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1、幼儿大班下学期教学安排 时间的脚步是无声的,它在不经意间消逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻须要制定一个具体的安排了。信任大家又在为写安排犯愁了?以下是我为大家收集的幼儿大班下学期教学安排,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。 幼儿大班下学期教学安排 新的一个学期款款地走来，为了更好地完成新学期的教学任务，使工作更有成效，特制定本教学安排。 本学期依据教材大纲的指导结合本班幼儿年龄特点及学习感受，语言领域的培育重点是以从词汇入手逐步递进使幼儿能够正确的驾驭量词、形容词、反义词,并在日常的生活中完整的对事物、情感进行表述。 为了更加系统的促进大班幼儿语言领域的发展制定安排如下
2、： 三月份： 1、幼儿倾听习惯的培育。 2、使幼儿养成读书的好习惯。 3、喜爱与他人交往。 4、学会初步理解幼儿文学作品。 四月份： 1、词汇：幼儿学习形容词、量词,大班组以海报的形式将形容词、量词公布出去,与家长形成互动，为幼儿创建良好的语言环境，使幼儿在讲解并描述时语言表达流畅，用词用句尽可能精确连贯。、开展“词的扩散”练习，即在学习及日常活动中以一个词为扩散点做组词造句的训练,如“火”“火车”“火箭”引导幼儿说出更多的带有“火”字的词。并逐步向完整的句子过渡“爸爸带我去看火车展览”。五月份： 、在本月进行的家长开放日的活动中对语言领域的培育内容进行展示。、学习反义词。 3、通过视察,理解
3、图片、情境中蕴含的主要人物关系和思想情感倾向，有重点的讲解并描述实物、图片和情景，并进行创建性讲解并描述。 由:单一的动作分步表述完整连续表述。 六月份： 1、开展幼儿谜语大赛，把幼儿原创的谜语写在彩纸上制作成灯谜的形式，请幼儿家长猜一猜。2、能报告活动的过程和结果,并能用口语、图画、文字等多种方式精确表达自己的想法、做法、感受。以上是36月份大班组的月安排,在此基础上在幼儿的一日生活中还渗透以下环节: 1、报菜谱：幼儿依据幼儿园当天的食谱在三餐的时候进行播报 2、天气预报员：幼儿可通过收看天气预报的形式，为其他幼儿进行播报。 第一周：过大年福气糕 其次周:小桃仁 第三周:猜灯谜闹花灯第四周：
4、游子吟绝句第五周:七个妞妞来摘果第六周：小乌龟和小蜗牛 第七周：早发白帝城 第八周：尖嘴巴和短嘴巴 第九周:桃树下的小兔 第十周:小狐狸画春天第十一周:小刺猬烫发第十二周：小熊过桥第十三周:野猫的城市 第十四周:可爱的房子第十五周:欢乐的小屋 第十六周：三只小猪盖房子第十七周：大海贝贝旅行记第十八周:欢乐的公主 第十九周：小树和小鸟 其次十周:眼镜哪去了幼儿大班下学期教学安排2 一、班级状况分析: 我班现有幼儿41名，新加了3位小挚友,从幼儿的整体水平上看，发展较均衡，通过上学期师生的共同努力,幼儿在各自不同的基础上都有提高，他们有了初步的集体荣誉感,建立了良好的生活卫生习惯,喜爱在集风光前发
5、言。在语言、数学、识字、等方面都有较大的发展。但也存在着一些问题：个别幼儿接受实力较差,本学期我们将有重点的抓幼儿行为品德教化和棋类活动技能的培育,将更好的开展各种丰富多彩的教化活动和区域活动，接着抓好识字教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入小学打好基础。 二、本学期详细要求 (一）健康领域 、进餐时举止文明,知道不同的食物有不同的养分,不暴饮暴食。2、主动保持个人和生活场所的卫生，情愿维护公共环境的整齐。 3、接着相识有关平安标记，学习交通规则和用水、用火用电的平安学问，具有初步的平安意识和自我爱护实力。4、生活有规律，会独立有序地穿脱衣服并折叠好,能依据自身的冷热感觉主动增减衣服，能自己
