五年级语文下册综合试卷终稿

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1、 第一部分识字与写字(28分)选择题,请选择准确的答案,把准确的选项前面“( )”涂上黑色1. 看拼音写汉字,注意把字写匀称。(6分) Zhn chung ju破meng 门 咀 Xi shu s威 清 羞 2下列每组词语中都有一个带点字读音是错误的,把它选出来。(6分)(1)A 吞没m B为难wi C规矩ju D情谊y(2)A 家禽qn B撒谎s C乘机chn D暂时zn (3)A 供应ng B侦察zhn C侮辱w D瞪眼dn (4)A 应声yng B 吩咐fu C血泊p D逃窜cun(5)A破绽(dn B 黛玉(di) C 咕咚() D风骚(so)(6)A妒d忌 B惩chn罚 C才干n D

2、擂li鼓 3下列每组词语中都有一个字是错误的,把它选出来。(6分)(1)A 彩绣 B 单褂 C 门墩 D 胖敦 (2)A囚犯 B 噩耗 C 硝烟 D 拥带(3)A战役 B 封索 C 流淌 D 崎岖 (4)A威风 B 招带 C 矮小 D 出息(5) A脊梁 B 穿梭 C 情谊 D 推确(6)A乘机 B 钢强 C 敝国 D 尊重4.下列各组词中,把意思不相近的一组选出来。(1分)A 聪慧、聪明、聪颖、聪惠 B 嘲笑、狞笑、取笑、冷笑C 片刻、即时、瞬间、刹那 D 热闹、喧闹、喧哗、吵闹5.下面四个选项中,有一项是错误的,把它选出来。(2分) A “面不改色”的“色”按部首查字法应查色部,再查0画,

3、按音序查字法应查S部,在字典里的释义是颜色。B “同归于尽”的“尽”按部首查字法应查尸部,再查3画,按音序查字法应查J部,在字典里的释义是死亡。C “噩耗”的“耗”按部首查字法应查耒部,再查4画,按音序查字法应查H部,在字典里的释义是消息。D “拥戴”的“戴”按部首查字法应查戈部,再查13画,按音序查字法应查D部,在字典里的释义是推崇。6下列各组词中,把意思不相近的一组选出来。(1分)A 聪慧、聪明、聪颖、聪惠 B 嘲笑、狞笑、取笑、冷笑C 片刻、即时、瞬间、刹那 D 热闹、喧闹、喧哗、吵闹7.下列词语中的“过”与“过失”中的“过”意思相同的一项是:(1分)A过去 B过滤 C 过错 D超过8.

4、 下面是“长”在现代汉语词典中的解释,根据要求回答下面问题。(4分)(1) “嘎子的摔跤本领见长。” 这句话中的“长”的读音是( ),意思是( )。(2)“这么热的天,长时间在外面会中暑的。”这句话中的“长”的读音是( ),意思是( )。第二部分 阅读与积累(45分)一、 语言积累。( 18分)9.写出四个描写颜色的四字词:(4分) 10.写出两个描写人物表情的四字词:(2分) 11.默写一首描写古代儿童生活的古诗。(5分) 12.根据情境填写诗句或名言。(6分)爸爸、妈妈常常用“ , ”来教导我们要珍惜时间认真学习。老师常用“ , ; , ”来告诉我们在学习上要重视积累。五年级一班召开以“读

5、书”为主题的班会,请你赠送给他们一句相关的名言或诗句: 。13.草船借箭选自( )(1分)A 三国演义 罗贯中 B水浒传施耐庵C 红楼梦曹雪芹 D西游记吴承恩二、阅读短文,完成第14-24 题(30分) (一) 飓风中的两个瞬间 2005年8月29日,飓j风“卡特里娜”把美国墨西哥湾沿岸的4个州变成了人间地狱,遭飓风袭击最严重的密西西比州90的建筑被毁坏。 飓风虽狰狞可怕,但人们并没有退缩,他们在这场灾难中演绎着一段段可歌可泣的故事。 飓风袭来时,有六个人刚刚从密西西比州首府杰克逊市的一个法院里走出来,他们是对簿公堂的原告和被告,情急之下他们不约而同地就近躲在一个立交桥的桥墩下。当时的风力达到

