《作文专项指导（二）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《作文专项指导（二）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、作文专项指导（二）写作升级素材发现议论文的结构课内经典人物荆轲 苏武王羲之王昭君任何文章都是由中心、材料、结构三个要素组成的。中心是文章的“灵魂”，要明确无误；材料是“血肉”，要丰富，并能集中地反映中心；结构则是文章的“骨架”，是谋篇布局的手段，是运用材料反映中心思想的方法。我们写文章，题目出来以后，首先要进行整体“谋篇”列出提纲，锤炼主题，整理材料，筹划段落，形成文章的结构和表达式，就如同新建高楼大厦需要有设计图纸一样，然后才正式动笔行文。如古人说“文章以体制为先，精工次之”。语文高考阅卷组组长、特级教师、首批教授级中学高级教师沈中尧一、“总分总”封套式结构规范性议论文的这种结构，既典型又易
2、于操作，是一种较为传统的议论文行文套路。文章开头先提出中心论点；主体部分从不同的角度提出分论点，并分别结合具体事例加以阐述和论证；结尾部分总结中心论点，照应开头。范文示例君子之风2011年辽宁高考满分作文运用指导“总分总”封套式结构有以下两种模式：模式一：并列式结构引入中心论点结尾中间的主体部分是并列关系，就是把一个中心分解出三个或三个以上的分论点，各分论点之间相互联系，但不分先后。在构思作文时，可以先从同一个方向用“造句法”回答问题，句式大致相同。这种结构使文章层次分明，分得开，排得顺。需要特别注意的是，各分论点之间的关系不能弄错，要避开交叉关系、同一关系、种属关系等，选用对比矛盾和多角度并
3、列关系。模式二：递进式结构引入中心论点结尾主体部分是递进关系，与并列式一样，也是把一个中心分解出三个或三个以上的分论点，也是最好从同一方向用“造句法”回答问题，句式大致相同，各分论点之间相互联系。但不同的是，各分论点之间一定要有次序，或从小到大，或由浅入深，或由部分到整体等。需要注意的是，各分论点的角度要统一，递进关系要明显。二、五步“万能”式结构“万能”式结构，即“引、理、事、联、结”。“引”，即引出论点；“理”，就是阐述论点包含的基本道理；“事”，就是举事例，对事例进行分析；“联”，就是联系社会现实加以说明；“结”，就是打造一个好的结尾，收束全文。范文示例梦想为帆工作为桨 运用指导运用“万
4、能”式结构议论文，需从以下方面努力：1或高度概括一件事，或叙述一种社会现象，或引用某些人的语言，或摘取所给材料，从中引出简洁明了的中心论点。2从正反两方面讲道理分析论点的重要性(为什么：即这样做有什么作用；或怎样做)3从正面用几句话引出古今中外的几个事例(一定要高度概括，主要突出能证明论点的情节)证明论点，举例后一定要结合论点用道理分析一下。(详写)4从反面举出几个事例证明论点。(略写)5总结上文，指出这样做有何现实意义6辨证地分析一下。7扣住中心论点，小结全文荆轲精彩运用我常常怀念远古，那是一个充满人格魅力的时代。那些君子翩翩风度的背后，是一个用诚实、信用、执著的信念支撑的人的结构。那别萧萧
5、易水而去的壮士，难道他不留恋自己的家园故国？难道他不知道深入虎穴的险恶与危难？他义无反顾地去了，去得那样坚定，带着一腔对国君的忠诚和满怀对誓言的忠贞。他正是循着一条实践诺言的艰难道路在英勇地捍卫国家的利益和个人心灵深处那份不朽的契约。苏武精彩运用凤凰浴火方能重生，幼蛹破茧才能成蝶。苏武在漫天飞雪中坚守信念，绽放人生光彩。朔风凛冽，他与冷月为伴，遥望中原时，他将“生是大汉人，死是大汉臣”的气节铭记心间；黄沙漫漫，他与孤冢为伴，放眼远望时，将“千金俸禄，高官贵职”的引诱忘得一干二净；地窖冰冷，他将满口的毡毛和草皮一块儿咽下，心里却沸腾着精忠报国的热血。他用睿智，将光秃的旌节升华为一段不朽的佳话；他
6、用勇气，将苦守的羊群定格为一段千古传奇。飞沙刻画出他手掌的龟裂，他始终没有在这弯道处屈服，几十年的守候，等来的是大汉天子的迎归，大汉百姓的敬仰。人生岂会一帆风顺，转过黑暗的弯道，眼前会是另一番光明，因此我们倍加珍惜这光明的普照。节选自2010年优秀作文于生命弯道处绽放华彩王昭君精彩运用一个人、一方冢、一生探求。山如黛、沙如风。山还是那隐隐的青山，还是那沉淀着中华文明的青色，只是少了位从群山中走出来的佳人。沙还是意欲吞人的黄沙，还是那隔着中原与塞外的飞沙，只是多了位从中原走出来的佳人昭君。人人都说塞外凄苦，那儿的人杀人如麻，但你不怕。没有亲身经历，道听途说，可信吗？于是你毅然踏上了出塞的马车，一
7、路微笑，你要用行动向世人证明：世上的事，要亲身探看，方可相信。事实证明，你赢了。塞外荒凉，但民风纯朴。你的躬行，为历史画上了最浓重的一笔。 昭君，没有被表面迷住双眼，你亲手用躬行打造了自己的未来。真哉绝知此事要躬行。王羲之精彩运用1一代书圣王羲之，兰亭集序天下誉。雪白的羽毛，振天一飞的雄姿成了他的最爱，他有鹅的坚傲风骨，有鹅的专注之情。他的字清秀挺拔，又矫若惊龙。他的专注成就了一代书法大家，他的勤奋更为后世广为传颂。精彩运用2挥洒如掾大笔，他书写入木三分的霸气；泼墨如浪豪情，他成就墨染一方的壮举。矫若惊龙，飘若浮云，笔底波澜，书中骨筋。他以江河为墨，以高山为笔，以苍穹为纸，以大地为砚。仿佛吸纳恒星之阳刚与星月的柔芒，他在刚柔并济中舒展侠骨柔肠；仿佛窃取惊雷之声响与闪电的光亮，他在群星璨璨中初显锋芒。仰观宇宙，俯察品类，恣情天地之中，放浪形骸之外。他用一枝短竹将中华的筋骨与神色定格方寸之上；醉卧兰亭，醒叹世事，他用一篇短序将人生的脉络与真谛陈置于字句之间。1
