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1、“导游服务（中、英文）”项目竞赛方案第一部分 竞赛规程一、竞赛项目名称1、普通话导游服务；2、英语导游服务。二、竞赛目的通过竞赛，激发福建省各高职院校旅游专业学生的实践积极性和主动性，进一步培养高职学生的创新和实践能力，提高学生导游服务的技能；同时，为福建省各高职院校旅游专业师生提供一个相互学习和交流的平台，充分展示各高职院校教学改革的成果，密切各高职院校之间的联系和合作。三、竞赛内容比赛由三个部分构成，包括情景再现，景点讲解和才艺表演，总分为100分。具体如下：1. 情景再现：10分，时间为20分钟。主要考察选手对实际带团流程的熟悉情况。即全体选手统一观看大屏幕播放的一段由主办方委托第三方拍
2、摄的时长8分钟的导游现场工作短片（片中包含10个不符合导游服务规范的行为或错误），在20分钟内用中文将错误写在答题纸上。2.景点讲解：75分，时间为6分20秒。内容包括形象风采、景点讲解、知识问答。（1）形象风采：5分，时间为30秒。主要考察选手的形象礼仪是否符合专业要求。即选手在赛前准备职业形象（包括服饰妆容、精神气质及礼仪礼节）、个人简介和对导游职业的认识，在30秒钟内用相应组别的语种陈述展示，时间到由主持人中止。选手未在规定时间内完成风采展示扣1分。注：为保证比赛公平，选手在进行自我介绍时不得报自己的学校名称或参赛队名称，否则酌情扣分。（2）景点讲解：60分，时间4-5分钟。主要考察选手
3、的导游讲解能力。即选手在赛前根据选题范围准备一段4-5分钟的导游词和相应的PPT或视频资料，并于报到时将选定的景点（或景点局部）及所备PPT或视频资料提交组委会。比赛时，选手用相应组别的语种进行模拟导游讲解。讲解内容包括福建省内5A和4A景区，也可以选择导游带团过程中的某些特色专题：如当地文化、风物特产等等。该项目安排在形象风采展示结束后，选手根据事先准备的内容作现场讲解，讲解内容应与赛前提供的PPT或视频基本同步（PPT应设置为自动播放，视频格式应为DVD格式，PPT或视频均不得出现与讲解内容相关的文字性提示信息）。讲解时间4-5分钟，4分钟时工作人员举牌示意，不足4分钟扣2分，超过5分钟扣
4、2分。（2）知识问答：10分，时间为50秒。主要考察选手对导游服务相关知识的掌握。即选手抽取一个题号对应的一组题目（根据赛前公布的相应语种的试题库选择5题，包括单选题3题、判断题2题，每题2分）用相应组别的语种作答。每题答题时间不超过10秒，超时回答不给分。3.才艺表演：15分，时间为3分钟。选手事先在歌舞、戏曲、乐器、相声、小品、口技、朗诵、魔术、武术、讲故事等才艺项目中选择一项进行展示。所需服装、道具、乐器自备，在导游工作中不便于携带的乐器、大型道具不得使用；伴奏带或背景音乐须为DVD格式。选手须独立完成表演，不允许助演。不足2分钟扣1分，超过3分钟扣1分。注：英语导游服务组的“形象风采-
5、导游讲解-知识问答”环节须用英语作答，其他项目同普通话导游服务组。四、竞赛规则竞赛选手报到后抽取考试顺序号（具体时间报到时另行通知）。竞赛当日一律凭参赛证在规定的时间前二十分钟到达现场，并在裁判人员指导下积极做好赛前各项准备工作，按统一指令开始比赛。1.情景再现全部选手同时在同一赛场完成。参赛选手凭参赛证提前20分钟进入赛场，抽取顺序号后对号入座。2.景点讲解参赛选手凭参赛证、考试顺序号提前20分钟到达候考室签到，抽取顺序号后等候比赛。进入比赛现场再抽签决定知识问答题号，由各参赛选手对抽签结果签字确认后，立即进行比赛。讲解过程中不得报学校名称或参赛队名称，违规扣1分。知识问答环节，选手必须等主
