九年级历史上册第六课学教案

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1、句容市第二中学九年级历史(上)学教案第六课 拿破仑的文韬武略主备人:刘家成 协备人:郦庆波、杨骏 笪兴斌学习目标 : 备注讲述拿破仑的主要活动,评价资产阶级政治家的历史作用。学教重点:拿破仑失败的原因,评价拿破仑。学教难点:通过正确评价拿破仑,学会用正确的方法评价历史人物、事件,评价身边的人和事,评价自己。学法指导:请同学们认真阅读课文,对于重要年代、事件、概念等做读书标记,思考完成下列问题。自己解决不了的问题做好标记,在课上以小组为单位对以上问题进行研究探讨,达成共识。(一)问题导学单(自学检测)(一)炮兵上尉的惊人之举: 1、1799年11月9日, 发动政变,夺取了国家政权,史称“ ”。

2、2、为了加强统治,拿破仑先后制定和颁布了 、 和 等法律文献,其中 最著名,又称 。3、拿破仑法典第一次确认了 、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则,是资产阶级国家的 民法典,它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿。(二)帝国的铁蹄: 1、拿破仑对外战争的影响:一方面,他用刺刀 了欧洲社会从中世纪向近代社会过渡的重要阶段,使 的某些成果通过暴力被推广到他所征服的欧洲国家。另一方面,战争有威胁了 的主权,侵犯了 ,遭到了 。(三)滑铁卢的惨败: 1、1815年,拿破仑在 被反法同盟的军队打败,从此退出了法国的政治舞台。(二)问题研讨单(合作探究)在革命暴风雨

3、中崛起,他为法兰西的新生立下赫赫战功;在硝烟无边的战火中,他也给欧洲人民留下了难以抚平的创伤。他虽然身材并不高大,但在历史上留下了属于他自己的“拿破仑时代”。下面让我们带着惊奇、感叹共同走入铸就他辉煌的“历史回眸”。步骤一:收集材料,走进历史连一连:下面是某位同学设计的“了解拿破仑”的信息简表,请你帮助完成信息的整理。雾月政变,执政掌权 权力颠峰创立帝国,自称皇帝 荣辱征战法典传世,永垂不朽 惊人之举滑铁卢败,烟消云散 依法治国(三)问题巩固单(课堂练习) 一、填空:1、拿破仑夺取法国政权的政变是“ ”。2、拿破仑执政后颁布的法律有 、 、 ,而其中最著名的是 ,又称为 。3、拿破仑执政后颁布

4、这些法律的目的是 。二、单项选择:1从一个炮兵上尉到法兰西第一帝国的皇帝,屹立于法国和欧洲政治舞台几十年,滑铁卢一战使之 退出政治舞台的历史人物是( ) A克伦威尔 B华盛顿 C拿破仑 D林肯2拿破仑对法国历史发展最主要的贡献是( ) A颁布人权宣言,维护资产阶级民主 B建立法兰西第一帝国 C颁布法典,巩固资产阶级统治 D远征俄罗斯3拿破仑法典是资产阶级国家第一部民法典,下列阐述与其立法精神相悖的是( ) A确认了民事权利平等 B承认贵族与资产阶级特权 C契约自由原则 D财产所有权无限制原则4有人说在法国历史上没有哪个人像拿破仑这样获得如此长久的赞誉。其说法的理由是( ) A他处死了路易十六,将法国革命推向高潮 B他建立了法兰西第一帝国,颁布了法典,确立资本主义社会的立法规范 C他颁布了共产党与公民宣言 D他领导法国人民攻占巴士底狱,揭开了法国革命的序幕三、问答:1、评价拿破仑法典:(从颁布的目的、立法原则、该法律的地位三方面评价)立法目的: 。立法的基本原则: 。该法律的地位: 。教师评价批阅时间 课堂反思:1

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