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1、创新发展论文 2021 字篇一：创新创业期末论文创新创业能力的培养与提高的重要性摘要：随着人类社会的不断产业发展，人脑经历了从原始社会的刀耕火种原始社会到三次工业革命，接着人类步入了科技和文明高度发达的今天。每一个时代都有它的文明，而造就这些和谐的便是那些有着创新意识的人们。然而，再看现如今，中国每年毕业的普通应届大学生连年激增， 2021 年有约 700 万人毕业也就意味着应该有700 万个岗位，可是事实上到目前为止，即便海归、所谓的“985”、“ 211”高校的应届毕业生就业率也不高。由此可见，竞争异常激烈，就业形势异常形势严峻。那么，为了应对某种现状，培养、提高当代大学生的创新能力就显得
2、了。对于毕业后打算双创的大学生来说，创新力更是十分重要。所以，作为新时代即将走上工作岗位踏进的我们来说，学会创新、敢于创新是第一要务，其次，我们还要明白如何提高创新创业能力，如何把创新创业能力应用到我们的实践中去。孙美红首先通过创新创业背景，指明了当代大学生培养提高创新创业能力的紧迫性和必要性；再具体对创新和能力做了具体阐释，让明白它们与我们的实际生活中的紧密联系；通过列举几位名人对创新创业能力的看法，让我们更加深刻认识到当代大学生培养和提高创新创业是迫在眉睫的；接着详细地阐释了如何培养和提高创新创业技能能力，最后介绍了对于创业我们应该具备的基本要求。关键词：就业率创新能力 创业1 、创新创业
3、能力的紧迫性为了全面推进素质教育，教育部连年扩招使得大学生在校人数与日剧增，但平均年龄同时也使得毕业生人数激增，使得就业压力异常小。具相关机构统计显示：进入21 世纪后我国普通高校毕业生已突破200 万大关，在2021 年全国应届毕业生人数达到历史之最的 700 万，而全国高校毕业生平均就业率却只有70%左右。另外，虽然毕业生数量增幅较大但社会并无整体就业岗位没有明显增加的趋势。在毕业生数量离校大幅度增长的同时年年毕业生待业的现象反而开始出现逐年上升的现象。那么，有创新意识则能让大学生脱颖而出，屹立于就业大军中。面对复杂多变的失业者形势，当代学生必须做好充分准备，必须不断提高自身综合素质，以不
4、变应万变。尽快引领创新创业意识，培养、提高创新创业能力。另一方面，尽管就业压力大，但很多企业却撩不到人。经调查，现目前，众多企业都在为用人愁，很多职位都空缺，而且对于具备相关技术的职位不具更是缺乏。因此，培养、提高创新创业能力是相当重要的。2 、创新创业项目能力的必要性随着市场经济的产业发展城乡产业结构将依据市场的不断变化进行相应调整，从而切换带来劳动力的转移和职业岗位的转换，而且大学生还毕业生应该具备新技术、新工艺的实施以及新产品的开发和创造能力也就是要求未来的劳动者不仅要从业员具备从业能力的确必须具备创新创业能力。由此可见，培养大学生创新创业能力是社会主义市场经济发展的需要。因此不断加强创
5、新创业能力的培养正是适应了社会主义市场经济对人要求培养方面的诸多才同时也能促进高等教育自身的改革与发展。不断创新是一个民族进步的灵魂、是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个拥有创新能力和大量具备人力资源的国家将高素质发展知识经济的巨大潜力，一个缺少雄厚科学储备和创新能力的国家将失去知识经济带来的机遇。 21 世纪的竞争是经济发展和基础教育综合国力的竞争实际是科技和教育的竞争归根到底是专才人才的竞争。因此，培养、提高创新创业能力对大学生而言必不可少。这也是推动创新型国家建设的需要。创新创业能力对当代大学生如此重要，那么什么叫创新能力呢？在百度百科中其我们可以很容易的找到创新和可能能力的概念：所谓能力
