人教版三年级数学下册第二单元《整理和复习》教案(十二)

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人教版三年级数学下册第二单元整理和复习教案（十二）人教版三年级数学下册第二单元整理和复习教案（十二）教学内容：数学三年级下册11页-36页教学目标：1、熟练口算技能，提高学生的笔算能力。2、回顾知识，总结方法，培养学生灵活应用知识的能力。3、解题策略的多样性，拓展学生的思维能力。教学重点：1、熟练口算技能，提高学生的笔算能力。2、回顾知识，总结方法，培养学生灵活应用知识的能力。教学难点：解题策略的多样性，拓展学生的思维能力。教学过程：一、回顾旧知，引入课题这段时间，我们学习了第二单元除数是一位数的除法。请大家回想一下这一单元我们学了哪些知识？（口算、笔算、估算、解决问题）解决问题离不开口算、笔算。今天这节课，我们就针对这两部分知识来上一节练习课。二、务实基础，掌握技能（一）看谁算得又对又快以前的练习课，大都是老师出题，你们做。今天的练习课跟以往不一样，这些题目都是来自同学们。还记得上周末，老师请大家出几道-你最想考同学们的题目吗？（记得）今天这节课，你们就知道谁的题目被老师选中了。首先恭喜罗xx同学，为我们提供了一组口算。看谁算得又对又快。60divide;2= 800divide;4= 9000divide;3=720divide;8= 480divide;6= 300divide;6=48divide;2= 96divide;3= 66divide;3=5 6 7 8 9