿，想从小就对孩子进展智力开发，于是便常常带着三岁的女儿去逛商场。在父亲看来，商场里热闹非凡，五颜六色，真正是个小社会，让孩子去见识见识，岂不很好可是每次孩子都很不情愿。这位父亲大惑不解，便开导孩子，说商场里货物多、人多，在这里可以观察到形形色色的人，对你是很有好处的。孩子嘟起小嘴，似懂非懂。一天，父亲又带孩子逛商场了。在商场里，父亲的鞋带松开了，他于是便蹲下来系鞋带。就在他系好鞋带时，无意间扫了一眼前后左右，这一望，他惊住了-原
5、来这时他看到的不是玲琅满目、五彩缤纷，而是塞满了货物的柜台和一条条大人晃动的腿.父亲突然明白了，自己蹲下来的时候刚好和女儿一般高，原来孩子天天在这儿看到的竟是这些东西，怪不得女儿对商场一点兴趣也没有呢！无独有偶，暑假有位母亲带孩子去看世博，世博会上人山人海。回来时母亲问孩子看到了什么，孩子答复说：我只看到了屁股。这两则故事告诉我们，视角不同，观察到的事物就不同。同样，年龄不同，思考的问题、感兴趣的事情就不同。如果我们做父母的总是用自己的标准来要求孩子，以自己的心态来想像孩子的世界，那就很可能是盲人摸象、对牛弹琴。孩子是用儿童的视角来观察社会、思考人生、了解生活的，孩子的世界也是丰富多彩、错综复
6、杂的。我们要了解孩子，必须走进孩子的队伍里去。我们往往把孩子看成“小大人”，用大人的眼光来对待小孩子，自以为是为了小孩好，其实是徒然增加孩子的痛苦。陶行知先生说得好：“我们必须重生为小孩，不失其赤子之心，才能为儿童谋幸福。” （二）为孩子建设自信心 大科学家爱迪生大家都不陌生，刚进校3个月的他，就因为淘气被当作“坏蛋”开除了。但他的母亲了解孩子，相信孩子，说我的孩子并不坏。她让孩子在自家的地窖里玩化学游戏，为儿子建设自信心，给他讲文学、物理和化学，鼓励和开展它的兴趣爱好，培养他爱学习的习惯。小爱迪生求知欲很强，喜欢追根寻源。在母亲的鼓励下爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知
7、不觉中成长，最终成为举世闻明的大科学家、创造家。可见成功源于自信。自信心的树立，来自于周围的人们的赏识。做父母的都不赏识自己的孩子，孩子的自信从何而来爱迪生的母亲不赏识自己的儿子，就没有今天的创造家爱迪生。对目前开展对比差的孩子，家长要用放大镜找他们的闪光点，帮助孩子树立抑制困难的信心。当孩子需要帮助时，家长的帮助要掌握一个度，绝不可越俎代庖，要留有余地。如：孩子问某字怎么写，有的家长会随口报出来，这样做最省力，但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写，倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗先查查看，再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导，孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的许多时间，更重要的是培养了
8、孩子自已动手攫取知识的能力。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们通过自己的努力取得成功，他们才能体会到成功的喜悦，从而建设起自信心。陶行知先生曾屡次希望中国的父母亲、中国的教师都学做爱迪生的母亲，关心、保护小孩子的成长，鼓励、培养小孩子的兴趣、特长。（三）做孩子的知心朋友随着社会的进步和科学技术的迅猛开展，人们所要学习和更新的东西越来越多。作为家长，应随时表达出求知上进的精神，给孩子作出典范。“爸爸妈妈同样在学习，在进步啊!”使孩子明白学习新知，不断进步是伴随人终生的。作为过来人，我们也有儿时的苦恼，成长的困惑，正因为有了经历，我们应该更理解孩子，理解他面临的困惑，也明白他需要什么
9、，明确好自己的责任“陪他成长”。说到教育，时常让人深思，孩子童真的语言，执任的行为，不也时时在教育我们吗不要谈教育，我们是在共同学习，学会相处，学会做人，我们是在共同成长。孩子是一本书，家长只顾往后翻，但真正读懂十分不容易。作为家长要与孩子勤交流，以好朋友的身份去关注、帮助孩子。家长要用孩子的眼光看孩子，设身处地地为孩子考虑，随着孩子的成长，孩子读懂了这个世界，家长也读懂了这本书孩子，那么家长也自然走进了孩子的心灵世界。家长要多与孩子交流，体验孩子的真实感受，多一份理解，少一份责骂，切忌使用“没长进”、“傻瓜”等侮辱性语言，更不要以讥讽语气，来冷嘲热讽孩子，冷漠孩子，与孩子进展心与心的沟通，才
