初中生必读名著导读知识点 (2)

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1、初中生必读名著导读知识点白庙河中学 闫昌朋一.课本名著阅读引导(一)繁星春水:母爱童真自然1.作者:冰心,诗集繁星、春水是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为“繁星格”、“春水体”。 2.成因:受印度诗人泰戈尔飞鸟集影响写成。4.内容:(1)对母爱与童真的歌颂。(2)对大自然的崇拜与赞颂。(3)对人生的思考与感悟。5.艺术特色:兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉瞬间的灵感,以三言两语抒写内心的感受与思考,形式短小而意味深长。语言上,清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长。(二)伊索寓言:生活的智慧和想象的魅力1.主题:寓言作者谴责当时社会上人压迫人的现象,号召受欺凌的人团结起来与

2、恶人进行斗争。2.内容:伊索寓言大多是动物故事,以动物为喻,教人处世和做人的道理。 3艺术特色:伊索寓言形式短小精悍,比喻恰当,形象生动,对后代影响很大。(一)童年:在苦难中长大。1.阅读感受:读来令人感到悲哀但不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。2.人物形象典型情节性格特征:阿廖沙:听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。外祖母:

3、如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让。外祖父:经常毒打外祖母和孩子们,如阿列克谢因染坏一匹布,被他打得昏死过去;狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。吝啬、贪婪、专横、残暴。“我”:逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。3.小说特点:交替运用儿童视角和成人视角,交替描写的多视角描写方法。语言生动活泼,描写栩栩如生。 选材独特,取材于作家的经历。4、.高尔基自传体三部曲:童年、我的大学、在人间。(二)昆虫记谱写昆虫生命的诗篇。1.作者:法布尔,法国昆虫学家,动物行为学家,作

4、家。 2.主题:昆虫记不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即追求真理,探求真相。这就是法布尔精神。如果没有那样的精神,就没有昆虫记,人类的精神之树上将少掉一颗智慧之果。 3.艺术特点:昆虫记是法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的世界名著。它熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉,将昆虫世界化做供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。(一)朝花夕拾:温馨的回忆与理性的批判1.作者:鲁迅中国现代作家,文学家、思想家、革命家。中国现代文学的奠基人,原名周树人,字豫才,笔名鲁迅。主要作品有小说集呐喊、彷徨、散文集;朝花夕拾、散文诗集野草杂文集:热风华盖集南腔北调集、三闲集、二心

5、集而已集、3.资料连接:朝花夕拾原名旧事重提,是鲁迅的回忆性散文集,请简介一下其中的一篇(课内学过的除外)的主要内容:示例:二十四孝图主要内容:童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。我拥有的最早一本画图本子只是二十四孝图。其中最使我不解,甚至于发生反感的,是老莱娱亲和郭巨埋儿两件事。朝花夕拾共收10篇回忆散文,被选为课文的有风筝、从百草园到三味书屋、阿长与山海经、藤野先生;五猖会记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难,表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。(二)骆驼祥子:旧北京人力车夫的辛酸故事1.作者 : 老舍 ,主要作品有骆

6、驼祥子、四世同堂、茶馆。2.主要内容:小说讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。祥子老实,健壮,坚忍,如同骆驼一般。三起三落,祥子失去了生活信心。到小说结尾,祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。小说批判了那个不让好人有出路的社会。3.阅读感受:通过祥子的变化,无情地批判了这个黑暗的社会;小说为我们展示了一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图;善于调动各种手法塑造人物形象,具有强烈的艺术感染力;创造性地运用北京市民的口语,使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力,充满了民族风格和地方特色。4. 人物及特征:祥子:勤劳正直、诚实善良、纯洁憨厚、坚强健壮

7、的车夫,狭隘孤立的个人奋斗思想和残酷腐败的黑暗社会使他堕落为吃喝嫖赌、懒惰狡猾、肮脏猥琐、自私麻木的行尸走兽。虎妞:具有二重性,一是有着自己追求幸福的愿望,对祥子有真诚的一面,另一是剥削者的意识已渗透她的灵魂之中,她想控制祥子,是家中的占有者、支配者。 刘四:残忍霸道。5.小说特点: 独特的北京市民文化的表现者与批判者。 善于描写老北京风土习俗、民情世俗。 语言俗白凝练 独特的讽刺艺术。(三)钢铁是怎样炼成的:理想主义的旗帜与人生的教科书。1.作者:奥斯特洛夫斯,。2.主要内容:小说以保尔的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。3.阅读感

