《小学语文四年级下册第七单元导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学语文四年级下册第七单元导学案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学语文 四 年级下册第七 单元导学案课题 语文天地七 课时 三课时 组别 班名 姓名 学习目标：1、读课文，读准本课生字的字音，理清人物之间的关系。2、通过有感情地朗读课文，感悟九色鹿的特点。3、能有创造性地复述、表演这个童话故事。4、理解课文内容，明白做人要恪守信用的道理。学习重点：有感情地朗读课文，读懂文中蕴含的意思。一 、 我会拼，我还会规范地写词语。（8分）xingmng m？ngji mi？ohu hunxi？ng（ ） （ ）（ ） （ ）xnx？ru u？ng tngyn jiw（ ） （ ）二、我能用“-”画出句子中带点字的正确读音。（3分）楷模（mm） 融洽（qih ） 毫
2、不相干（gngn ）三、我知道要先比一比，再组词。（4分）荐（ ） 篇（ ）赖（ ）哲（ ）存（ ） 编（ ）懒（ ）折（ ）四、我积累了很多好词语，我一定能填对。（4分）美（）（ ）肴 用（ ）之地 出（）意（ ） 形（）各（）（）根到（ ） 农（）社会 程（）电话 体（）轻（ ）五、我发现有些广告乱改成语，我会把用错的字改过来。（2分）白衣百顺 （ ）默默无蚊（） 有杯无患（ ）骑乐无穷（）六、我会比一比，然后选择恰当的词语填空。（4分）发现 发明1、我们（ ）小杰的语文成绩进步了。2、爱迪生（ ）了电灯。蕴含 包含1、叶老先生亲切之中（ ）的认真，质朴之中（ ）的期待，把我这颗小小的心融
3、化了。（1）既 ，又 ，这是科学工作者 ，让我们在自评 组评 师评 小学语文 四 年级下册第八 单元导学案课题 语文天地八 课时 三课时 组别 班名 姓名 学习目标：1、读课文，读准本课生字的字音，理清人物之间的关系。2、通过有感情地朗读课文，感悟九色鹿的特点。3、能有创造性地复述、表演这个童话故事。4、理解课文内容，明白做人要恪守信用的道理。学习重点：有感情地朗读课文，读懂文中蕴含的意思。阅读积累与运用（30分）一、读飞向蓝天的恐龙片段，然后按文后要求回答问题（16分）地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前，它和狗一般大小，像鸵鸟一样用两条后腿支撑身体.。数千万年后，它的后代繁衍成一个（
4、 ）的庞大家族 有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑 有些恐龙则用四足行走 有些恐龙身长几十米 重达数十吨 有些恐龙则（ ），体重不足几十公斤 有些恐龙（ ），有些恐龙则（ ），体重不足几公斤；有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些则（ ）以植物为食。其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼（ ），身体（ ），行动（ ）；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，有些科学家认为，飞行并非始于树栖生活过程。他们推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样，有一点无庸置疑 ，有些不会飞的恐龙最终变成了天之骄子-鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。1、我会在括号里按课文内容填空。（4分）2、我会在横线上填上正确的标点。（2分）3、我能从文段中找出下列词语的近义词。（2分）繁殖-（ ）飞翔-（ ）猜测-（ ）渐渐-（ ）3、我知道第一种恐龙出现在（ ）年前，我还知道（ ）恐龙变成了鸟类。（2分）4、恐龙飞向蓝天所具备的条件是（2分）5、恐龙飞向蓝天的原因有不同的说法，用直线画出有关的（2分）6、我还知道恐龙的一些知识