10、能成为孩子的知心朋友。（四）正确面对孩子的缺乏美国通用电器公司董事长杰克韦尔奇从小就口吃，杰克一度很自卑。但他母亲要求儿子一切从自信开场，不允许儿子有自卑倾向。对于儿子的口吃，母亲认为这算不了什么缺陷，甚至还成心表扬他：“你有点口吃，正说明了你聪明爱动脑，想的比说的要快些罢了。”结果略带口吃的毛病并没有阻碍杰克的开展影响他的自信。而在实际生活中，注意到他有口吃这个缺陷的人士，倒反而更加对他产生敬意。美国全国播送公司新闻部总裁迈克尔甚至开玩笑地说：“杰克真行，我真恨不能自己也口吃！”国学大师钱钟书从小就熟读古书，并能过目不忘，但他的数学成绩却很差。天才数学家华罗庚自学成材成为世界著名科学家，但他
11、的字总是写的歪歪扭扭像蚯蚓，.为人父母，在孩子一切尚未定型的时候，想方法引导孩子尽可能的全面一些，这是应该的，也是可行的，并且未来社会也更需要复合型人才。但十全十美的人是不可能有的，我们不能要求孩子捧起书本能作状元，捡起篮球能当球星，拾起画笔就绘丹青。人与人之间是有差异的，禀赋也是天生的，如果孩子有什么缺陷和缺乏，也是正常不过的。好家长应该是了解孩子，顺应孩子，激发孩子，而不是揠苗助长，强扭的瓜不甜，更何况人呢其实有特长的孩子往往有特短，有特短的孩子往往也有特长。我们做父母的责任是除了积极发扬孩子固有的优点而外，正是要根据事实，成认他们的差异和缺乏，从而扬长避短或扬长补短。教育孩子不是一朝一夕
12、的问题，家长永远都是孩子的第一任教师。孩子是天使，是纯洁的，更应该是快乐的，家长是孩子的守护神，陪伴者，引导者，是孩子成长的摇篮。相信我们家长只要用心保护，善意引导，言传身教，就会让孩子安康快乐的成长，将来成为一个对国家，对社会的有用人才。【参考文献】：1王汉澜.教育评价学M.郑州：河南大学出版社，1995:862林崇德.教育的智慧M.开明出版社，1999:733陈玉琨.教育评价学M.北京：人民教育出版社，1999:564萧愚著.教育孩子需要大智慧：“哈佛女孩刘亦婷”真相M.北京：中国电影出版社, 2004:785卢勤.若何爱孩子M.陕西：陕西师范大学出版社，2008:436郑委.教育孩子的十
13、大原则M.北京：北京大学出版社，2010:697陶志琼.成就智慧父母的11个绝招M.北京：轻工出版社，2012:288朱昆、庞学群、庞晓晴.与孩子一起学会聪明-智慧教育M.广西： 广西民族出版社 2010:379林格.教育是一种大智慧M.北京：清华大学出版社，2007:2710华力.教子智慧书M.北京：中国妇女出版社，2005:39Introduction to the parents education childs intelligence【Abstract】： Wisdom is about things, flexible, and quickly correct understand
14、ing and the ability to solve. I remember that a foreign scientists said such a words: parents are the childs first school. Indeed, parents education, along with the growth of children education is proper, will directly affect the childrens future, so the family education is particularly important, i
15、s both a new and a long-term task. Long is the common wish of the parents, every parents hope their children become a useful to society to the country in the future, so we need to do the parents in this respect the effort. For the how to education child? Has always been the majority of parents to discuss the topic. Methods varied education child, for each childs education method was not thousand uniformly, should vary from person to person, which is of great knowledge, education child should according to his p