6、，就是指某一活动所必需的主观条件。 能力是直接影响活动效率，并并使活动顺利完成的个性心理特征。能力总是和人完成一定的活动相在一起的。离开了具体活动既不能整体表现人的能力，也不能发展人的能力。创新是指以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是民族融合推动民族进步和社会发展的不竭动力。第七位一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能全部停止理论创新。创新在经济，商业，技术，社会学以及建筑学这些领域的研究中有着举足轻重的分量。既然改革被视为经济发展的主要推动力，强化创新的因素也被视为至关重要。社会学概念，
7、即双创是指人们指称为了发展的需要，运用已知的信息，不断突破常规，发现或产生某种新颖、独特的有社会独一无二价值或个人价值的新事物、新思想的活动。创新的本质是突破，即大关旧的思维定势，旧的常规戒律。创新文娱活动的核心是“新”，它或者是产品的结构、性能和外部特征的变革，或者是造型设计、文句的表现形式和手段的创造，或者是内容的丰富和完善。在生产生活中，创新创业与我们拥有具有密不可分的关系，因此它有着很高的影响力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭内燃机，也是一个政党永葆生机的源泉，这是江泽民同志总结20 世纪世界各国政党，特别是共产党兴衰成败的历史经验经验和教训得出的科学结论。近代以来
8、人类文明进步所取得的丰硕成果，主要就得益于科学发现、自主创新和工程技术的技术创新不断进步，得益于航天工业应用于生产实践中形成的先进生产力，得益于近代启蒙运动保卫所带来的人们思想观念的前所未有解放。可以这样说，人类社会从低级到高级、从简单到复杂、从原始到现代的进化历程，就是一个不断创新的过程。相异不同民族发展的速度有快有慢，发展的阶段有先有后，发展战略的水平有高有低，究其原因，民族创新能力的大小是一个主要因素。福特公司创始人亨利?福特说：“不创新，就灭亡。”在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天，不创新，就会灭亡。创新是企业共存的根本，是发展的动力，是成功的保障。在今天，创新能力已成
9、便成了国家的核心内容竞争力，也是企业生存和健康发展的关键，是企业实现跨越式发展的第一步。追求卓越作者托马斯?彼得斯说：“要么创新，要么死亡。”创新魔法师李响说：“创新是企业持续壮大的唯一金融机构出路。”三、培养和工具提高创新创业家能力的方法既然创新创业能力的培养和提高对我们那么，我们怎么培养创新型呢？1 、好奇精神创新意识的萌芽黑格尔说过：“要是没有热情，世界上任何伟大事业都不会取得成功成功。”绝大部分个人行为的动力，都要通过他的小聪明，转变为他的愿望，才能使之付诸行动。如果一个学生仅仅记住了数学的各种方程与公式，而不能把学到的知识用于发现新问题，不能解决实际风险问题，只学习老师讲到的知识，只
10、记忆书本上的知识，是远远不够的，应在课堂上学到的技能的基础上，勇于探索，善于创新。2 、提高兴趣创新思维的营养我国伟大的翻译家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见他热忱特别强调兴趣的重要关键作用。兴趣是绝佳的老师，好感是感情的体现，是学生学习的内在因素，事实上，只有感兴趣方可自觉地、主动地、竭尽全力出去观察它、思考它、探究它，才能最大限度地发挥学生的主观，容易在学习中产生新的联想，或或进 行知识的移植，做出新的比较，综合出新的成果。3 、敢于探索创新学习的方法创新性学习方法探索学习包括上列几个方面：a. 直接式学习法。就是根据技术创新创新的需要而选修技能，不搞烦琐的知识准备，与