8、受:这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说;成功地塑造了保尔柯察金这一无产阶级英雄形象;小说写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等,使人物形象有血有肉。小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出色,语言简洁优美,富有表现力。4. 人物及特征:保尔:个性倔强,充满青春活力,不畏困难,勇敢坚强,意志坚定。对共产主义事业抱着坚定不移的信念,的在革命斗争中锻炼和党的教育下成长的共产主义战士。 冬尼娅:天真、纯朴,醉心于爱情,最后由小资产阶级小姐完全变成时代落伍者和寄生虫。 5.小说特点:以真人真事为基础进行艺术创作。 写了大量的历史事件和群众的英雄业绩。 运用多种艺术手法

9、,加强了艺术感染力,如格言警句、内心独白、日记、回忆等。6.资料链接:保尔名言:人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过,当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。保尔柯察金是前苏联长篇小说钢铁是怎样炼成的中的主人公,他的精神鼓舞了我国千千万万的读者。你知道钢铁是怎样炼成的题目的含义吗?奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧

10、气。”我们生活在这样的一个年代,可以从保尔身上汲取到什么精神?保尔身上体现出他敢于向命运挑战,有一种自强不息、奋发向上的精神,保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活的态度以及明确的人生目标的精神都是我们学习的榜样。(一)海底两万里:科学与幻想之旅。1.作者:儒勒凡尔纳被誉为“现代科学幻想小说之父”, 曾写过海底两万里、地心游记。2.体裁:科幻小说。3.主要内容:海底两万里是一部科幻小说,是凡尔纳三部曲的第二部。第一部是格兰特船长的儿女,第三部是神秘岛.小说主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发

11、现那是一艘名为诺第留斯号潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。4.艺术特点:海底两万里描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。凡尔纳没有到过海底,却把海底的景色写得如此生动,读来引人入胜,使读者身临其境,表明他具有非凡的想象力。 5.阅读感受:凡尔纳的小说得以广为流传,是因为他具有社会正义感和崇高的人道主义精神。他笔下的人物都是品质高尚、献身科学的人,是英勇顽强、不畏艰

12、险的人。像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象,正是他反对殖民主义,反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。6.主要人物及特征:尼摩船长:是小说里一个居主要地位的人物。这个知识渊博的工程师,遇事头脑冷静,沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家,而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。阿龙纳斯教授:生物学家,博古通今,乘潜艇在水下航行,使他饱览了海洋里的各种动植物;他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔,将这些海洋生物向我们做了详实的介绍,界、门、纲、目、科、属、种,说得井井有条,使读者认识了许多海洋生物;阿龙纳斯还把在海洋中见到的种种奇观,一一娓娓道来,令读者大开眼界

13、。 康赛尔:阿龙纳斯教授的仆人,生性沉稳,他从不大惊小怪。总是那么气定神闲,为人随和,从不着急上火至少你看不出他着急上火。他精通分类理论,遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类,但是对那些东西的名字却一无所知,可以说他是个分类狂。7.知识连接:海底两万里写的主要是他们在这十个月里的经历。 海底两万里已经有几十种中译本,“两万里”也就成了个约定俗成的说法;究其实,这里的“里”指的是法国古里,而古法里又有海陆之分,一古海里约合5.556公里,一古陆里约合4.445公里;既然是在海底周游,这里的两万里,理应为两万古海里。(二)名人传:痛苦和磨难造就的伟人。1.作者:罗曼罗兰,法国作家。2.主

14、要内容:20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。贝多芬,他的音乐受到欢呼,他的困难却几乎无人问津,在生命的末日写出了不朽的欢乐颂。米开朗琪罗,每从事一项工程,都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨,他同贝多芬一样终身未婚,没有能享受到真正的爱情。他直到临终前几天还整天站着塑像,终于留下传世杰作。托尔斯泰,要面对整个贵族上流社会,以至被教会开除教籍。他在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心。3.阅读感受:人生难免会遇到磨难,生活也并非充满了鲜花和欢乐;要想取得成功必须

15、克服现实生活中的种种困难;评价人物要看人的品质和价值,而不能以貌取人,以偏概全。4. 小说特点:语言饱合深情,富有诗意。从大处落笔。 风格多变。5.资料链接:贝多芬:世界著名音乐大师,对音乐孜孜追求,在双耳失聪、疾病缠身的情况下,创造了音乐史上辉煌的篇章。著名作品有:英雄交响乐、命运交响乐、欢乐颂等。 米开朗琪罗:意大利文艺复兴时代伟大的雕刻家、画家、建筑家,自幼丧母,勤奋好学,有艺术创作,制作了酒神、哀悼基督等雕像。托尔斯泰:俄国伟大的文学家,用6年时间完成战争与和平,之后又推出了安娜卡列尼娜、复活等。 九上名著:(一)水浒传:反抗封建暴政的英雄传奇。1.作者:施耐庵,元末明初小说家。名耳,字子安。2.体裁:长篇章回体小说。3.之最水浒传又名忠义水浒传、江湖豪客传,中国第一部歌颂农民起义的小说。4.主题:表现了“官逼民反”的主题。5.内容:描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别

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