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1、打造阳光友好校园,发展足球特色教育,中学足球特色学校汇报 打造阳光友好校园发展足球特色教育中学足球特色学校汇报*中学在唐代著名大书法家柳公权的故乡*镇。学校始建于1977年，学校占地面积17542m2，现设9个教学班，368名学生，教职员69人。学校交通便利，环境优美，办学条件优越，多种功效教室齐全，设施设备完善，教学设施设备优秀。多年来，学校坚持以“立德树人”做为学校根本任务，以“书法、足球特色教学，高效课堂，学生自主管理”为办学特色，秉承“让每一个孩子在自己的起跑线上跑出最快的速度”的教育思想。学校公平教育，桃李竞芳；中考抽考，均位居全区前列。2021年中考上全市关键线43名，定向生54名
2、，位列全市公办学校第八。前后被评为全国教育系统优秀集体，陕西省“文明校园”，陕西省“平安校园”，陕西省“科研兴校明星学校”。2021年3月我校被授予全国首批足球特色学校。这两年学校十分重视足球教学工作，主动实施素质教育，发展校园足球体育运动，改善教学策略，不停提升学生身心健康和人文素养。学校在校委会的率领下精诚团结、勤勉务实、胸怀远大、和时俱进，绘就了美好的远景蓝图。一、完善制度建设，培育校园足球文化土壤打造足球特色学校是新形势下全方面实施素质教育，深化教育改革的一项主要工作，也是丰富学校内涵，提升学校品位的主要举措。我校紧紧围绕“愉快足球、愉快成长”的校园足球理念，以校园足球为平台，形成了浓
3、厚的学校足球文化特色，提升了办学品位。学校经过校园足球运动增强了学生体质，树立了师生的团体意识，营造了“友好发展、愉快成长”的学校文化。1.学校高度重视学校体育工作和学生体质健康，根据体育和健康课程标准及相关要求开展体育教学和校园足球工作。认真落实国家课程标准，开全体育和健康课，达成每七天三节，其中一节为足球课。2.学校将校园足球纳入学校发展计划和学期工作计划之中，确定以开设足球课等一批特色艺体教育为教学工作的关键，以打造“愉快足球”等一批社团为德育工作的重心，以打造足球联赛等一批特色艺体活动为艺体节的关键。3.学校建立了以校长为组长的校园足球工作领导小组，学校各个部门共同参加，领导小组下设办
4、公室，由分管德育的校长为办公室主任，由体育老师详细实施的校园足球工作领导小组，全方面负责学校的足球工作。学校每学期召开一次校园足球工作会议，在认真研究学校和学生的实际情况的前提下，制订具体计划，做到任务明确，责任到人。重视课堂及活动的内容丰富多彩，重视形式创新，突出学生活动的参加性和实效性。4.制订并完善了校园足球特色学校发展目标及计划、体育老师岗位职责、校园足球安全防范管理措施、校园足球师资培训计划、校园足球竞赛措施等规章制度，而且不停完善，确保了学校足球工作的全方面、健康、友好发展。二、配齐配强体育师资，建设一流体育设施1配齐配强体育师资。我校现有专职体育老师3名，其中一名体育老师为校园足
5、球指导员，另外两名辅修足球专业，为足球活动开展提供了雄厚的师资力量。多年来，学校尤其重视体育老师继续教育工作，前后数次安排老师参与多种足球培训和学习，期中我校任超利老师于2021年参与省级，极大地推进了学校校园足球运动的开展。2落实体育老师各项待遇。学校严格根据上级下达的体育老师工作待遇，每十二个月为她们购置运动衣裤鞋。体育老师开展体育教学和足球训练和活动计入工作量。确保体育老师在评优评选、工资待遇、职务评聘等方面享受相同待遇。3场地设施建设完备。根据中小学体育器材和场地标准国家标准 ，逐步完善了体育硬件建设。学校现有塑胶操场一块，附200米环形塑胶跑道和100米直跑到，标准篮球场两块，5、7
6、人制足球场各一块，排球场两块，羽毛球场七块，乒乓球台若干。体育器材充分，为学生的体育活动开展提供了良好的基础。根据中小学体育器材设施配置目录配齐体育器材。依据体育教学实际，配齐各类体育教学、课外活动、业余训练器材，每十二个月立即对损坏缺额器材进行更换、维修、补充。一流的体育场地，齐全的体育器材，充足满足了师生锻炼身体的需求及不一样体质学生锻炼的多样性需求，确保了校园足球活动的有序开展。4体育经费保障充分。学校设置有体育工作专题经费，并纳入学校年度经费预算，标准上年生均体育教育经费不低于10%，确保了体育和校园足球工作的正常开展。在为学生实施校方责任险的基础上，为学生新增购置运动意外伤害险。三、
