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1、小学校长竞聘演讲稿精选范文 一、竞聘小学校长演讲稿尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!在全乡教育改革稳步推进、教学质量逐年提升的新形势下，今天，在这里举行全乡首次小学校长竞聘上岗演讲活动，标志着全乡农村小学用人制度改革掀开了新的一页，迈出了新的步伐。这一举措，打破常规选人用人通例，搭建了人才竞争的平台，能够使优异人才脱颖而出，是教育人事制度改革的必定趋势。我作为教育战线培养起来的基层年轻教育管理者，站在这个尤其的演讲台上，感到责任重大，使命光荣。首先，对教体局、中心学校给我们年轻同志提供这次展示自我、公平竞争、接收挑选、锻炼提升的机会表示衷心的感谢!小学校长是最基层的教育责任人，也是农村一方教育
2、的领头雁，小学校长的综合素质和能力关系农村教育的长远发展，关系农村孩子的前途命运。我认为，要担当起发展农村教育的历史重担，必需实践好三句话九个字，就是“思绪清、目标明、方法硬。”一是思绪要清。思绪决定出路，思绪决定行动。要想领导好一个学校的发展，必需综合分析所在学校优势、潜力、存在问题，找准工作突破口，制订好近期和中长久教育教学管理计划，理清科学发展思绪。确定的工作思绪要力争五个符合：一要符合党的教育总方针，二要符合县乡教育总要求，三要符合农村小学教育发展总趋势，四要符合所在学校教学客观实际，五要符合家长的期望和学生的求知意愿。对于我们清河乡来说，经过多年来的努力，教育基础扎实、教学条件配套、
3、老师队伍齐整、教学质量稳步攀升，假如我有幸走上小学校长的主要岗位，我会针对清河乡小学教育实际，确立“巩固基础、提升水平、全方面发展”的工作思绪根本，尤其要在稳定生源、强化管理、研究教学、树好形象、扩大影响上狠下功夫。圆满完成好乡中心学校分配的各项工作任务。二是目标要明。坚持“学校管理第一、教学质量第一、学生安全第一”的标准，努力争取在全乡小学阵营中实现“校内管理一流、教学质量一流、安全防范一流、校园文化建设一流”的奋斗目标。经过不懈努力，把校园打造成县乡“文明校园、友好校园、文化校园、平安校园”。达成“三放心、两安心、一满意”，即达成“县乡党委、政府放心，县教体局放心、乡中心学校放心，老师安心
4、、学生安心，家长满意”。三是方法要硬。为了实现上述思绪和目标，走向新的领导岗位后，我决心当好“五员”:一要当好参谋员。要立足学校实际，着眼全乡教育发展大局，抱着对清河乡教育事业高度负责的态度，向乡中心学校领导反应情况、献计献策，主动当好合格的参谋助手，立足一方土地，常想全乡教育，多建有用之言，多献务实之策，多行利教之举;二要当好作战员。“打铁先得本身硬。”带头深入学习、深入钻研教学管理和业务知识，全方面提升本身素质，塑造人格魅力，以高尚的人格凝聚人，以严格的制度管理人，以渊博的知识影响人，以扎实的作风带感人，以激励的方法鼓舞人，既要当好指挥员，更要当好作战员，亲自抓负总责;三要当好勤务员。树立
5、为全乡教育服务、为全校老师服务、为全体学生服务的思想，扑下身子，放下架子，干出样子，工作不计名利，不计得失，不挑肥拣瘦;四要当好实施员。实施上级决议不走样，实施管理制度不手软，真诚待人，公平处事，一视同仁，勇于管理，善于管理，精于管理，确保教学工作正常有序进行，营造良好的教学环境;五是当好协调员。主动协调方方面面的关系，主动和教职职员谈心交心，化解矛盾，消除隔阂，求得共识，在了解、谅解、信任、信赖的基础上，开展好学校思想政治工作，使学校上下达成心齐、气顺、劲足，形成老师一心干事创业、班子组员相互补台的生动局面。以上是我面对竞聘上岗作出的几点思索，不妥之处，敬请各位领导批评指正。我将以主动而平和
