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1、当好科技辅导员认真开展科普工作自从 2003 年担任学校科技辅导员以来， 我一直喜欢带着学生开展动手动脑的活动。大力做好科普宣传教育工作，辅导并组织学生参加青少年科技创新活动，组织学生无线电测向、 科幻画并参赛， 积极为东城实小科普工作做自己力所能及的工作。一、积极开展科普活动。我结合我校实际情况，组织学生开展科普活动。1、我组织学生开展 “鸡蛋撞地球” 科普实践活动。 既让学生懂得了降落伞的一些知识，又培养动手实践的能力。2、我积极号召学生利用双休日或暑假进入大自然去采集标本（植物标本、昆虫标本和矿石标本），并对学生的采集到的标本进行评比表彰发奖。3、积极组织学生开展手工小制作模型竞赛活动，
2、努力培养学生动手动脑的能力。4、为了使学生懂得有关科学知识，我组织学生参加各级各类青少年科技实践活动，并取得了优异的成绩；5、主动利用课余时间向学生讲解科普知识，如何进行科普绘画、 组织观看科普光盘如数字科技馆。二、热爱科普工作、自觉学习科普知识，努力提高自身科普知识水平。为了提高自身科普知识水平，我经常学习有关科普书籍，从书刊、电视网络中寻找科普基本知识，不但给自己充电。 我受领导派遣， 曾参加过全国和省科技辅导员培训学习、参观全国、省、市、区级青少年科技创新大赛作品展，从中汲取宝贵的科普知识，使我更好地组织学生开展科技创新活动。三、积极组织学生参加科技创新大赛活动。近三年来，结合学生的自身
3、特点，组织学生参加上级开展的科技创新活动， 2016 年 4 月家庭用安全梯获 31 届济南市青少年科技创新大赛一等奖、 2015 年 4 月可调节的钣子获省 30 届科技创新一等奖、 2012 年 7 月多功能家用烤炉 获省第 27 届科技创新大赛一等奖、 2010年 7 月水陆光能两栖小车设计竞速获全国冠军； 2010 年防臭地漏获全国劳技创新作品金奖； 2010 年多功能防盗窗历城区首届“趵突泉”特酿杯科技创新一等奖； 2009 年太阳能小车设计省二等奖； 2008 年电动玻璃擦区科技创新大赛一等奖； 2007 年高空清尘器区科技创新大赛一等奖；几年来，我校一贯重视科普工作，通过全体教师的共同努力，科技兴校狠抓科普教育在我校已显特色，今天，作为一名科普工作者，我深感开展科普工作对学生成长所起的作用，也逐渐摸索出开展学生科技活动的有效途径和方法。在以后的工作中。我会用更有效、科学的方法开展工作，组织学生参加科技创新大赛，为我校科普工作尽一份微薄之力。
