勤奋学习演讲稿模板合集8篇

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1、勤奋学习演讲稿模板合集8篇 勤奋学习演讲稿 篇1老师们,同学们:你们好!我演讲的题目是:勤奋学习,我们的责任。我想我们大部分的学生,似乎一直在被家长、被老师们天天逼迫着去学习,仿佛学习是魔鬼一般,让我们始终提不起兴趣,而且还感到害怕。学习真的有这么吓人吗?学习,以我们学生的身份来看,就是读书,但学习实际上并不止于此。“活到老,学到老”,这是一种人生的态度,我想说的是,不要把学习二字想的太过于局限,而要放开自己的思路。什么是学习?学,就是学东西,去了解一个新的事物,了解一个新的知识,而习,则是在学得东西之后,进行反复的练习,让自己能够更好的去掌握。学习,就是学得新知识并去反复掌握了解的一个过程。

2、而在这个学习的过程中,我们也得到了不断的提升,不断的进步。但学习并不是一个简单的事情,它不像是我们举手抬脚这般轻松,学和习,是两个分开但又紧密结合的过程。因为学得了而去实践,就得习。因为进行练习而又在这个过程中学到了新的知识。这个过程是很漫长而又枯燥无味的,我想这也是我们很多同学都反感的原因。在学习里,没有玩游戏时那么畅快的感觉与乐趣。但是同学们,学习本身就不是一件轻松的事情,即便它不是我们学生学习知识,学习文化。就以最喜欢的游戏为例子,你在视频里看到一个人的操作很帅,很厉害,所以你想学,但是这个操作却非常的难,不经过大量的练习根本做不到,你会为了学这个操作而去反复的练习吗?就像我们羡慕那些打

3、游戏的职业选手,觉得他们打游戏厉害,却没有想过在这个背后,他们会为了一个小小的操作练习多少次,为学得一个新知识去问访多少人,才能够享受我们羡慕的眼光。读书也是一样,我们单单羡慕年级第一的同学聪明、厉害,却没有想过他为付出了多少个日日夜夜的时间。我们学,他也学,我们玩,他还在学。而且我们总是在学,却没有习。学和习是分不开的,想要成长,想要掌握,这二者缺一不可。学得知识,勤奋练习,这八个字就是学习二字的含义。不要总是羡慕别人的成功,没有人是一蹴而就的。学习是我们进步的阶梯,让我们得到了成长。不要懒惰,不要畏惧,请勤奋起来吧!谢谢大家!勤奋学习演讲稿 篇2老师们、同学们:早上好!这天我讲话的题目是珍

4、惜时间,勤奋学习。在不知不觉中,半个学期很快就过去了。我们的中考也已经结束,在这次中考中你有什么收获呢?也许有人收获了汗水,有人收获了泪水,有人收获了喜悦,有人收获失望,总之,一切成为历史,就让他痛痛快快地过去吧。因为前面的道路还需要我们去行进,未来的期望依然掌握在我们自己的手中。因此我们只有珍惜将来的时间,勤奋的学习,这才是我们真正的期望之源。学习本身就是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握好,才能最终取得成功。一分耕耘一份收获,付出了才有回报。老师以前说过这样一句话:聪明的孩子,这天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做这天的事。同学们,你是愿

5、意做一个聪明的人,还是愚蠢的人呢?要勤奋就得珍惜时间。只有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的发明家;爱因斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论。同学们,我们要取得优异的成绩,也只能勤奋学习,也只能珍惜来之不易的学习时光。因为只有惜时如金的人,才能高效率地利用好自己的学习时间,才能在有限的时间内发挥出最大程度的学习效益,从而学到更多的知识。同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋汗水改变我们的命运,用勤奋梦想

6、创造出我们每个人的奇迹,用勤奋精神谱写出我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。我的讲话完了,谢谢大家!勤奋学习演讲稿 篇3亲爱的同学们:爱因斯坦说过:“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。对于渴望成功的同学来说,艰苦的劳动与少说空话是比较容易做到的,而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。学习方法因人而异,望大家,“择其善者而从之,其不善者而改之”。务使你拥有一套适合自己的学习方法。一、预习 即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍,预习对于提高听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用,因而决不是一个可有可无的点缀过程。 预习不是简单地把课本内容看一遍,它需要我们充分发挥主观能动

7、性,积极地思索出疑惑,发现问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课,并把老师的讲解与自己的理解相对照、权衡优劣,就可以加深对知识的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中,我都要将新学期要学的内容自学一遍,做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路,把握教材的知识体系,弄清各章节的联系与区别,使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行,牢牢把握学习的主动权。二、练习 练习就是针对具体问题,创造性地运用所学知识以培养综合灵活运用知识有能力的有效途径之一。 平时做完题之后,我总是及时地归纳、总结、分析,回顾习题的求解途径、思路、涉及的知识点及应用的方法,自己所采取的是不是最佳方法

8、,有无创新之处;并把类似相关联的题型加以对比分析,争取做到举一反三,触类旁通。在练习当中,我认为“做”是次要的,而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方,把这些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,这比把十道习题演算正确收效也许更大一些。三、合理利用时间,科学用脑 首先,要遵循生物钟的运行规律,按时作息,保证充足的睡眠时间。 其次,要注意劳逸结合,张弛有度,防止大脑疲劳过度。 再次,还要注意各科的学习交叉进行。四、积极参加讨论 “独学而无友,则孤陋寡闻”。没有一个人在学习上全知全能,也没有一个在学习上是一无是处,讨论对每一个人来说都有是必要的。五、要激发兴趣 我认为,学习是帮助