6、的心态，正确对待竞争，自觉接收挑选，果断服从安排，不论结果怎样，我全部会拥护领导和组织上的决定，倍加努力地工作，以愈加优异的成绩汇报领导的关爱，感谢县乡教育部门的培养，为了清河乡教育事业愈加美好的明天而努力奋斗!我的汇报完了，谢谢大家!二、小校长竞聘演讲稿本人XXX，1997年参与工作,小学高级老师，学历本科，2021年南京师范大学教育管理专业毕业。高淳县教育学会会员，中国教育学会数学育研究发展中心会员，高淳县第四期数学骨干老师，高淳县优异青年老师，现任西舍小学校长。下面谈谈我的竞聘优势：一、政治思想本人政治立场坚定，热爱党的教育事业，认真学习党的教育方针政策，严格实施党和国家对教育的指示，主
7、动参与学校组织的各类政治学习活动，主动向党组织靠拢，曾前后两次向学校党总支递交了入党申请书。二、教学能力自参与工作以来，一直担任小学高年级数学教学工作，为提升课堂教学水平，本人主动参与各类公开课、赛课和基础功竞赛等活动，在活动中锻炼自己，提升自己。并在各类基础功竞赛和赛课活动中数次获奖。在教学质量上，我所带过的每一个班的数学成绩总是名列前茅。如：去年我被调到西舍小学工作，刚接手的班级是五年级，这个班的数学成绩在全镇同年级处于第12名，经过一学期的教学，该班的数学成绩上升到第5名，到本学年末，该班的数学成绩上升到整年级第2名。三、科研能力第一，争当课题研究主力军。前后参加了县极“十五”计划课题利
8、用电教手段，优化高年级数学练习步骤的研究和班主任工作中渗透心理教育的研究及江苏省“十五”计划课题小学教育生活化的案例研究的研究工作。2021年5月我又申报个人县级课题小学高年级数学课堂教学生活化的案例研究。第二，主动撰写教育教学论文和教学案例，并在数次论文评选中获奖。其中省级获奖1次，市级获奖4次，县级获奖9次。另外，撰写的论文“教学做合一”话小学科技教学被发表在江苏陶研2021年第一期。第三，主动投入到校本教材开发的行列，2021年利用暑期时间参加开发编写了校本教材生活晨会和小学教育生活化两本书籍。四、领导能力从2021年起我一直担任高年级数学教研组组长，帮助教导处搞好年级的各项教科研活动、
9、听课周活动，组织老师进行业务学习和集体备课，提升整体的业务水平，并在2021年的全县统一测试中，本年级取得全县数学均分第一的可喜成绩。2021年下半年被提拔为学校教科处副主任，负责学校课题研究和学籍管理工作，我勤勤恳恳做好领导分配的各项工作;2021年下被任命为西舍小学校长，我更是兢兢业业、任劳任怨地管好学校的一切事务，坚持天天早到校，迟离校，为全校师生做好服务工作。这一年来，我学到很多管理方面经验，同时也把以前学习过的教育管理学的知识和学校实际相结合。并使我充足认识到“校长是一个学校的灵魂”，她决定着一个学校的发展。最终，期望组织上一如既往地信任我、关心我、帮助我，让我更多的机会锻炼自己，为
10、办让人民满意的教育贡献我全部的力量!三、竞聘城南完小校长的演讲各位领导、各位老师：早晨好!首先感谢党组织给我们展示自我的舞台和施展才华的机会!学校校长副校长实施公平、公正、公开地竞争上岗，这是我县教育深化人事制度改革的重大举措，也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护，二是支持，三是参加。记得说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话，也凭着对城南完小的满腔热爱，今天我勇敢地走上台来，竞聘学校校长这个职位。我自信有能力挑起这副重担。我，生于1972年8月，县第十四届人大代表。国家级骨干老师。1989年郴州师范毕业。1991年调入城南完小