11、创新有用的受教，没有用的不学，反之亦然进入创新之门。b. 模仿学习法。就是指学生按照别人提供的模式样板进行模仿性学习，从而形成一定的品质、技能和行为习惯的学习工具。换句话说就是从“学会”到“会学”。c. 探源索隐学习法。学生为了积极地掌握知识采用创新性的思维方式，对所的某项知识出处或源泉进行认真的探索和追溯，并经过分析、比较和求证，从而掌握知识的无数个体系，探源索隐学习法对于激发自己提出问题大有益处。d. 创新性阅读法。以发现新问题，提出新见解，从而能超越作者和读物，产生出创新思考获取新答案的阅读方法。e. 创新性课堂学习法。通过老师的传授和指引，让学生获得系统的知识和形成一定的。同时，学习也
12、可以通过预习中对新知的自学和探求，以便上课时进入一种全新的精神状态，利用一切机会大胆发言，大胆“插嘴”，从而获得课堂学习高效率。四、创业我们已经知道了培养和提高双创创业项目创业能力的原因和方法，课堂教学那么对于创新创业能力的重要实践创业，它又需要有具备什么要求呢？1 、敢于竞争商品经济社会性充满各种商机 , 也极富各种竞争和压力。在这种环境下 , 要想非常大创业除了要有一定的经济眼光 , 还需要有过人胆识的胆识与勇气。在充分的市场调研前, 是否敢于将自己的计划付诸行动 , 是决定一个人创业能否顺利开始的人则第二步 , 创业需要的是敢于竞争与冒险的胆略。2 、勤奋求实科创仅仅有胆略和勇气是远远不
13、够的 , 在此基础上 , 必须一步一个脚印 , 要有谦逊求实的态度。3 、锲而不舍创业的道路不可能是一帆风顺的 , 碰到挫折或失败 , 是从头再来还是选择放弃 ?高中生们如果没有坚强的意志、顽强的毅力 , 是不可能在创业的道路继续走下去的 , 半途而废的创业最终是不能成功的。篇二：马克思论文 2021 字马克思主义基本概念论文通过对马克思主义基础理论概论这门课程的学习，我感受到了学习和掌握马克思主义基本原理是我们成长和长远发展的客观需要，具有很需要的现实意义。从中我学到了很多科学的世界观和方法论，扩大了自己的视野，加深了提高认识的深度。在老师的教导下，正确地运用马克思主义基础理论概论处理生活实
14、践中的问题。在看待各种现象和环境问题时，学着去理性思考，并通过现象看到本质，让我了解到事物客观真实的一面。同时，我也认识了运用马克思主义基本原理解决实际问题的重要性。马克思主义在实践中不断发展。哲学唯物主义哲学是时代精神的精华，是在实践中不断发展着的科学。马克思主义之所以具有强大的生命力，就在于它是时代精神在于的引申。所谓时代精神也就是对很强时代的本质、主题基本特征和基本要素等方面的概括。每个时代有自己发展趋向方面的主题、任务及其精神资金需求，它渗透在这个时代的经济、政治、文化、科学等各个方面。马克思主义之所以能工人阶级指引着无产阶级时代前进，推动文明进步，根本原因就在于它自觉地植根于道德实践
15、的自觉丰厚土壤，不断地从现实生活中吮吸自己的生命之泉，随着转型期主题的转换检验、丰富和发展自己，科学地回答了转型期时代在不同阶段提出的根本性的重大问题。 毛泽东思想具有与时俱进的品格，它是随着科学技术实践发展而发展的科学。实践的观点是马克思主义基本的观点，实践性是共产主义创造性的本质特性。严守一切从实际出发，实事求是，理论联系实际，在实践中检验永恒真理和健康发展真理，共产主义是马克思主义重要的理论品质。运用马克思主义基本原理解决实际问题要求我们正确处理前进和发展中的工作，把马克思主义落实到中国特色社会主义事业的全局，扎实推进建设和谐社会的目标。一 . 发展中国民族风格社会主义发展中国特色社会主义是我们的前进方向，体现了其要求社会主义的根源要求，是马克思原理在中国运用的体现我们要在发展中国特色社会主义新的伟大实践中，继续推进实践基础上的理论创新，不断开发新马克思主义中国化的新境界，就必须立足中国国情，坚持与时俱进，不断赋予当代