6、整理床铺。 5、知道四周环境中可能出现以外事故的各种因素,懂得遵守规则,学会爱护自己，能提示同伴。、相识预防龋齿和换牙的有关学问。主动协作成人接受疾病的预防和治疗。 7、懂得用适当的方式表达心情情感，主动运用一些方法调整与限制自己的心情。 8、增加合作和竞争意识,具有肯定的英勇精神和坚持性。 9、宠爱体育运动，逐步养成运动的习惯,驾驭走、跑、跳、投掷、平衡、攀登等基本动作以及有关粗浅学问,动作协调敏捷, （二）科学领域 1、能主动主动、较长时间地参与科学活动,对不懂的事物有剧烈的新奇心，能主动探究四周事物并能发觉、提出问题，寻求答案。 2、会关切、爱惜、照料自然角和小园地的动植物。 、初步相识
7、有关人类、动植物、环境的相互关系，知道要爱护生态环境。4、能主动探究四周生活中常见的自然现象，积累有关季节和人类、动植物、环境等关系的感性阅历,会记视察记录。 5、相识现代生活中的科技产品及其对人类的影响,学习运用简洁工具和常见材料进行制作活动。 6、会运用多种工具、材料进行操作、试验、制作,体验胜利、创建的乐趣。7、能主动运用多种器官、多种视察方法视察事物，具有整体视察、分部视察、 比较视察的实力。 、能用适当的方式表达、沟通自己的发觉，探究过程和结果，大胆、恰当地表述自己的问题、设想、试验和操作状况。9、数学方面的渗透通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简洁运算、自编应用题
8、的培育,提高幼儿的逻辑思维实力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学阅历解决问题,提高幼儿独立思索问题的实力。 (三）艺术领域音乐 1、开心的参与音乐活动，主动体验参加音乐活动和用音乐与他人交往的欢乐。 2、用正确的姿态、自然好听的声音唱歌,初步学会领唱、齐唱、轮唱，能运用不同的速度、力度去正确地表现歌曲的情感和风格。大胆、独立地在集风光前唱歌、表演，并能尝试用不同的合作形式演唱。能依据歌曲内容进行即心表演和创编歌表演,并能为熟识、工整的歌曲续编歌词。 3、能按音乐的内容、风格和节奏特点做各种基本动作、仿照动作和舞蹈组合动作,熟识一些民族民间舞蹈。能依据乐曲的内容、性质创编相应的动作。依据音乐嬉戏
9、的音乐、内容创编不同的动作,创建性地表现角色的音乐形象。4、能富有表情地较精确地感受性质显明、结构适中的进行曲、摇篮曲、舞曲等不同风格的音乐,并产生肯定的联想,能用语言、图画、节奏乐、动作、表情表现相应形象。能用嗓音、动作创作性地表达四周生活中的各种声音。 美术 、培育幼儿从生活动身视察生活、酷爱生活,并会描述生活中常见的动物或事物。注意幼儿艺术思维实力的培育。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。 2、引到幼儿在玩中学,学中玩,在嬉戏中发挥孩子们的想象与潜能，并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感,用绘画表现出来。 3、娴熟驾驭油画棒、水彩笔、剪刀等材料、工具的运用方法。注意幼儿自身实践操作实
10、力的培育。让幼儿在轻松开心的环境中去思维去发觉。 4、娴熟驾驭用油画棒在作品上大面积涂上底色，注意幼儿构图技能的培育，充分体现自我创建实力。5、在相识本班幼儿发展状况下，注意幼儿的阅历积累，开展多种活动方式、方法，加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。增加幼儿之间的友情与合作实力,发展交往实力。 6、注意幼儿美术爱好的培育。通过活动，培育幼儿动手实力、培育幼儿参加爱好。三、做好家长工作 1、接着和家长沟通个别幼儿的在园状况。 2、请家长帮助幼儿相识自己家乡的特色。3、带幼儿参观花鸟市场,相识相识一些动物的学问。 4、激励幼儿常常关切别人，做个有心人。幼儿大班下学期教学安排3 一、教学安排详