6、持人念完题目宣布“答题开始”方可作答，抢答每题扣1分。每道题答题结束，选手示意裁判“回答完毕”。3.才艺表演参赛选手凭参赛证、考试顺序号提前20分钟到达候考室签到等候比赛。工作人员根据出场顺序引领选手进入考场，待比赛指令发出后立即进行比赛。注：由于现场设备故障影响选手正常比赛的，由比赛领队和裁判组交涉，经裁判组同意后，选手可以将此环节重新展示，裁判组重新打分。五、竞赛场地与设备（一）竞赛场地竞赛场地由大会指定，并保证良好的采光、照明和通风，提供稳定的水、电和供电应急设备。同时，提供所有参赛选手候考室2间，指导教师休息室1间。（二）竞赛设备竞赛设备由大会提供。大会提供的设备包括电脑、多媒体设备、
7、音响、头戴式麦克风、无线麦克风等。六、评分办法与标准（一）评分办法景点讲解，裁判4-5人。裁判根据评分标准为每名选手评分，分值保留至小数点后一位。每位裁判所给分数求和平均后为该选手得分，平均数保留至小数点后两位；才艺表演，裁判3人，每位裁判所给分数求和平均后为该选手得分，平均数保留至小数点后两位。比赛成绩按大赛组委会规定公布。（二）评分标准1.情景再现（10分）评分标准:（1）限找出视频短片中10处错误，如超过10处，只对前10个答案判分；答题纸设10个空格，每空限填1项错误，如多填，只取第一项。（2）正确答案中，每出现一个错别字扣0.1分（重复错别字不重复扣分）。2.形象风采（5分）时间：3
8、0秒，时间到由主持人中止，未在时间内完成扣1分。评分标准：（1）形象气质，满分2分，要求礼貌到位、精神饱满，妆容着装得体，符合服务行业规范；（2）自我介绍，满分2分，要求表现自然，表达清晰、要点正确、给人印象深刻；（3）感悟语，满分1分，要求对导游工作有较深刻的感悟。3.导游讲解（60分）时间：5分钟，不足4分钟扣2分，超过5分钟扣2分。评分标准：（1）讲解内容，满分10分好8.0-10.0分：健康，完整、准确，重点突出，紧扣主题，与时俱进。较好6.0-8.0分：健康，完整、比较准确，重点比较突出，扣主题，与时俱进。一般4.0-6.0分：健康，基本完整、准确，基本扣主题。（2）内容结构，满分1
9、0分好8.0-10.0分：结构合理，层次分明，详略得当，逻辑性强。较好6.0-8.0分：结构比较合理，层次比较分明，详略比较得当，逻辑性比较强。一般4.0-6.0分：结构基本合理，层次基本分明，详略基本得当，逻辑性一般。（3）文化内涵，满分10分好8.0-10.0分：文化内涵深厚。较好6.0-8.0分：文化内涵比较深厚。一般4.0-6.0分：文化内涵一般。（4）讲解技巧，满分10分好8.0-10.0分：角度新颖，通俗易懂，生动幽默，富有感染力、亲和力。较好6.0-8.0分：角度比较新颖，通俗易懂，比较生动幽默，有较好的感染力、亲和力。一般4.0-6.0分：角度普通，有一定的感染力、亲和力。（5
10、）语音语调，满分10分好8.0-10.0分：普通话标准（英语语音标准），语调自然，音量和语速适中，节奏合理，肢体语言得体。较好6.0-8.0分：普通话比较标准（英语语音比较标准），语调比较自然，音量和语速比较得当，节奏比较合理，肢体语言比较得体。一般4.0-6.0分：普通话一般（英语语音一般），语调基本自然，音量和语速基本得当，节奏基本合理，肢体语言基本得体。（6）表达能力，满分10分好8.0-10.0分：口齿清楚，语法正确，表达自然流畅。较好6.0-8.0分：口齿比较清楚，语法正确，表达比较自然流畅。一般4.0-6.0分：口齿基本清楚，语法基本正确，表达基本流畅。4.知识问答（10分）每名选