6、12级,连小汽车也被刮到了半空,六个人随时都有被刮跑的危险。怎么办?危急时刻,一个声音突然喊道:“快把手拉在一起!”喊声让人们恍然大悟,他们抛却了所有的恩仇,围着桥墩把手紧紧拉在一起。那一刻,他们感到别人的手对自己是那么重要。结果,飓风也对这同心连手的六个人无可奈何,他们逃过了一劫。 强烈的飓风也使洪水泛滥成灾。路易斯安那州首府新奥尔良市由于地势低于海平面,80的城区都被洪水淹没。八个市民坐上了一条小船,小船还没有走多远,就因为负载太重,在水里直打转并慢慢下沉。不幸的是,他们都不会游泳。眼看着一船人就要葬身水底,就在这时,一位体态比较胖的中年男子站起来说:“让我跳下去!大家就可以得救了。”听了

7、他的话,其他几个人也纷纷要跳下去,以把生还的希望让给别人。但中年男子向他们大声说:“谁也别争,跳下去的必须是我,因为我是所有人中最重的。”说完,他毅然跳了下去。小船停止了打转并开始上浮,船上的人眼看着这个不知姓名的人被洪水吞没,失声痛哭起来。这是美国有史以来遭遇的最大的飓风。不可否认,灾难常会带来惨不忍睹的毁灭。但是,每场灾难对人们都是严峻的考验,就在这些考验中,我们看到光芒四射的美丽人性。14“那一刻,他们感到别人的手对自己是那么重要”句中的“那一刻”指的是 。“别人的手对自己是那么重要”是因为 (3分)15概括第四自然段的主要内容。(2分) 16联系短文内容,选择正确的答案,把序号写在括号

8、里。(2分) “在这些考验中,我们看到光芒四射的美丽人性”中的“美丽人性”指的是( )和( )。 在危难时刻奋力拼搏的精神。 在危难时刻人与人之间同心协力共渡难关的精神。 在危难时刻人与人之间互相帮助的品质。 在危难时刻舍己救人的精神。17你认为文中的“中年男子”是个怎样的人?结合短文内容说说你的理由。(3分) (二) 84消毒液使用说明书【适用范围】 用于饭店、宾馆、医院和家庭中被一般细菌污染的物品及肝炎病菌污染物品的消毒,以及瓜果蔬菜、餐饮用具的消毒。【注意事项】1. 本品为外用消毒剂,必须稀释后使用,不得内服。2. 本品对金属制品有腐蚀作用,对棉纺织品有漂白脱色的作用。3. 如不慎溅入眼

9、内或与皮肤接触,请用清水冲洗并就医。4. 密封、避光、避热,置于阴凉处保存。5. 产品有效期为一年。(生产日期:2013年12月16日) 18.利用文本提供的信息,判断下列做法的对错,对的打“”,错的打“ ”。(3分)(1)爸爸用“84消毒液”给一件黑色的纯棉衬衫消毒。( )(2)班里有同学出水痘了,老师用稀释后的“84消毒液”给教室的桌椅和地面消毒。( )(3)小明跑步时,把膝盖摔破了,可以用稀释的“84消毒液”给伤口消毒。( )19.夏天到了,爸爸把一箱“84消毒液”从朝阳的阳台上搬到了屋里。这样做对吗?请你说出理由。(2分) 20.今年五月的一天,妈妈想用“84消毒液”给厨房的餐具消毒,

10、拿出一看,却没有使用。你知道这是为什么吗?请说出你的理由。(2分) (三) 不用搀扶十月二十三日晚,我走进人民大会堂时,对帕尔曼还知之甚少,只知道他是世界杰出的小提琴家,将与世界杰出的指挥家梅塔和世界杰出的以色列爱乐乐团合作。我对音乐完全是外行,我只是想看到三个世界杰出合在一起是怎样的一种景观。当帕尔曼出现时, 我怦然心动。 他拄着双拐, 从容自信又有点艰难地走上了台。 拐杖加上小提琴, 这就是帕尔曼的独特形象吗? 从他出现的那一刻起, 我的眼睛就像被磁铁吸引, 再也没有离开过他。 济济万人的大会堂如此安静,我还是第一次经历。只有琴声,只有帕尔曼那无与伦比的琴声。最让我意外而感动的是帕尔曼站起来的那一刻。一曲终了,他用手杖支撑着自己试图站起来。起来跌坐在椅子上;再起来又没有成功;又试了一次又失败了;帕尔曼笑了笑,平静谦和,甚至带一点儿歉意。他的同伴,他的观众热切地看着他,大会堂里静极了。他又试了第四次,这一次他终于站了起来!全场寂静着,继而是雷鸣般的掌声。乐队的百双眼睛,大会堂的万双眼睛,电视机前的几亿双眼睛,都注视着帕尔曼站起来的过程:他不用搀扶。这位音乐家的动人之处、杰出之处,不仅在他的琴声里,更在他的人格魅力上

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