《（北师大版）四年级数学下册教案 邮票的张数》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（北师大版）四年级数学下册教案 邮票的张数（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、北师大版四年级数学下册教案 邮票的张数教学目标：通过解决姐、弟二人的邮票张数问题 ,进一步理解方程得意义。通过解决问题的过程 ,学会解形如2x-x=3这样的方程。教学重点：通过解决问题的过程 ,学会解形如2x-x=3这样的方程。教学过程：一、创设情境 ,引入新知通过一家人在交流姐弟二人集邮的情况 ,要求学生根据信息找出等量关系。二、探索方法在列方程的过程中 ,由于有两个未知数 ,需要选择设一个未知数为x ,再根据两个未知数之间的关系 ,用字母表示另一个未知数。在解方程的过程中 ,需要用到一个x与3个x合并起来就是4个x解：设弟弟有x张邮票 ,姐姐有3x张邮票X+3x=1804x=180X=45
2、3x=453=135答：姐姐有135张邮票 ,弟弟有45张邮票。想一想可以仿照例题解答。三、解决问题1.可以列出两个不同的方程。方程一：设岚岚x岁 ,妈妈的年龄是6x岁 ,x+6x=35方程二：设岚岚x岁 ,爸爸的年龄是7x岁 ,7x-x=302.可以列出方程：30x=6003.设x后 ,钟状菌的高度可以赶上竹子。列出方程：25x-4x=31.5板书：解：设弟弟有x张邮票 ,姐姐有3x张邮票X+3x=1804x=180X=45要练说 ,得练听。听是说的前提 ,听得准确 ,才有条件正确模仿 ,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中 ,注意听说结合 ,训练幼儿听的能力 ,课堂上 ,我特别重视教
3、师的语言 ,我对幼儿说话 ,注意声音清楚 ,上下起伏 ,抑扬有致 ,富有吸引力 ,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时 ,就随时表扬那些静听的幼儿 ,或是让他重复别人说过的内容 ,抓住教育时机 ,要求他们专心听 ,用心记。平时我还通过各种趣味活动 ,培养幼儿边听边记 ,边听边想 ,边听边说的能力 ,如听词对词 ,听词句说意思 ,听句子辩正误 ,听故事讲述故事 ,听谜语猜谜底 ,听智力故事 ,动脑筋 ,出主意 ,听儿歌上句 ,接儿歌下句等 ,这样幼儿学得生动活泼 ,轻松愉快 ,既训练了听的能力 ,强化了记忆 ,又开展了思维 ,为说打下了根底。3x=453=135要练说 ,得练
4、看。看与说是统一的 ,看不准就难以说得好。练看 ,就是训练幼儿的观察能力 ,扩大幼儿的认知范围 ,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中 ,积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时 ,我着眼观察于观察对象的选择 ,着力于观察过程的指导 ,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。答：姐姐有135张邮票 ,弟弟有45张邮票。 /
