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1、好用的老师写人作文八篇 无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,确定对各类作文都很熟识吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避开踩雷呢？以下是我整理的老师写人作文8篇，希望对大家有所帮助。老师写人作文 篇1 叶老师40多岁，她高高的身材,脸上有几分皱纹,头上还有几丝苍苍白发,这都是为我们操劳而长。 叶老师温柔而又严格。又一次,我的鼻子破了，叶老师温顺的说:“快去洗洗,拿纸堵住，头向上仰,手向上举”。弄得我和一个犯人似的。真好,一会鼻子就不流血了，我感谢地望着老师。 还有一次,同学们在写课堂作业,我写得快,自认为写得好,改作业时,叶老师刷的一
2、声把作业撕了,“回去重写!”叶老师严格地对我说。我只好回去重写。叶老师对我的书写特别严格,我时常因为作业写不好而被罚,重写，直到写好。 去,重写,前面去。叶老师又在说那些没写作业的人,叶老师上课的第一件事就是处置没写作业的。叶老师每天不是操这份心,就是那份心。班里的大事小事叶老师都要细致办。批作业,改作文,叶老师的书桌上每天都有几摞作业本。考试完了的卷子,叶老师经常回家改卷子改到12点多,点多才睡觉，早上天亮就起床,早早来到学校,看着同学读书。班空里有打架的叶老师又操份心。很少有悠闲的时候。 每当我去办公室,都会看到叶老师那为我们操碎了心的丝丝白发。我们知道,那是为我们操劳长出来的。我想在这里
3、对叶老师说一声“感谢老师”。老师写人作文篇2 最近比较烦，比较累，抬头望见尘满面的作文本宁静地躺在角落，信手翻了一页。几片轻描淡写的红钢笔字迹。放在一边，想起了我的语文老师,和她光明纯情的双眸。 我们以日日夜夜在一起相处了两年。说实话,在语文课上，我实在表现不好。常常忍不住睡觉、说话或者看小说。但她重来不会严厉的指责我，最狠的话不过是：“虽然你语文很好。但我想这不是学语文的看法。”即使是指责，也只是“我想。”只是一种商议的口气,在她责怪又满怀深切关爱的目光里,从不会脸红的我也会觉得愧疚。不是愧疚“对语文的看法”，而是因为给她带来的生气而深深的担心。这只是课堂上。在课上或在大街上间或遇到,她恒久
4、都是笑咪咪的用深情的目光凝视着我。这样的目光,让我不由自主的露出微笑。这种微笑背后，隐藏我们对语文、对生活的深切酷爱,她像挚友一样对待我,我则像对待长辈一样敬重她。我一般很少向她请教书本中的问题。我写了诗第一个反应就是想让她点评，因为她除了指导之外,绝不会对我那些一塌糊涂的文字作无谓评价,她会向我举荐一些书,并亲自把书给我，再用那么好听的声音说一些对我写作的希望,让我时常对着那些书热泪盈眶。它们在白纸黑字的背后腾升一个名贵的灵魂,好像大声地激励着我，告知我只要肯付出肯定有回报,就像她深情的双眸和笑眯眯的神情。还应说说她对书的酷爱。我时常一兴奋就去书店“海选”，她知道后向我借了一本。我当然满口答
5、应，我的书在她看过后肯定会留下一点博学的痕迹，结果过了两个月,书照旧查无音信。我诚惶诚恐地提了几次，每次她都笑着说愧疚遗忘带了,还说:“很理解你，爱书的人借了别人书,就总惦记，没事的。”这样我才放下心。多么善解人意!不过我想爱书的人应当是像她那样,借了别人的书就“想尽方法”“拖延时间”。后来书完璧归赵,我读时竟多了几分珍惜的韵味。她就是我的语文老师，每当那张熟识的脸映入脑海,我都不由自主的微笑。我喜爱她深情的光明的双眸，喜爱她那像歌一样好听的声音(尤其念诗的时候）；喜爱她穿衣服的风格，喜爱她如语文一样潇洒的人生。这一切的喜爱，让我一丝一缕的回忆变得无比的青春。在我生命的某处,曾有一个像语文一样
