浙江专版2017-2018学年高中生物课时跟踪检测七免疫系统与免疫功能二浙科版必修

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1、课时跟踪检测(七) 免疫系统与免疫功能(二)一、选择题1下列关于T淋巴细胞作用的叙述,最完整的一组是()处理抗原呈递抗原识别抗原分化成记忆细胞分化成效应细胞与靶细胞密切接触分泌白细胞介素2等蛋白质产生抗体释放溶菌酶ABC D解析:选C辅助性T细胞能识别抗原,在体液免疫中能产生白细胞介素2促进致敏的B淋巴细胞增殖分化,在细胞免疫中能产生包括白细胞介素2在内的多种蛋白质促进细胞毒性T淋巴细胞增殖分化形成效应细胞毒性T细胞和记忆T细胞。2(2015浙江1月学考)下列是关于特异性免疫的叙述,正确的是( )A辅助性T细胞和B细胞能够与抗原MHC复合体结合B每个成熟的T细胞只带有对应一种抗原的受体C效应B

2、细胞能特异性识别抗原并将其消灭D细胞毒性T细胞受到相应抗原刺激后便立即分裂分化解析:选B 辅助性T细胞能和抗原MHC复合体结合,B细胞直接和抗原结合;每个成熟的T细胞只带有对应于一种抗原的受体;效应B细胞不能特异性识别抗原,其通过分泌抗体作用于抗原;细胞毒性T细胞的分裂分化需要满足两个条件:一是受到活化的辅助性T细胞分泌的多种蛋白质的刺激,二是结合由巨噬细胞呈递的抗原MHC复合体。3甲流康复者或甲流疫苗接种者的血浆中含有甲流抗体,甲流抗体可以有效减轻重症患者的临床症状。下列关于抗体的叙述正确的是()A抗体是一类能与外来抗原物质发生特异性结合的免疫球蛋白B抗体最早在内质网中合成C抗体分泌到细胞外

3、发挥作用需穿过两层磷脂分子D经高温处理过的抗体仍能发挥免疫作用解析:选A抗体的作用主要是在体液中与特异性的抗原结合,最终消灭抗原;抗体是由效应B细胞合成和分泌的免疫球蛋白,属于分泌蛋白。它在内质网上的核糖体中合成;抗体从合成到分泌到细胞外体液中均以小泡形式完成,不穿膜(即穿透0层膜);抗体的本质为蛋白质,经高温处理后会发生不可逆的变性失活。4为研究不同淋巴细胞的免疫作用,将活的R型肺炎双球菌注射到四种免疫状态的小鼠体内。下列相关叙述错误的是()A巨噬细胞缺失的小鼠对该球菌的特异性免疫能力减弱BT淋巴细胞缺失的小鼠仍能通过效应B细胞分泌的大量抗体来抑制该球菌数量的增加CB淋巴细胞缺失的小鼠对该球

4、菌的体液免疫能力丧失D正常小鼠可通过记忆细胞对该球菌维持较长久的免疫能力解析:选B巨噬细胞缺失的小鼠,抗原进入体内后将无法形成抗原MHC复合体呈递给辅助性T细胞,导致特异性免疫反应中细胞免疫丧失、体液免疫因缺乏白细胞介素2不能促进B淋巴细胞增殖分化而减弱;T淋巴细胞(特别是辅助性T细胞)缺失的小鼠也不能合成和分泌白细胞介素2,不能促进致敏B淋巴细胞增殖分化,但仍有少量的B淋巴细胞致敏后缓慢增殖分化形成少量的效应B细胞,产生少量而非大量抗体发挥体液免疫;体液免疫必须有B淋巴细胞的参与,否则体液免疫能力彻底丧失;记忆细胞可保留对抗原的长久记忆能力,在受到相同抗原再次入侵时会引发二次免疫反应。5【加

