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1、朱淑真蝶恋花送春阅读答案朱淑真蝶恋花送春阅读答案 在日复一日的学习、工作生活中，我们常常跟阅读答案打交道，借助阅读答案我们可以更好的领悟题意和学问点，有助于个人提升。什么类型的阅读答案才能有效帮助到我们呢？下面是我为大家收集的朱淑真蝶恋花送春阅读答案，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 朱淑真蝶恋花送春阅读答案110阅读下面这首宋词，然后回答问题。（分）蝶恋花 送春宋朱淑真楼外垂杨千万缕，欲系青春，少住春还去。犹自风前飘柳絮，随春且看归何处。绿满山川闻杜宇，便做无情，莫也愁人苦。把酒送春春不语，黄昏却下潇潇雨。（1）本词通过三个层次，委婉细腻地抒写对“春”的情感。请分别用三个词语，概括这三个层次，然
2、后再用一个词语概括本词的情感。（分）（2）请简要分析“杜宇”、“黄昏”、“潇潇雨”这三个意象在抒情上所起的作用。（分）答案：10.（1）系春，随春，送春惜春分。“系春、随春、送春”答对两个得分，答对三个得分；“惜春”分。（2）杜宇的鸣叫，是春残（春归）的标记，从而触发了词人对春之难留的愁苦情怀。 “黄昏”与“潇潇雨”，则通过环境的渲染，进一步强化了词人“送春”的惜别之情。分。对“杜宇”的分析，分；对“潇潇雨”的分析，分。朱淑真蝶恋花送春阅读答案2蝶恋花送春朱淑真楼外垂杨千万缕，欲系青春，少住春还去。犹自风前飘柳絮，随春且看归何处。绿满山川闻杜宇，便做无情，莫也愁人苦。把酒送春春不语，黄昏却下潇
3、潇雨。(1)词的上片运用了怎样的表现手法？有什么作用？(4分)答：_(2)“把酒送春春不语，黄昏却下潇潇雨”，表现了怎样的情感？请简要赏析。(6分)答：_参考答案：5答案(1)卷，席卷。既写出了出猎时千骑奔腾、腾空越野的壮阔场景，(1分)又表现出出猎者心情昂扬的豪迈气概，(1分)为凸显“老夫”的狂放形象营造氛围。(1分，意对即可)(2)正面描写与侧面烘托相结合的手法(或：点面结合的手法)。(1分)“左牵黄，右擎苍”“亲射虎，看孙郎”，正面描写了(或：从个体形象角度描写了)太守出猎时的雄姿与豪兴；(1分)而“千骑卷平冈”“倾城随太守”的壮丽景象，则从侧面(或：从群体形象角度)烘托出深得士民拥护的
4、太守出猎时踌躇满志的狂放之态。(1分)(3)同：都有对年华老去的感叹。(2分)异：前者在流露出嗟老心绪的同时，雄心不已，期望重获朝廷重用，为国靖边，建功立业；而后者苍老无成之感更强，失意、无奈之情更浓。(2分)解析(1)本题考查鉴赏文学作品的语言。“卷”是一个动词，施动者是“千骑”，受动者是“平冈”，先分析这个动词所表达的内容，再分析运用这个动词的生动性。(2)本题考查鉴赏文学作品的表达技巧，题干已概括上阕内容是太守出猎场面，因此答题时应从场面描写的表现手法角度考虑。(3)本题考查评价文章的思想内容和作者的观点看法。首先分别分析这句词与“多情应笑我，早生华发”各表达词人怎样的思想感情，然后再找
5、寻角度进行比较。朱淑真蝶恋花送春阅读答案3阅读下面阅读宋词，回答问题。蝶恋花送春朱淑真楼外垂杨千万缕，欲系青春，少住春还去。犹自风前飘柳絮，随春且看归何处。绿满山川闻杜宇，便做无情，莫也愁人苦。把酒送春春不语，黄昏却下潇潇雨。1下列对作品中词句的解说，不恰当的一项是（）（3分）A“欲系青春”：“青春”，指春光。B“犹自风前飘柳絮”：“犹自”，指作者自己。C“绿满山川闻杜宇”：“杜宇”，杜鹃，传闻中哀鸣啼血之鸟。D“莫也愁人苦”：“莫”，莫非。2古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度来赏析这首诗。（5分）参考答案1B2这首诗写了作者送春时的愁绪：垂杨系春，柳絮看春归处；杜宇为春归去而哀鸣；小雨为春天送行(或借小雨表达留恋之意)2分。作者以春景留春光，景中含情。1分借万景留春而留不住的情形，表达自己对春光易逝的伤感之情，借景抒情。2分评分说明：分析春景2分，揭示春景留春光1分，揭示”借物伤感表达人伤感2分”本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