6、的老师,时时刻刻赐予我无限的暖和。老师写人作文篇 我们班有个“烟囱”老师，他真正的称呼是李老师，但你们知道同学们为什么叫他“烟囱”老师呢？因为呀他头顶上每天都会飘着朵“乌云”,就犹如处在画中仙境般，但这个境界可没有那么美啊！为什么这么说呢，下面听我道来。 他每天嘴里会叼着根烟，假如在上课的时候他走到你的面前，那朵“乌云”就会飘到你的头上，就像快要下雨样,你也会被呛得犹如着火般。所以我们大家都给他取外号“烟囱”老师。有次,他吸了大堆烟，搞得教室犹如着火样，烟还 呛得我们直咳嗽，真是臭气熏天啊。还 有次在做作业的时候,老师让我们用“吞云吐雾”来造个句子，这让我立即想到了“李老师在课堂上吞云吐雾时的
7、情景”。 虽然他是个爱抽烟的老师，但他对我们的教学还 是非常仔细和严厉的，每次我们遇到各种疑难问题他总会耐性的解答我们,我们不懂的时候他用我们能简洁明白的方式因材施教。因为他爱抽烟的习惯他的烟囱老师的外号慢慢在同学中间传开了,不知不觉也传到了他的耳中,他也知道抽烟是个不仅对自己而且对别个危害也很大的坏习惯，有天他在课堂上给我们立下了“军令状”上面写着“我保证以后再也不抽烟了！请各们同学监督！” 后来我们也借着他平常爱看日记的习惯,我们也每天提示他不要抽大堆烟我想以后“烟囱”老师这个外号将渐渐从我们的学习生活中消逝了吧，我们将会见证和提示他每天的戒烟安排哦,这样你更是我们心目中的喜爱的李老师!老
8、师写人作文篇 远去的,是记忆中熟识的背影；不变的，是照片里绚丽的笑容；留下的,是那份深厚的感情。 我与她之间有着平凡的关系，我与她之间有着深厚的感情,我与她之间有着讲不完的故事,也是缘分让我们走到了一起。那年初秋，我走进了她的班级,第一面见她,就觉得她和善、亲善，那般的平易近人。从那刻起,我就是她的学生，她就是我的老师。第一天接触,她就让我当纪律委员,她的课代表,这同时也拉近了我和她之间的距离。每次作业她都为我耐性地讲解，每次上课她总会与我目光对视，赐予我一个无声地微笑，每次周记我都喜爱她赐予我的评语。初到她班，我的成果很好，我以全校数学第一的名次走入她班,可是后来,我的成果大幅度下滑，成为她
9、心目中的“问题学生”。她起先找我谈话，每次谈话她总是心平气和地和我说，而我却会用很横地语气来回复她，最终都会不欢而散。 下学期,她把我的纪律委员的职位撤掉，说要我好好学习,因为我是潜力股。因为那时叛逆,我总与她对着干,我总以为她在针对我。我起先厌恶她,我把她的容忍当成我放纵的资本,我起先上课和同学说话，下课和同学打闹，作业只做数学和英语，成天像是混日子一般，想尽方法和她对着干。我最怕的就是考试，考完试她就找我分析成果，我总是心不在焉地听着，每次谈话只会增加我对她的的厌恶。 又是一个秋季，小雨淅淅沥沥地下着，红红的分班榜映入我的眼帘,为什么要分班，全部的不满涌上心头。我舍不得我的三班,舍不得我爱
10、的那些老师,同学，最舍不得的人还是她，分班以后，我才真正的明白，只有她才是对我付出真心的人。她把我叫到她的办公室,这次的谈话,我竟是如此的心甘情愿,不一会儿,抱着她大哭了一场,我说:“我离不开她。”她说:“不管怎样，我还是会真心对你的。”她对我的好一下涌上心头，我哭得愈加厉害。 假期,她主动要求给我补数学和化学，我的数学和化学成果始终名列前茅，这两科成为我最傲慢的学科，这也让她很兴奋,后来每次的谈话我都倍加珍惜。六月七日，我毕业了，这一次真正地离开了她，带着满满的不舍和她留下合影,留下最深情的拥抱,我只能和她说再见!现在，她照旧在昨日的校内,而我却身在一中,总会勾起对她的惦念,每次回家我都会给
11、她打电话,每次上微机课她都会和我闲聊，每个假期我都会去找她,她说我是给她华蜜和暖和的人。或许我们早已超越了老师和学生之间的关系，她总说惯得我没个样,总和她没大没小,我们会相互糗对方，也会以糗对方为乐趣,她总告知我要留意方式方法，她会把她快乐、欢乐的事情告知我,把自己的难过事隐藏在心底,有时我也爱为她打抱不平，她总会以乐观的看法回应我。那一件件往事总会久久的回荡在心头，对她的思念与感谢化作我的动力,让我在风雨中奋不顾身一路狂奔。老师写人作文 篇5 他们苦心采撷片片绿叶,铺出脚下叠翠的小道,悉心收获累累硕果,化为人生路上哲思的佳篇。 20xx年，我上学前班，由于学校在我们村的姊妹村，加之交通不发达