11、细目标 加强幼儿阅读、书写实力的训练，为幼儿进入小学打好基础。二、常规教化（一）、学习习惯 一、学会独立学习阅读、清楚讲解并描述内容,耐性倾听的良好习惯。 二、引导幼儿大胆地在集风光前讲解并描述;学会轮番交谈,坚持用一般话与别人交谈。 三、引导幼儿在生活有肯定的时间观念,学习自我监督与视察、自我限制等行为。 （二)、卫生习惯 一、做好卫生工作,以防病毒感染。 二、让幼儿讲究个人卫生和环境卫生的重要性，培育幼儿较强的生活自理实力。三、加强幼儿的平安意识教化。 （三）、家长工作 家园相互协作，老师主动主动的利用时间与家长沟通，了解幼儿的状况，从而运用更有效的教化方式。 三、详细措施 （一）学习习惯
12、 一、通过谈话、讲故事、社会实践等培育幼儿的独立意识,增加独立解决问题的实力。在教学活动中让幼儿养成爱动脑和仔细回答问题、留意倾听的习惯；培育幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯,为幼儿进入小学打好基础。 二、在日常生活中引导幼儿坚持运用一般话，提高运用一般话有实力。 三、培育幼儿的时间观念，在学习生活中，要学会自我视察、自我监督、自我评价等，让他们懂得什么时候应当做什么事并肯定做好；什么时候不该做事并限制自己的行为。 （二）、卫生习惯 一、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。保证饭前用消毒水抹桌子，保证幼儿饭前洗手。搞好班级卫生工作。要求教室的地板要干净、无尘;物品要摆放整齐,保持桌面、教室主
13、题墙的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。 二、培育好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教化幼儿要留意个人的卫生，不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随意把东西塞在鼻子或耳朵里等等。每天多喝水，每周一上午定期给孩子剪指甲。并且每天针对幼儿生活各环节做了记录表，记录内容包括幼儿吃饭、加餐、午睡、教学活动的表现状况，每周五下午发放给家长，让家长刚好了解幼儿在园的学习、生活状况。三、加强幼儿的平安意识教化。活动时老师要先讲规则,并教幼儿一些自我爱护的技能。如:跑步时，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不当心摔倒了，要先爱护好自己的头和脸等,然后
14、才能让幼儿活动。（三)、家长工作 一、利用早晚家长接送幼儿的短短暂间与家长接触,了解和介绍幼儿吃饭、上课等状况,相互沟通提出合理建议等。 二、刚好更新家园零距离、，通过发放活动资料、调查表、发短信等手段吸引家长主动参加,并通过与家长刚好地沟通,更有效的了解到孩子在家的表现,促进家园合作，拉近家长与老师的距离，对孩子们的发展起着重要的作用。 三、组织亲子活动,家长利用休息时间参与班级组织的亲子活动，家长、幼儿、老师一起活动,从而体验嬉戏的欢乐和增进与幼儿的亲子关系及家长与老师的合作关系。四、本学期活动安排时间支配 一二三月份: 一、布置教室环境，迎接新的一学期。 二、加强常规训练。 三、制定班级
15、安排,各学科进度。 四、植树节、“三八”妇女节等节日的主题活动。五、进行每学期一次的家访工作。 四月份： 培育幼儿的生活自理实力,并学会帮助同伴。 五月份： 一、庆祝“五、一”劳动节,知道这是全世界劳动人民的节日，培育幼儿敬重劳动人民的情感。 二、接着进行常规培育。 三、筹备“六、一”前期的工作。 六月份： 一、开展“六、一”儿童节的庆祝活动。二、开展下乡招生等一系列活动。 七月份:一、开展“大班幼儿毕业典礼”活动。二、做好大班毕业生的一系列工作 三、假期平安教化。 四、做好期末工作总结,并留意班级平安问题。幼儿大班下学期教学安排4 各领域的目标和要求（一)语言目标： 一、乐意与人交谈，讲话有礼貌。 二、能集中留意力地倾听他人的讲话,理解讲话内容。三、能清晰地说出自己想说的事。 四、喜爱观赏多种体