5、试题】下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是( )A当一个人被疯狗咬伤时采用方法进行免疫比较好B采用方法可以使人获得比方法更持久的免疫力C采用方法使人体获得抗体的过程叫细胞免疫D医学上一般采用进行免疫预防解析:选D人被疯狗咬伤后,需要抗体尽快与抗原结合,方法进行免疫需要一段时间,故用方法较好;方法是通过注射抗原刺激机体自身产生抗体和记忆细胞,获得比方法更持久的免疫力;产生抗体的过程属于体液免疫。二、非选择题6下面是人体部分特异性免疫过程示意图,请据图回答问题(a、b、c表示细胞,表示过程):(1)该特异性免疫属于_免疫,图中b在人体内由_细胞经分裂、分化而来。(

6、2)图中a、b、c、d能够识别抗原的是_。(3)当抗原经过过程时,人体内产生d过程的主要特点是_。(4)一般情况下,a细胞发生图中过程还需要在活化的_细胞分泌的_的促进作用下才能进行。解析:(1)由图可知,抗原刺激B淋巴细胞,使B淋巴细胞致敏后增殖、分化产生效应B细胞和记忆细胞,效应B细胞产生抗体,此过程属于体液免疫;(2)a、b、c、d分别为B淋巴细胞、效应B细胞、记忆B细胞、抗体,其中效应B细胞没有识别抗原的能力;(3)过程为二次免疫,与初次免疫相比二次免疫产生抗体的主要特点是数量多、速度快;(4)体液免疫中致敏的B淋巴细胞还需要在活化的辅助性T细胞产生的白细胞介素2的促进作用下才会进行增

7、殖和分化。答案:(1)体液致敏B淋巴细胞或记忆B细胞(2)a、c、d(3)数量多、速度快(4)辅助性T白细胞介素27【加试题】下图甲、乙分别表示我国医学工作者自主研制SARS灭活疫苗过程中,某志愿者接种疫苗后两周内体温和抗体浓度的变化。请据图回答下列问题:(1)若该志愿者注射疫苗后的第15天感染SARS病毒,其体内的抗体变化曲线如乙图所示。此时抗体迅速产生的主要原因是_。(2)从根本上来说,SARS病毒的抗原特异性是由_决定的。(3)注射疫苗是预防SARS的有效途径,但是并不意味着接种过SARS疫苗的人将来不会成为SARS患者,原因是_。(4)某同学认为一种植物(X植物)的提取液对SARS病毒

8、有抑制作用,他以小白鼠为研究材料设计了下面的实验进行证明。实验步骤:a选择一只健康的小白鼠,让小白鼠感染SARS病毒;b给喂养小白鼠的饲料中加入一定量的X植物提取液,观察小白鼠是否出现患病症状。我们认为该同学的实验存在两点不科学之处,请指出来:_;_。(5)有的同学认为可以通过SARS病毒的体外培养直接观察X植物提取液对SARS病毒的影响。假如要在体外培养,对培养基的要求是_,因为_。解析:(1)此时抗体迅速产生的主要原因是记忆细胞迅速增殖、分化为效应B细胞并产生大量抗体。(2)从根本上来说,SARS病毒的抗原特异性是由遗传物质决定的。(3)SARS病毒的遗传物质为单链RNA,容易发生变异,使原来的疫苗失去作用。(4)实验时要排除偶然因素的干扰,遵循对照原则。(5)病毒严格营寄生生活,需要选择活细胞作培养基。答案:(1)记忆B细胞迅速增殖、分化为效应B细胞并产生大量抗体(2)遗传物质(3)SARS病毒发生变异,使原来的疫苗失去作用或相应的抗体和记忆B细胞在体内存活时间有限(只答出一点即可)(4)只选一只小白鼠,不能排除偶然性实验没有设置对照组,无法确定是不是X植物提取液的作用(5)选择活细胞作培养基病毒严格营寄生生活,脱离活细胞不能独立生存

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