12、,所以每次都是在妈妈的自行车上度过那段路程的。刚开学上课的那天,进来了一个短小精悍,皮肤稍黑的人，他个子不是太高，还带着慈爱的微笑,他姓杨。这，是我童年记忆里，对杨老师的第一印象。 在我印象中,杨老师是个特殊具有实干精神的老师，比如组织学生修补围墙，组织学生外出远足等。这些在那时可以说是很有远见的举动，但他的举动却经常不被人们看好,但我知道，他是个真心对待我们的好老师。那时，我们最喜爱听杨老师教我们唱歌,那是我们最欢乐并且难忘的时间。由于小学堂年久失修,遮不住雨,挡不住风，是杨老师亲自修补瓦片,修补门窗。老师啊，老师，是您为学堂刷上新漆，并安上了那门窗。虽然不知道您如今身在何方,但我,祝您身体
13、安康。 由于学堂资源稀缺，人手不足,所以要把我们并入村委会学校，记得那天，您一言不发，一路吩咐,由于杨老师的学历缘由，没能进入新学校,于是，那次竟是最终一别。老师啊,老师,您如今身在何方，您可否知道,当年的学堂早已不在,您可还记得,它当年的模样。 我印象最为深刻的,是一次我上课时突然晕倒了，是他,顶着暴雨,背着我去的医务室,我不知道他原委在途中经验了什么，只知道后来妈妈说：老师那天受伤了,似乎是摔了一跤，还好爱护刚好，没摔到我老师啊,老师，如今您的健步已缓，双鬓多年,是否也会间或想起,那年的欢乐与迷茫。一次，杨老师突然找了镇上的摄影师来为我们拍了一张照片，于是,现在的我们,终于在这方面没有了缺
14、憾,但,老师,我们都不知道,那是我们唯一的合影。或许有人会对您有误会,但我心中，您始终都是高大的形象，对待教化也一丝不苟。老师啊,老师,您可还记得,那年,你对我们说，肯定要出去走走，外面的世界很美,想要高飞，就肯定不能再等待。 老师啊,老师，千言万语,表达不了我对你的感恩,唯有一心向善,方得内心稍安。或有一天，我们再见，我会接着,祝愿您的平安。老师写人作文篇我的数学老师“大侦探”方老师已是一位快50岁的老老师了。平常，她对我们说话总是慢声细语、亲善可亲,但是，在上课时,她是那么地仔细专注，尤其是她那双睿智、犀利的眼睛，像漫画书里的大侦探，帮助我们破解难题,带领我们在数学王国里遨游。记得我刚入学
15、时,总觉得数学很没意思,特殊是难题我总是力不从心。但是，经过方老师一再指导,我慢慢对数学产生了爱好。在方老师的谆谆教育下，我发觉解数学难题就像侦探破案一样,充溢刺激和欢乐，我现在可是数学小能手哦!同学们犯的错误，可逃不过方老师的那双锋利的眼睛。有一次检查作业时，有位同学因作业未完成,谎称自己作业本没带，想躲避检查,结果被方老师一眼看穿,帮他改正了错误。方老师就是这么一位像我外婆一样，既亲善可亲又要求严格的“大侦探”。老师写人作文篇7“妈妈,我最终得到了一张小贴画!”一进家门，我就兴致勃勃地向妈妈报告。妈妈竖起了大拇指,说：“你真棒！”我用力地点了点头，兴奋得想大声唱歌你们知道为什么我会这么兴奋
16、吗？ 这学期我们开设了英语课，英语老师是个大姐姐，她上的课可好玩了。她经常在课堂上和我们做嬉戏,和我们一起又唱又跳,教室里喧闹得像在演戏。 我特别喜爱上英语课,但是始终以来老师提问题都没叫我回答过。眼看着回答过问题的同学都领到了小贴画（一种嘉奖）,有的已经领到四张了,我的心里又悲观又焦急。我对妈妈埋怨道:“我不想上英语课了！”妈妈问我为什么，我委屈地说：“老师总是看不见我，我用劲举手她也看不见我。我一张小贴画也没有！英语老师肯定是不喜爱我。”妈妈拍拍我的头,激励我说：“别焦急,仔细学。班上的学生多,或许下次老师就望见你了。”一天，我老远就望见了英语老师，立即大声问候：“Hl，Mr。Sa！”老师微笑着反问我：“是r。Sag吗？”哎呀，我弄错性别了！我赶快改正:“Hlo.Mrs。Sg！”老师笑着
