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1、志向演讲稿范文集锦六篇演讲稿具有逻辑严密，看法明确，观点显明的特点。在日新月异的现代社会中，须要运用演讲稿的事情愈发增多，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是我为大家收集的志向演讲稿6篇，希望对大家有所帮助。志向演讲稿 篇1 敬重的各位评委、老师、敬爱的同学们： 你们好！很兴奋今日能够在这里和大家一起共享我的职业生涯规划。我叫郑颖，今年19岁。在生活中我最喜爱唱歌、演讲，我的人生格言是：失败了并不行怕，可怕的是不敢从头再来。自从南丁格儿那盏小马灯照亮多数伤残战士生命的那一刻起。便有多数巾帼志士纷纷放弃优越的生活，来到须要帮助的人身边，担当起守护健康、守护生命的神圣使命。选择护士职业，我感到无比的傲慢
2、和骄傲。为了能使大家对我的职业生涯规划有个较全面的了解，我将规划内容分为6个部分来一一向大家阐述。人最难了解是自己，而又必需了解的也是自己。相识自我是职业生涯规划的第一步，也是最重要的一步。在家人、老师以及同学对我的评价可以看出，我是一个乐观向上、擅长交际、面对任何问题都能镇定自若，并极具号召力及管理才能的人。在飞途网职业规划测评报告中，职业爱好和职业实力等方面可以看出，我是一个思维活跃、创建了丰富，擅长与人沟通的人。我来自于一个很一般的三口之家，是家里的独生女。从小父母就对我寄予了很大的期望，希望我长大后能做一个对社会有贡献的人。而父母对我的期望和疼爱将会是我前进的动力。我所就读的安徽省安排
3、生育学校是一全部着80年历史的护理专业院校。学校环境清幽，是学习的好地方。目前，全球卫生事业发展迅猛，中国卫生事业也在突飞猛进的发展，而我国正处于社会转型时期，失业问题越来越突出。根据卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例是1：4。而目前全国1：0。61的医护比例远远达不到国家的要求。现今社会对于护士的需求量日益增加，这无疑是一个比较好的就业渠道。在SWOT分析中，成果好且稳定、性特别向、随后具有号召力，这些都是我的优势。人生有了目标才有积累，有了积累才有优势，有了优势才有突破。我职业生涯规划的总目标是成为一名优秀的护士长。作为一名护士长必需具有丰富的护理临床
4、阅历，扎实的理论基础学问。同时，护士长还肩负着承上启下的作用，不仅要擅长沟通，还要有较好的协调实力。为此我将通过以下四步来完成我的目标。1、努力学好专业课，打好理论基础。2、在校仔细学习，驾驭好各种操作技术。3、先就业再择业，找到一份护士工作。4、努力工作，最终成为一名护士长。为了完成这一目标，我将从以下三个阶段去实行：近期：利用在校时间努力学好专业课，打好理论基础，尽快拿到护士资格证书；中期目标是利用在医院实习的机会，虚心向前辈请教，丰富我的临床阅历，在工作之余我会接着考本深造；长期目标：在比较好的医院工作并积累丰富的临床阅历，实现自己的人生目标。为了能处理好在职业生涯路上可能出现的问题，适
5、时作出相应的调整。在这一部分，我设置了评估调整与备选方案。例如：因为竞争激烈导致毕业后找不到合适的工作，我会先就业再择业；若工作数年后，仍没有晋升为护士长，那我也不会气馁，会从自身找缘由，然后改进。安排再完备，也代替不了现实。假如我不能完成我的目标，那我会做一名普一般通的临床护士。珍宝的形成是从扇贝吃下一颗小沙粒起先的，水无点滴难成大河，人无点滴难成大器。没有兢兢业业的辛苦付出，哪来震撼人心的累累硕果。我信任只有自己一步一个脚印地走下去，充分的挖掘自己的潜力，肯定会实现自己的职业志向，成就自己的完备人生。我的演讲完毕，感谢大家。志向演讲稿 篇2敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家好！青春期的学生
