《五年级上册信息技术教学工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册信息技术教学工作计划（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、五年级上册教学工作计划一、教材内容：本册教材内容分析。本册教材共有三个单元，分别是：第一单元：生命在于运动-网上学“体育”第二单元：珍惜水资源-演示文稿的基本操作第三单元：创编漫画故事-演示文稿操作提高第四单元：神秘自然王国-演示文稿综合应用二、教材分析：第一单元主要让学生从互联网或书籍上了解相关知识，手机不同种类的素材材料，并对这些素材进行筛选、分类、整理，再运用信息技术，表达对体育运动的认识。第二单元让学生制作有关水资源的演示文稿，大家要从水资源现状、节约水资源、保护水资源等方面进行学习和归纳整理。运用本单元学习的PowerPoint知识，表达出自己对水资源的认识。第三单元要求学生以信息技
2、术为工具，用PowerPoint的功能记录漫画故事。第四单元要求学生掌握演示文稿的基本制作方法，会插入、删除、移动幻灯片。掌握在幻灯片中插入文字、剪贴画、图片、自选图形的方法，并可以调整它们的属性。三、学情分析：五年级学生已经上过两个学年的信息技术课，具有计算机的基本操作技能。这个年龄段的学生大都非常喜欢计算机，他们的强烈探索热情会使没有组织的课堂完全乱套。上个学期我采取的是课前在教室里上理论课的，交代清楚学习要点后再来机房实践，效果还不错，这个学期要坚持这种教学方法。同时加强五年级学生的教学管理，根据他们好动，不喜欢受约束的特点，多安排实践性的学习内容。比如课堂学习以游戏、活动为主，尽量将理
3、论学习的时间压缩在20分钟以内。五年级学生要给他们规范的学习方式，用建构主义原理帮助他们建立关于计算机的系统知识，提倡他们运用信息技术于其他学科学习中，均衡地发展学生的信息技术素养。四、教学目标：(1)知识与技能教材以浅显易学的实例带动基本知识的学习和应用软件的操作。各课大都从完成某一任务着手,提出问题或目标,通过示范操作或阅读课本完成任务,从而激发学生的学习兴趣,培养学生发现问题和解决问题的能力。教材以信息处理为主线,注重培养学生的信息意识以及获取、分析、处理、传递、运用信息的技能,培养学生自主学习和合作学习的能力,培养学生创新精神和实践能力。(2) 过程与方法:培养学生对信息技术的兴趣和意
4、识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。(3)情感态度与价值观:通过对计算机的演示操作,激发学生对信息技术的学习兴趣,培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生热爱科学以及关心社会的情感,从而使学生认识到自己肩负的重任,从而激发学生的学习兴趣,为祖国的繁荣昌盛
5、而努力学习。五、教学重难点：重点：围绕体育运动主题搜集资料并归纳、整理；用画图工具绘制体育运动图画；熟练掌握PowerPoint；制作幻灯片；示自己的作品；在幻灯片中插入声音、视频。难点：小组制订研究活动计划；图片处理与版面设计；理解幻灯片版式；学会使用比较抽象的图形表达主题思想；对插入的声音、视频文件进行相关设置；学会正确评价自己和他人的作品。六、教学措施： 1、以课改理念设计、教学,积极发挥学生的主体参与作用。2、发挥信息技术的工具职能,整合学科教学。 3、发挥“小能手”的帮学作用,提高课教学效率。 4、组织“小小编辑高手”、“小小打字高手”等多形式、多层次的比赛活动,培养学生的学习兴趣和
6、适应时代新潮的竞争意识。5、以学生上机操作为主，教师讲解为辅。尽量加大学生上机操作力度，做到熟练的掌握所学的知识。认真组织信息技术操作考核：对学过的每一单元及时进行双基考核，及时分析、指正、查漏补缺。6、注重解决学生学习过程中遇到的典型问题，并能举一反三。认真组织辅导：根据学生实际情况采用多元化的辅导，帮助分析原因，启发思维，寻求正确的操作习惯和方法。采用多关心、多提问帮助学困生，激发学困生的学习兴趣。对于特别有兴趣的同学可以组织课外活动兴趣小组，以培养学生的特长。7、注重学生主体作用的发挥及自学能力、创新能力的培养。结合组织相应的竞赛提高学生的兴趣。8、有意识地注重学生之间的互帮互助，培养学
7、生的合作精神。 七、课时分配： 教学内容 课时第一课 互联网中的体育运动网上搜集资料 1课时第二课 运动进行曲用计算机表达运动故事 1课时第三课 水从哪里来基本操作 1课时第四课 应对水危机插入图片 1课时第五课 美化演示文稿一设计模板”和“配色方案” 1课时第六课 幻灯片里有故事选择素材 1课时第七课 故事新编（一）自选图形 1课时第八课 故事新编（二）艺术字 添加、删除幻灯片 1课时 第九课 漫画新编展示会观赏与评价 1课时第十课 冬季的精灵搜集与整理资料 1课时第十一课 远去的使者动画效果 1课时第十二课 自然奏鸣曲声音 1课时第十三课 自然小影院视频 1课时第十四课 海豚的舞蹈动作路径 1课时第十五课 自然博览会观赏与评价 1课时
