上学期班主任工作记录

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1、第1周 9月1日本周主要工作入学教育、处理学生变动信息。董欣怡和董奥慧因为家长外出务工而转学。许睿琦和 李家领注入我班。班级中1、打扫卫生。主要问2、召开临时班会:讨论制定班级公约。确定营养餐发放学生。3、相互检查暑假作业,评选优秀作业。题处理4、入学的安全教育。个别教育针对部分迟到和未完成作业的学生进行批评教育与家长联系通过微信群与家长交流学生暑假作业完成情况和孩子在假期里的变现。好人好事和偶发事件我班的姜可馨同学都低年级同学找班级。第 2周 9月 4日至 9月10日本周主要工作1、班级调座位,分组。竞选班级小干部,明确分工。2、分配班级任务:如卫生、纪律、作业收发。3、开展读书活动。4、进

2、行安全教育。班级中主要问题处理1、根据对学生进行安全教育。2、加强晨读、午读检查工作。3、就部分学生的学习近况,教育学生养成良好的学习习惯。4、整顿班级纪律。个别教育王奥博和许寒冰因为不小心碰撞而打骂,对对他俩进行严厉批评教育。 李家硕才来上课不认真听讲,作业拖拉进行教育谈话。与家长联系许睿琦爷爷来校看望学生,与他交谈沟通,了解她在家以及在校的表 现。了解到这个女孩好玩多动,上课/、怎么听课,在以后的教学中会多 注意她。好人好事和偶发事件王家乐同学主动帮助他的第一组打扫卫生,提名表扬。班会记录提由推选读书之星书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面, 通过开展“和书交朋友”等活

3、动,从小养成热爱书籍,博览群书的好习 惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。游知识大海 洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书。第3周 9月11日至 9月17日本周主要工作1、读书节活动继续开展。2、抓好晨诵午读3、抓好孩子的常规,针对上星期的不足,提出要求与措施班级中主要问题处理1、整顿班级纪律。2、卫生工作。个别教育找经常不完成作业的同学谈心。与家长联系通过微信群与家长交流学生在校表现情况。好人好事和各组组长有帮助本组学困生完成作业的现象,通报表扬。偶发事件班周一班会:会都是我的好友记1.通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;

4、2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;录3.促进同学团结,促进学生身心发展。第4周 9月 18日至 9月24日本周主要工作1、班级重点工作:做操规范2、古诗教育即会背晨诵午读上的古诗班级中主要问题处理1、整顿班级纪律。2、卫生工作。个别教育对于上课不敢发言,不愿发言同学进行教育,找他们谈心。与家长联系通过微信群与家长交流学生作业完成情况。好人好事和偶发事件同学都助低年级同学值日。班“安全你我他”会通过活动让学生学习一些基本的安全知识,增强学生的安全意识。记录第 5周 9月2 5日至9月30日本周主要工作1、安全教育2、学习日常教育班级中主要问题处理1、打扫卫生。2、教育学生不能在教室追逐打

5、闹,不能在走廊上追逐打闹。上下楼梯靠右行,不拥挤、不跑上、不跑下、漫步走。不攀爬走廊上的 窗户。个别教育找班干部谈话,总结本月班级情况,布置卜.月工作。与家长联系通过微信群与家长交流学生作业完成情况。好人好事和偶发事件许文帅同学主动帮助老师打扫卫生和倒垃圾。班做时间的小主人会活动目的:1、?通过活动让学生明白一分钟的价值,懂得要珍惜每一分钟,勤记奋学习,并在活动中培养学生的各种能力。录2、?教育学生珍惜人生最美好的时期一一童年时代以古今中外名人为榜样,为建设社会主义祖国而努力学习。3、?逐步养成学习、生活有计划,做事合理安排时间,讲效率的好习惯。第 6周 10月 1日至 10月8日本周主要国庆

6、节放假工作班级中主要问题处理个别教育与家长联系杨奥辉的妈妈打电话与我交谈,我反映孩子在学校的表现,家长很是气愤,表示忽视 了孩子的教育,而他姥爷也表示要严加的管教,并表示一定会和老师经常保持联系, 及时了解孩子的思想动态,配合学校工作。好人好事和偶发事件班会记录第 7周 10月 9日至 10月15日本周主要1、第一次月考2.理想教育工作班级中1、教育学生树立远大的理想。宥志者事竟成、”理想有多大,舞台就主要问有多大。”爱拼才会赢”。2.珍惜时间,热爱学习。题处理个别月考没有考好的学生进行谈话,总结失误原因教育与家长联系李家硕母亲打电话。针对该生的种种情况,我与其母亲坦诚地交谈,希望得到支持和理

7、解。其母亲对老师的良苦用心甚是感动,决心抽出时间监督孩子学习,并督促孩子 改掉身上的坏习惯,配合老师工作,使孩子尽快赶上来。对于孩子也及时进行了教 育,使他认识到自身的缺点,帮助其回归正常的轨道。好人好事和偶发事件董雅雨同学都助低年级同学值日。班会记录我爱班集体活动目的:增强学生的集体主义观念,团结互助,争创优秀班集体。第 8周 10月16日至 10月22日本周主要1、卫生习惯培养教育2、日常学习教育工作班级中注意仪表整洁,勤洗手,勤洗脸,勤洗头。主要问保持教室卫生,保持卫生区环境卫生,不乱丢垃圾,纸屑果皮等废弃 物。题处理每周一、四打扫卫生区个别白璐航把面包没有吃完丢到,进行教育。教育与家长