9、我们开发智力,培养能力,了解世界的重任。学习是一件意义重大而乐趣无穷的事。六、利用好参考书和期刊杂志 参考书是对课本的补充,对学习成绩也能起到一定的提高作用,它能拓展我们的视野,加深对知识的分析力度有时能达到与上课听讲殊途同归之效果。不过,利用参考书应在已掌握课本知识的基础上循序渐进,切莫好高骛远。七、注意知识系统化和条理化 每进行一段时间的学习后,我便抽出一些时间对所学的知识按学科、按单元进行整理与归纳,把它们进行联系与沟通,使之系统化、条理化,形成知识的网络结构,就像一根红线把散落的珠子按特定的顺序串在一起一样编上序号,使之各得其所。经过这样一番工作之后秘形成的知识网络结构是的知识是少而精

10、的,具有信息量少、重点突出、关系清楚的特点。理解起来很容易,记忆起来也很方便,使用起来更是如在眼前,得心应手毫不费力。勤奋学习演讲稿 篇4同学们,大家好。天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。

11、身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的京都赋一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”还有一次,茅以升看到有一篇_把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国著名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗?他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗?由此,我想到:人的智商本都一

12、样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。我的演讲完了,谢谢。勤奋学习演讲稿 篇5尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家好!我来自菏泽市牡丹区21中初一3班,我有一个响亮的名字程安歌,她昭示了我的理想是安步成长,飞扬青春,歌唱未来。此刻的我是班级朗诵协会,山东青年报和牡丹晚报小记者还是妈妈说我小时候眼睛特比个性清澈笑声个性爽朗,那是我对未来充满了甜蜜的憧憬和期望,我渴望自己长大了能成为一个歌唱家或者一名光荣的人民音乐教师,把完美的歌声带给人们和传

13、递给可爱的弟弟妹妹和孩子们。为了实现愿望,我以书为友,将自己置身于浩瀚的书的海洋,从中求取知识,汲取力量,不断地充实自己,提高自己,完善自己。为了实现愿望,我坚持练声听曲和小提琴我热爱歌唱,热爱生活,热爱学习,从不把学习当成一件苦差事,无论是哪一门科目,我都乐在其中。学习中有了困难,从不会压垮我,我会从失败中吸取教训,在哪儿跌倒在哪儿爬起来。记得上一次,一次英语考试中,我竟得了“B”!我十分悲哀,但我并没有气馁,而是认真分析了考试失利的原因,从此,我下了狠劲儿学习英语,订了英语学习报刊,坚持朗读,认真请教老师,最后,在以后的几次测验中,我都得了90分以上,我十分高兴,学习起来更加带劲了。当然,

14、学习中有了成功,我也从不骄傲,我会从成功中汲取经验,从不会沉醉于喜悦之中而一蹶不振。学习是一个很好的历练过程,在学习中,我汲取了许多宝贵的财富。学习中,我每次总是给自己定一个小小的目标,并朝着这个目标不断努力,一旦到达一个目标,又会朝着下一个目标迈进。就这样,一步一个脚印,踏踏实实的走下去,最终我必将取得更加优异的成绩。同学们,当勤奋学习成为我们的职责,我们就会更加努力学习,更加刻苦钻研、奋发有为;当勤奋学习成为我们的职责,我们就会倍加珍惜时间,当勤奋学习成为我们的职责,我们的人生目标就有了支撑,学习计划就不再是一纸空文,就能产生十年磨一剑的毅力与意志,学习压力就会变为学习的动力,就不会觉得学

15、习的辛苦,就能够做到持续地刻苦,使踏实刻苦成为一种习惯;当勤奋学习成为我们的职责,我们就获得了一笔巨大的人生财富,应对复杂的社会,激烈的竞争,人生的压力,我们都能够因为勤奋学习而坦然处之,泰然化之。此时此刻,让我们暗暗握紧拳头,在国旗下下定决心,为了我们的祖国,我们必须要竭尽全力,勤奋学习,搏击长空!勤奋学习演讲稿 篇6尊敬的各位老师、亲爱的同学们:早上好!今天我国旗下讲话的题目是勤奋学习,收获成功。伴随着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起一个充满希望的新学年开始了。开学已一周,老师和同学们都恢复了有规律的学校生活,面临中考的初三的学生们,新学期增设了晚自习,大家是否感觉到晚自习的开设是各级领导给予初三学生的最大福利。晚自习毕竟是只在东外、南师附中这些名校才拥有的待遇。虽然开学只一周,老师们已感觉到初三的学生干劲十足,特别是晚自习中没有享受到8点到9点提优补缺的部分学生,担心每晚少一节课,害怕和优生的差距越来越大而自己回家后倍加努力。俗话说“良好的开端是成功的一半”,希望我们每一位上元学子都及时调整最佳的学习状态,让自己的学习生活恢复正轨,勤奋学习,继续迎接接下来的挑战。古语说:“天道酬勤,勤能补拙。”这是一个人成功的自然规律,也是对于勤奋学习的重要性的最好解释。同学们也许都

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