6、就是爱幻想爱向往，我就是一个这样的人，这不，那天又起先想象我志向中的学校了我志向中的学校，肯定要是高耸入天的白色教学楼。九个年级的学生全在这栋楼中学习，乘电梯直上直下，既节约了土地资源，又显得学校美观大方。我志向中的学校，肯定要有篮球场 、足球场 、游泳池 、羽毛球场 、乒乓球台等等体育场所。初中的学习生活实在是太累了，假如有足够的健身放松场所，能让我们在学中找到乐趣，爱上学习，爱上学校。我志向中的学校，肯定要有最先进最开放的教学设施。每一科的老师都运用多媒体来传授学问，每一道题，经过动画的分析让同学们理解的更透彻，记忆得更深；每一个学问，加上趣味的诠释让同学们学习爱好更浓，学习得更轻松。每一
7、天，没有固定的课程表，由同学自己选课，老师们也都争相增加自己课堂趣味性，都想成为最受欢迎的科目老师，同学们也就学习更加努力，学习生活由一个枯燥的恶性循环变成一个充溢活力的良性循环！我志向中的学校，同学之间的关系非常融洽。再也没有校内暴力的发生，再也没有口舌之战，再也没有背后相互斥责的当心眼。放眼望去，同学就像兄弟姐妹，我们同生活，我们同成长！课堂上，同学之间热情地探讨着一道难题，一个个争得面红耳赤，却还满脸笑容；课间里，同学之间相互学习篮球扣篮的技巧，足球进门的角度，都主动地将自己的本事传授给别人，相互学习，相互进步；操场上，不难望见几对用英语交谈的好挚友，相互指出对方语法上的错误，微笑地接受
8、自己的不足，并努力改正一幅和谐美妙的图画在我志向中的校内绽开我志向中的学校，师生关系肃穆而又欢快老师们在课堂上就象严父严母，悉心地培育我们这一代祖国的花朵；在课下他们又忽然变身为理解、支持我们的大哥哥大姐姐，那神情，那语言，我们的老师仿佛也成为一名的中学生，与我们沟通，与我们沟通啊！我志向中的学校，多么美妙，多么和谐，但愿这不只是志向，但愿有一天会有这样的学校，培育出更多祖国的栋梁！感谢大家！志向演讲稿 篇3大家好，这天我要演讲的题目是我心中的志向。说到志向，我信任每一个人都有一箩筐的话，我也来说说我心中的志向，我心中的志向是当一名新闻社记者。20xx年春天，美军巡航导弹和精确制导炸弹在伊拉克
9、狂轰滥炸，同样这一年，北京申办奥运会取得胜利。这些消息大家必需都听过或看过，然而，这些消息是谁发布出来的呢？是新闻社记者！我们每一天都看报纸，看电视，听广播，从这些媒体上，我们能够了解到很多想明白的东西，如神州六号飞船是怎样放射和回收的，北京奥运会的打算工作进展如何等等，这些消息都是新闻社记者给我们带来的铁肩担道义，妙手著文章，新闻社记者这个职业肩负着光荣的使命。他们揭露人世间的阴暗和丑恶，宣扬人世间的完备与和善，引导人们对一切的丑恶现象进行批判和指责，对真善美进行赞美和弘扬。他们的笔调和镜头触及到生活的方方面面，是我们的眼睛和耳朵，假如离开了他们，我们便会像盲人和聋人一样，对世界一窍不通。可
10、见，新闻社记者在我们的生活中充当着非常重要的主角。但是当新闻社记者是很辛苦的，因为新闻每时每刻、随时随地都在发生，工作没有规律，为了得到一个好新闻有时还要冒着生命的危急深化现场，哪里有新闻，哪里就有新闻社记者的身影。正因为他们有这种献身的精神，我们才能刚好地了解到世界上每一天发生的事情。新闻社记者的职业崇高而宏大，我们的生活都离不开他们，这就是为什么我把当新闻社记者当作自己志向的主要缘由。法国闻名作家巴尔扎克说：没有宏大的愿望，就没有宏大的.天才。俄国作家列夫.托尔斯泰说：没有信仰的生活，无非是动物的生活。他们说的愿望和信仰就是我们说的志向。可见，有没有志向是人和动物的根本区分，是每一个人树立