8、联系?我给王奥博家长打电话。针对该生的种种情况,我联系到其监护人交谈,监护人决 心抽出时间监督孩子学习,并督促孩子改掉身上的坏习惯,配合老师工作,使孩子尽 快赶上来。好人好事和偶发事件姜程程同学主动帮助同学纠正错题。班自我评价队活动目的:现在的孩子独生子女占多数,家长望子成龙心切,但家长只盯着孩会子的成绩,考试成绩好就一俊遮百丑。孩子只看到自己的好处,对自己记的长处无限夸大,对自己的弱点视而不见。通过这次活动使学生懂得录“山外有山,天外有天”的道理,从而树立起远大理想并为之而奋斗。第9周 10月23日至10月29日本周主要工作1、感恩教育2、日常学习教育班级中主要问题处理1、对学生进行纪律教育

9、2、召开主题班会个别教育许寒冰因父母离异,和奶奶生活,奶奶比识字,作业完成有困难,谈话激励他好好学 习,勤学好问,不会的多问老师和同学。与家长联系我给刘一帆家长打电话。该生在学期初的表现很理想,有了很大的进步,望家长能给 予鼓励和督促。并针对掌握其父母的教育手段,提出我的建议,家长给予理解,并表 示要改正自己的教育方法,积极的配合教师的教育工作。好人好事和刘鑫雨同学主动帮助同学。偶发事件班感恩主题班会教育学生爱祖国、爱家乡、爱父母、爱老师、爱班级、爱自己、爱同会学。记录第10周 10月 30日至 11月5日本周主要工作1、准备期中考试。2、日常学习教育班级中主要问题处理1、对学生进行纪律教育2

10、、召开主题班会个别教育与家长联系姜奥然的母亲给我打电话询问有关期申考试的事,并交流了该同学的在校表现。好人好事和偶发事件董业行主动帮别人值日。班会记录讲文明、讲U貌,争做“文明小学生”孩子开学两个多月了,孩子们每天都在进步,对学校的常规有了一定的了 解,在文明礼仪方面大部分孩子在幼儿园接受过系统的教育。但仍有个别孩子 对礼仪有些欠缺。这次班会的目的就是为了让每个孩子成为讲文明讲礼貌的好 学生,培养他们互助互爱的精神。首先,请同学介绍小学生守则和小学生规范 的内容。接着让他们谈一谈自己在文明习惯方面做得比较好的几方面。如:文 明礼貌,见老师主动问好,同学之间谦让;课间遵守纪律,不追跑打闹;升国

11、旗严肃,奏国歌时要肃立,行注目礼;认真做广播操和眼保健操。结合同学们 的发言,说一说自己在以后的学习中怎样改进,争取更大的进步。最后老师提 出:希望每位同学都要以规范和守则为标准,严格按要求去做,争当文明小学 生,争当文明小卫士。第 11周 11月6日至11月12日本周主要工作1、安排好本周三班级封卜的期中考试做考前辅导。2、做好家校合力的联系工作班级中主要问题处理1、对学生进行纪律教育3、召开主题班会个别教育这次考试四个不及格,对个别进步学生进行表扬。与家长联系1、白梦琳家长打电话询问该生在校情况。2、白向达同学的母亲来校看望该同学,与该同学的家长交流该生在校表现。好人好事和偶发事件王佳欣同

12、学主动帮助同桌学习,效果较好。班会记录增强集体荣誉感,我为班级争光彩开学已经快2个月了,同学每天都有进步,咱们班也渐渐走上正轨。 这次班会主要想让每位同学意识到自己是咱们班这个大家庭的成员,自 己行为的好坏直接关系到班。班级的好坏同样也影响着每位同学的成长。 因此咱们每位都要有集体荣誉感,让我们班成为最优秀的班级。想要成 为优秀的班级,首先要从自身做起,上课认真听讲,自觉遵守纪律,热 爱劳动,保持教室的清洁。同时也要积极主动地帮助有困难的同学共同 进步。最重要的是每位同学要位班级着想,维护班级荣誉。班会上,同 学们听得非常认真,每位同学的眼睛里都流露出为班级争光的坚定信念 老师相信,只要同学们

13、用心努力地去做,咱们班肯定会成为最棒的。第 12周 11月 13日至 11月19日本周主要1、本周二全县期中考试工作班级中主要问1、对学生进行纪律教育2、召开主题班会题处理个别教育与家长联系利用微信群与家长交流各位同学期中考试情况。好人好事和偶发事件王家乐帮助老师值日。班会记录对营养餐的认识天天发营养餐,让学生知道其意义,进行思想教育。营养餐 是为了让我们增加营养,前身健体,健康成长,也是为了让 我们好好学习,将来学有所成,为国家做出自己的贡献。第 13周 11月 20日至 11月26日本周主要工作1、做好期中考试质量分析2、总结经验教训班级中主要问题处理1、对学生进行纪律教育2、召开主题班会个别教育与家长我给白淑婷家长打电话。该生有了很大的进步,望家长能给予鼓励和督促。并针对掌 握其父母的教育手段,提出我的建议,家长给予理解,并表示要改正自己的教育方联系法,积极的配合教师的教育工作。好人好事和许文帅帮学生找电车钥匙。偶发事件班常规教育最近,感觉孩子们不在学习状态,非常懒散,于是利用班会课的时间给孩子进会彳L次主题为:“争当班级小模范”的班会。对于在学习和纪律方面表现一直优异 的学生实施了表扬,并告知孩子们,“学习小模范”不仅仅要学习好,班级常规的记遵守也十分重要,包括课堂纪律的遵守,尊敬老师,团结同学,热爱

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