11、手现场抽5道题回答，每题2分，总分10分。其中单项选择题3道、判断题2道。评分标准：（1）选手回答每道题时间为10秒钟，主持人宣布“答题开始”计时开始，在规定时间内不回答或者超过时间回答均不得分，抢答每题扣1分。（2）普通话服务组参赛选手中文回答；英文导游服务组参赛选手英文回答。（3）每题答对得2分，答错不得分。5.才艺展示（15分）时间：3分钟，主持人宣布“计时开始”开始计时。不足2分钟扣1分，超过3分钟扣1分。要求：须独立完成，不允许伴演、助演。评分标准：（1）仪容仪表，满分5分好4-5分：妆容适宜，衣着得体，符合节目主题要求。较好3-4分：妆容、衣着比较符合节目主题要求。一般2-3分：妆
12、容、衣着基本符合节目主题要求。（2）现场表现，满分5分好4-5分：节目内容积极健康；表演自然、流畅，无差错；临场发挥稳定，感染力强；题材新颖，贴近导游工作。较好3-4分：节目内容积极健康；表演比较自然、流畅，无差错；临场发挥比较稳定，有感染力;题材比较新颖，贴近导游工作。一般2-3分：节目内容积极健康；表演基本流畅，临场发挥基本稳定，感染力一般，题材一般，贴近导游工作。（3）专业素养，满分5分好4-5分：表演非常专业。较好3-4分：表演比较专业。一般2-3分：表演一般。七、奖项设置按“2013年福建省高等职业院校技能大赛”组委会规定执行。八、申诉与仲裁（一）申诉1.参赛队对不符合竞赛规定，有失
13、公正的评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。2.申诉应在竞赛结束后2小时内提出，超过时效将不予受理。申诉时，应按照规定的程序由参赛队领队向仲裁工作组递交书面申诉报告。报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉不予受理。申诉报告须有申诉的参赛选手、领队签名。3.参赛队不得采取过激行为攻击工作人员，否则不予受理申诉；在约定时间内，如约定的联系人未到场或中途离开，视为放弃申诉。（二）仲裁1.“2013年福建省高等职业院校技能大赛”组委会设仲裁工作组，负责受理竞赛中出现的申诉并进行仲裁，以保证竞赛的顺利
14、进行和竞赛结果公平、公正。2.仲裁组根据收集并经核对的证据、证词，按照合法的程序组织召开听证会进行听证和仲裁。3.申诉方如认为仲裁不合理，可向赛项执行组提出复诉。4.参赛队不得因提起申诉或对申诉处理意见不服而停止比赛或滋事，否则按弃权处理。5.竞赛不因申诉事件而组织重赛。九、竞赛成绩发布按“2013年福建省高等职业院校技能大赛”组委会规定执行。第二部分 技术文件一、竞赛要求（一）竞赛委员会工作人员1.忠于职守，努力工作，全心全意为参赛选手和裁判员服务，提供良好的竞赛环境和条件。2.遵守竞赛纪律和规则，保证公平公正，不以权谋私。3.违反规定，给竞赛带来恶劣影响或造成严重损失的，将给予严肃的处理。
15、（二）裁判员1.遵守裁判规则，尊重参赛选手，维护竞赛秩序。2.在执裁过程中，排除可能来自各方面的干扰，杜绝不正当行为。3.违反裁判规则，营私舞弊，将受到批评或警告，情节严重的取消裁判资格。（三）领队和参赛选手1.服从指挥，文明礼让，体现良好的职业道德和竞赛精神。2.严格遵守竞赛规则，不得违规作弊。如发现作弊将视情节扣分，严重者将被取消参赛资格。3.竞赛中如发生争议，现场以裁判为准，重要事项以仲裁组裁定为准。二、赛场环境舞台喷绘背景三、竞赛技术平台提供导游讲解所需的演播设备、多媒体设备、电脑、音响、头戴式麦克风、无线麦克风等。第三部分 竞赛须知一、参赛队须知1.竞赛采用个人比赛形式，每个参赛选手必须参加所有项目的比赛。2.参赛队名称：统一使用学校名称。3.参赛队组成：参赛选手为2013年高职高专在校生，不分性别、不分年级，每个参赛学校最多只能选派3名选手参加比赛（普通话组2名，英语组1名）。4.每个参赛选手只能配1名指导教师，负责本校参赛队的参赛组织与大赛组织机构的联络。5.参赛队选手在报名获得确认后，原则上不再更换，如筹