11、人生目标的指南针，有了这个指南针，人们的奋斗就有了方向，才会为实现这个志向而努力。志向演讲稿 篇4有这样一个故事：三个愁云满面的人去请教心理医生，如何才能使自己活得欢乐一些。“您们先说说自己活着为了什麽?”医生讲。甲道：“因为我不情愿死，所以我活着。”乙说：“因为我想看看明天会不会比今日好，所以活着。”丙说：“因为我有一家老小要我抚养，我不能死，所以活着。”医生摇了摇头：“您们当然都不会欢乐，因为您们的活，只是由于恐惊，由于等待，由于不得以的责任，却不由于志向，人若失去了志向，就不行能活得欢乐。”追求志向，人生因而绚丽;活在当下，生命才有真实的意义。正如师德师风报告会上，花园试验小学的谢老师从
12、一名一般的语文老师，怀着一颗酷爱教化的心，最终成为受人敬重的特级老师，试验中学的雷老师，为了学生，为了教化，放弃了照看妻子儿女，一心扑在教化的第一线;塘汛中学的张才龙校长，从一个乡民办小教员，一步一步执着地向着志向的道路-教化之路走着，成为受世人爱戴的好老师、好校长.这些人为什麽这麽执着，这麽执着的追求?莫非就是为了那“高级”、“特级”的头衔，那一点也不丰厚的酬劳和当上“主任”、“校长”的职务?不!从他们的身上分明流露的是一种激情、一种欢乐、一种爱。对教化事业无限追求的激情和一颗爱孩子的心，他们是当之无愧的人类灵魂工程师，他们都是再用爱浇灌志向之花，使之绽放得更绚丽多彩。我可以作证，因为我也正
13、在用爱浇灌志向之花。一、 志向之花的萌芽上幼儿园的时候，我的大姐是我的第一位老师，她那美丽的舞姿吸引着我，那讲故事抑扬顿挫、引人入胜的声音让我着谜，对我们每一个孩子发自内心的爱让我感动。我好崇拜她，好想象她一样，在我幼小的心灵里埋下了志向的种子 -当一名幼儿老师。二、 用爱浇灌志向之花九九年一个秋高气爽的早上，我踏入了绵阳市公园路幼儿园的大门，儿时的志向变成了现实，啊!我多麽兴奋、多麽激烈，就从那一刻起，我的人生又翻开了崭新的一页，我发誓要用自己的实际行动，在这一页写出无悔的篇章。让孩子在爱的环境中成长。“宝宝，说老师早，跟妈妈再见!”“不!我要回家”小班新入园就此拉开了序幕。面对孩子的笑闹，
14、年轻的老师一点也不烦躁，有的只是心疼。班里一位叫程程的小挚友显得特殊别出心裁。例如，老师激励孩子们高兴奋兴的来幼儿园，他却大声说：“幼儿园不好，我不喜爱您们。”又如，老师表扬某位小挚友不和同伴抢玩具，是个听话的好孩子时，他却把一大堆玩具往怀里一搂说：“我不当好孩子，我就要玩多多的玩具!”每次出现这种情形，老师都会细致地给他讲道理，可效果却很不志向。一天，班上小挚友表演节目，程程往中间挤，一边挤一边问：“老师，您望见我了吗?”得到确定后，他兴奋地笑了，整个表演他仔细极了，一点也没有有意捣乱。节目表演完了，当老师表扬他时，他说：“我妈妈就是这样看着我跟我一起玩一起表演呢。”他的话让老师猛然悟出：原
15、来，这个已习惯于家庭中心的小家伙觉得自己在幼儿园被老师忽视了。他以前的有意捣乱都是为了引起老师的留意。在以后的嬉戏里，老师尽量多拉他的手，让他扮演猫妈妈、娃娃家里的爸爸角色等，程程快乐极了。就这样，老师用慈母般的关爱，细心地照看孩子，让他们从内心深处喜爱上了幼儿园的生活，每天都快欢乐乐的出现在老师的面前。我觉得，在孩子们的眼里，老师不仅象妈妈，还象一个无所不知的才智女神，常常被围着问这问那，小恐龙跑到哪里去了?ET外星人还会回来吗?我有魔戒怎麽不能飞起来?有一次，下午起床，她正为孩子们梳理头发，淘气的浩浩突然大声说：“真好玩，娜娜的头发都飘起来了!”这一下，很多孩子都为了过来，只见娜娜的头发随着老师拿塑料梳子的手移动而上下左右的飘舞，有的还吸到梳子上。“这是怎麽回事?老师手有风吗?”军军边说边用手用劲扇扇自己的头发。 “不对!不对!老师手是轻轻动的。”看着孩子们一脸的疑问，老师再次用塑料梳子在他们头上轻轻梳过，头发飘了起来。孩子们兴奋的叫着：“是梳子，梳子把头发吸起来的。”孩子们发觉了这个隐私兴奋的欢呼起来。老师还找来几把不同的梳子，让孩子来试，在实际操作中，他们得出塑料梳子能吸住头发，多梳几次还能吸住碎纸屑、泡沫网等等。孩子们剧烈的新奇心就这样得到了满意，从他们笑得甜蜜的脸上，老师看到了精灵般的眼睛在闪耀。
