苏教版初二物理第一章声音习题(DOC 4页)

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1、第一章 声现象 练习卷一、填空题:(每空1分,共30分)1、绷紧的橡皮筋_(会、不会)发声,而用手指拨动绷紧的橡皮筋_(会、不会)发声,这说明_;若将橡皮筋蹦再紧一些,用同样大小的力拨动橡皮筋则听到的声音的_会更高,这说明物体振动的_越高,_越高.2、我们平时听到声音一般是靠_传声的,敲击鱼缸会发现水中的鱼会受到惊吓,这说明_能传声,“土电话”说明_也能传声。可见声音可以在_、_、_中传播,但不能在_中传播。3、利用声波可粉碎人体内的结石,这表明_4、用声音的三要素进行填空:“震耳欲聋”表明声音的_大;“悦耳动听”表明声音的_好;“脆如银铃”表明声音的_高;“男低音”是指_低;初中阶段男生一般

2、都要经历的“变声期”是指_发生了改变。5、深夜时,正在播放的电视屏幕上常会出现“夜深了,请你把电视的音量开小点”的字样,从环境保护的角度来分析,这是要_,从乐音的角度来分析,这是要_。6、放鞭炮时用手捂住双耳,这是在_处减弱噪声的;在摩托车内燃机排气管上安装消声器,这是在_处减弱噪声的;植树造林,增加绿地面积,不仅可以打造绿色生态环境,而且还可以在_中减弱噪声。7、频率_的声波叫做超声波。频率_的声波叫做次声波8、声呐是人们利用超声波_、_等特点制成的。监测与控制_有助于减少它的危害,并可以用来预报地震、台风和监测核爆炸。二、选择题:(每题3分,共36分)1、在敲响大古钟时,同学们发现,停止撞

3、击大钟,大钟仍“余音未止”,其主要原因是: ( )A、钟声的回音 B、大钟还在振动C、钟已停止振动,空气还在振动 D、人的听觉发生延长2、关于扩音机的作用,下列叙述中正确的是: ( )A、改变声音的音色 B、增高声音的音调C、增大声音的响度 D、加快声音的频率3、蝴蝶飞行时每秒振翅五、六次,蜜蜂飞行时每秒振翅三、四百次,我们凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶,这是因为它们发出声音的: ( )A、响度不同 B、音色不同 C、频率不同 D、振幅不同4、天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹。回音壁应用的声学原理是下列说法中的哪一个: ( )A、声音在空气中的传播 B、声音在墙壁中的传播C

4、、声音遇到墙壁后的反射现象 D、声音遇到墙壁后被吸收5、将一石子抛入水中,若距击水处相同距离的水中、空中、岸边分别有一条鱼、一只小鸟、一个人,则最先听到击水声的是: ( )A、鱼 B、小鸟 C、人 D、无法确定6、电影院的墙壁往往做成凹凸不平的,这是为了: ( )A、增强声音的反射 B、减弱声音的反射C、增大声音的响度 D、改善声音的音色7、下列日常用语中所讲的“高”指的是音调的是: ( )A、“喂,我听不到,你的声音再高一些” B、“你的声音很高,我听得很清楚”C、“请勿高声喧哗” D、“这音太高,我唱不上去”8、电子乐器可以模仿各种乐器发出的声音,要模仿的逼真,其关键是要求电子乐器所发出的

5、声音与模仿的乐器发出的声音的哪一个特征尽可能地一致: ( )A、音调 B、频率 C、响度 D、音色9、关于噪声,下列说法正确的是: ( )A、悦耳动听的音乐是不可能成为噪声的B、噪声是无法减弱的C、噪声虽会影响人们的工作、学习和休息,但对人的身体健康影响不大D、噪声的振动波形是无规则可循的10、常有这种情况,人还毫无察觉的时候,狗已经竖起耳朵警觉地谛听,这是因为: ( )A、狗比人的听觉频率范围广 B、人比狗的听觉频率范围广C、狗比人的发声频率范围广 D、人比狗的发声频率范围广11、弦乐队在演奏前,演奏员都要调节自己的乐器拧紧或拧松琴弦,这样做主要是调节乐器发出声音的: ( )A、音调 B、响

6、度 C、音色 D、传播方向12、下列关于“听”的应用中,不是根据声音的特征来判断的是: ( )A、听你说句话就知道你感冒了 B、敲打花盆能听出花盆的好坏C、听你说的话就明白你的想法 D、弹拨琴弦能听出琴弦的松紧程度三、实验与简答题:(共34分)1、(8分)如右图所示,在教室里,小明敲响乙音叉时,与甲音叉的叉股接触的乒乓球会_起来,这一现象可以说明:_,_。若此实验在月球表面上进行,挂在甲音叉旁的乒乓球_(会、不会)像图示那样弹起,这是由于_。2、(4分)如右图所示为城市交通繁忙地区设置的一种交通标志牌。它表示的意思是:_;属于控制噪声的方法中的哪一种:_。3、(4分)如右图所示是科幻电影“自由

7、战士”在太空战争的情景。你认为“自由战士”在太空能听到强烈的爆炸的声音吗?请对你的答案做出合理的解释。答: 第一章 4、(7分)阅读下列短文,按要求完成后面提出的问题:【短文】 蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用蜡封住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,仍像喝醉酒一样,一次一次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出 波,靠这种波的回声来确定目标和距离。 如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子,可以发现声音的 和盛水量有关。如果调节适当,可演奏简单的乐谱,由此我们不难知道古代“编钟”的道理。许多年前,“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪,经过多年的研究,揭开了“死亡之迷”,他们都

8、是死于亚声,这是一种人耳听不到的声音,频率低于20Hz,而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似,当二者相同时,会形成内脏的共振,严重时,把内脏振坏而丧生。【问题】 请你将上面短文中和两处补上恰当的文字:_ _,_ _ 亚声是指我们学过的_。 从短文中可以看出,人体内脏的固有频率大致是_左右,声具有_。 从短文中可以看出,所填的物理量与_有关,关系是_。 声现象 练习卷 参考答案一、填空题:1、不会;会;声音是由于物体的振动产生的;音调;频率;音调。2、空气;水(液体);线(固体);气体;液体;固体;真空。3、声具有能量;声波能使物体振动等。4、响度;音色;音调;音调;音色。5、减弱噪声;减小响度

9、。6、人耳;声源;声音传播过程。7、高于20000Hz;低于20Hz。8、定向性好;在水中传播距离远;次声波。二、选择题:题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 B C C C A B D D D C A C三、实验与简答题:1、摆动;声音是由于物体的振动产生的;空气可以传声;不会;真空不能传声。2、禁按喇叭;控制噪声声源。3、不能。因为太空中没有任何物质作为传播声音的介质,是一个真空,而真空是不能传播声音的。4、 超声波;音调。 次声波。 20Hz;能量;频率;声源振动的频率越高,声音的音调越高。5、第一种实验计划:需要测量的物理量:铸铁管的长度s;声音传播的时间t。需要的器材:一根足够长的铸铁管、卷尺、秒表。实验步骤: 用卷尺测出铸铁管的长度s。 在铸铁管的一端敲击一下,在4.

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