7、课程设置规范科学，校园足球文化浓厚1教学理念优秀。学校一直坚持健康第一，把足球作为立德树人的载体，主动推进素质教育，促进学生全方面发展，健康成长。2确保体育时间。果断确保学生天天锻炼不少于一小时，严格根据国家要求的课程标准开足开齐体育课，每班每星期4个课时，果断杜绝减课、占课，甚至不开课的现象。体育课加大足球教学百分比，确保1课时上足球课或开展足球相关的活动。经过大课间、体育课、专题足球课等方法，加大了足球相关知识、技能的普及力度，足球课已成为学生最喜爱上的课之一。3.主动营造浓厚的校园足球文化，为开展校园足球活动营造舆论气氛。学校在师生中提倡“校园足球文化”，经过玩足球、画足球、唱足球、舞足
8、球、赛足球等形式多样的活动来宣传足球知识，普及足球活动。学校利用校园广播、校园网、橱窗和板报等广泛宣传校园足球运动的开展情况。四、足球训练不停规范，竞赛制度逐步完善1学校成立足球队，现有校级男女足球训练队各2支，合计20人；年级男足球训练队3支，合计30人，女足球训练队3支，合计30人；班级全部有足球队，各运动队建立了齐全的运动员档案，制订了训练计划。现在，学校已经形成了浓郁的校园足球气氛，“人人全部参加，班班有球队，年年搞足球比赛”已经成为我校的长期有效机制。在校学生基础达成全员参加足球。2开展科学训练。学校高度重视足球运动队的训练，基础形成了老师有特点，学生有专长，比赛有成绩，社会有影响的
9、学校运动队建设模式。要求做到五个落实：老师落实，队员落实，时间落实，场地器材落实，经费落实，确保了体训队的训练和比赛。同时，在多年训练和教学中也形成了我校自己的足球训练体系，教练员管理严格，训练科学。并配置有安全、医疗等应急方案。定时邀请校外专业教练员提供技术指导。3建立竞赛制度。学校不停完善校内足球竞赛制度、并趋于稳定；每十二个月组织校内足球班级联赛、年级挑战赛，每个班级参加比赛场次每十二个月不少于10场。学校的体育设备齐全，有利于区域联赛开展，定时邀请弟兄学校来校举行联赛，并数次获奖。4支持学生发展。学校激励有天赋、有潜力的学生参加校内外足球训练、培训和比赛，并主动向上级特色学校及各级各类
10、足球优异运动队输送人才，为学生提升足球竞技水平和运动能力发明条件。五、取得的成绩多年来，我校以校园足球活动为平台，形成了浓厚的校园足球文化气氛，经过定时开展班级联赛，不停加强训练，前后参加市区级足球比赛并获奖。学校在2021年铜川市首届中小学足球赛上荣获第二名，我校任欢同学被评为“最好球员”；在2021年铜川市第二届中小学足球赛上取得体育道德风尚奖；2021年耀州区中小学足球比赛中荣获女子组第三名。2021年5月在耀州区中小学足球比赛中荣获组织奖。经过校园足球活动的开展，深入增强了学生体质，树立了师生的团体意识，营造了健康友好的校园文化气氛。我们用实际行动诠释了学校“友好发展，愉快成长”的办学
11、理念。六、未来三年计划第一年:主动营造适宜校园足球发展的气氛，和市区合作。培养学生对足球运动的爱好，全校普及足球运动，提升自觉主动训练意识，增强进取心和自信心，了解足球运动发展简史，初步学习掌握足球基础技术。开展和足球相关的知识讲座和宣传，培养学生对足球的爱好，动员全体学生确保每班一球，成立班级男、女足球队，开展校级足球比赛。培养学生保护和自我保护的意识，教会学生怎样防范她人的“恶意犯规”可能带来的伤害，学会保护自己的方法，增强自我保护的意识，遵守竞赛规则。第二年:发挥学校体育老师、班主任和任课老师的作用，主动发明必须条件，加大资金投入，使学生深入掌握足球基础技术动作，加强专题身体素质练习，提升灵活控球的能力，培养顽强拼搏的意志品质，树立竞争意识。同时每十二个月级选拔足球运动员并成立足球队，以此带动全校的足球运动。使校级联赛趋于正规。校级联赛水平得到提升。第三年:深入发明条件，加大资金投入，聘任高水平教练，提升学生技、战术能力，巩固提升足球的基础技术动作，培养稳定的心理素质、增强协同配合能力，能将所学技术灵活用于比赛中，学习简单战术，增强团体意识。
