小学五年级体育《立定跳远》教学设计

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1、小学五年级立定跳远教学设计襄阳市红光小学:刘辉一:教学目标和要求:1、通过“立定跳远”的学习,使学生初步掌握“立定跳远”的技术动作,能正确的运用。2、增强学生的弹跳力以及灵敏、速度、协调等身体素质的发展。二:教学内容和活动:跳远:(立定跳远)三:教学顺序:开始部分(2分钟)-准备部分(6分钟)-基本部分(20分钟)-练习部分(12分钟)三:教学过程(一)准备部分:1、 整队,报告人数,师生问好,要求:集队要做到:快、静、齐,精神饱满,动作正确、整齐。2、宣布课的内容:学习立定跳远的动作。3、准备运动。(指导学生踢腿、慢跑等热身活动)(二)基本部分1、立定跳远:动作要领:两脚自然左右开立,上体稍

2、前倾,两臂前后摆动各一次,两腿配合作自然弹性屈伸,然后两臂用力向前上方摆,同时两脚用力蹬地,迅速向前上方跳出,落地时以脚跟先着地。重点:向前上方摆臂迅速有力,蹬地收腿。难点:动作连贯,蹬摆配合。 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X1、教师讲解示范,提出重难点。2、学生做摆臂练习。3、学生做向上跳起的练习。4、在教师的指导下做摆臂向前上方跳跃的练习。(学生分三组练习,教师指导并纠正错误动作)5、教师指出易犯错误,并进行纠正。6、学生进行对比练习,分组练习。(四)结束部分1、集队2、整理运动:原地踏步3、小结: 通过学习多数同学能熟练进行动作,部分学生动作不到位,需加强练习,对第二组表扬。4、解散

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