11、工作，1999年获小学高级老师职称，2021年担任学校主管教研工作的副校长。假如我能当上校长，我的目标是创一流管理、塑一流师资、育一流人才，让城南完小再创辉煌!我能不能完成这些目标呢?这是完全能够实现的，因为我自信含有以下多个条件：第一、年轻，有信心和决心。信心和决心是事业的确保，办任何事情只要有信心和决心就没有什么做不了的，没有什么干不好的。多年来，我兢兢业业、勤勤恳恳，满怀信心的工作，在各方面全部取得了很大的成绩。通常我想做的事情全部做到了。工作成绩大家有目共睹。能够想象，没有信心和决心能干出这些成绩吗?第二、有领导工作的经验和能力。我于1999年开始担任年级主任，2021年担任主管教学教
12、研的教导处副主任，2021年担任学校副校长。这些经历让我积累了丰富的领导经验，同时也充足锻炼了我的组织能力和协调能力，办事果断有魄力成了我的特点。所以，我自信完全有能力胜任校长的工作。第三、有较高的专业知识水平。多年来，我认真学习，刻苦钻研，主动探讨教育教学法，有效地提升了教学水平和教学质量，我上的课深受学生欢迎。同时在繁忙的教学之余，我坚持科研，现已经有多篇论文在县、市、盛国家获奖发表。我参加研究的课题开展创新教育，培养老师创新素质获省科研结果二等奖，小学生专题作文xx站的建设获国家科研结果一等奖。因为在教学方面取得的突出成绩，2021年我入选国家级骨干老师，参与全国跨世纪园丁工程培训，这大
13、大提升了我的专业知识水平。很多同行全部公认我在教学专业方面含有较深的造诣，我为此而受到鼓舞，同时也十分欣喜，因为我的成绩得到了领导和同行的充足肯定，还有什么比这更幸福的呢?假如我能够竞聘上学校校长这个职位，我将在教育局党委的领导下，坚持“一个标准”，实现“两个转变”，抓好“四项工作”。坚持“一个标准”就是坚持“以人为本”的标准。学校的一切工作全部要以学生的发展为本，以老师的发展为本，努力争取让每一位学生学得快乐，每一位老师教得舒心。实现“两个转变”。一是实现角色的转变。既当指挥员，又当战斗员。率领全校老师，思想上同心，目标上同向，行动上同时，事业上同干，发挥整体优势，发明一个良好的工作气氛。二
14、是实现思维方法的转变。从原来的“领导交办，办就办好”的思维方法向“怎样去办，怎样办好”的方法转变，把学校的各项工作落到实处。抓好“四项工作”。一是抓好学习强素质。加强老师队伍的理论学习和业务能力培训。努力提升老师素质，其次还要大量引进人才，给学校注入新鲜血液，只有这么，学校才能有更深入的发展。二是抓好制度促管理。管理的关键是管人，管人的关键是管心，上任后，首优秀行以收心、聚心、动心、齐心为关键内容的理心工程，其次，深入完善学校各项管理制度、改革方案、激励方法。同时，全方面更新领导作风、工作方法，靠领导带动、情感驱动、制度推进、竞争活动的“四动管理”激发学校活力。三是抓好课改强质量。针对当今社会
15、人才需求“多层次、多规格、多样化”的特点，我们将以课改为契机，大胆开创“扬长”教育的思想，让学生“学其所好、扬其所长，以点带面，全方面发展”，使含有不一样个性品质和潜能的学生全部能健康成长。四是抓好勤政树形象。有权不滥用，只求搞好工作;有钱不乱花，只讲自觉奉献;有成绩不骄傲，只想怎样开创新局面。各位领导，各位同事，古人说：“不能够一时之得意，而自夸其能;亦不能够一时之失意，而自坠其志。”竞聘上岗，有上有下，假如我能得到大家的信任和支持，成为此次竞争中绽放的“红花”，那我将会“宠辱不惊看花开”;假如不成，那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”，配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏，为城南完小的明天作出主动的努力。最终，祝福我们城南完小的明天会更加好!谢谢大家!
