五年级小学生评价

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1、五年级小学生评价 作为五年级小学生,要遵守校规,尊敬师长,热爱集体,关心同学,主动参与学校组织的各项活动。下面是xxxx整理的范文,欢迎阅读!篇一五年级第一学期马上结束,经过一学期的努力学习和生活,我取得了部分成绩,我担任了总学习委员,取得了“优异少先队员”荣誉,还担任了校文明监督岗、早操检验员等职务。我学习成绩优异。上课认真听讲,思想集中,能跟着老师的讲课思绪开动脑筋,主动举手讲话。高效完成老师的作业,碰到不懂的问题能主动向老师请教,立即消化了解不懂的难点。完成课内学习之余,我主动参与课外学习,拓展知识面。这学期,我的学习主动性有所加强。能合理安排作息,抓紧时间做作业,不拖拉。能主动自加压力

2、,加强课外学习。经过我的努力,我期中考试取得了班级总分第二,语文、数学分别为班级第一的好成绩,并被评为树人“三星”学员。我品德优异。我遵守校规,尊敬师长,热爱集体,关心同学。主动参与学校组织的各项活动。分别荣获学校“科技月”活动和“我爱祖国”征文活动个人二等奖。我发挥优势,参与学校拔河、盘踢比赛,努力为班级争光。作为班干部我严格要求自己,努力学习,为同学们树立好楷模。平时,同学们碰到难题向我请教,我全部能耐心地讲解解题思绪,直到她们听懂,和大家相互帮助,共同进步。我能帮助老师管理班级,完成老师交给的各项任务,任劳任怨,做老师的好帮手。即使我取得了部分成绩,但还存在部分不足。经过查找,关键有以下

3、两点。一是作业粗心,语文存在错别字现象。数学因为小数计算较繁琐,因此常常犯错;二是书写不工整,因为以前思想不重视,因此书写基础差,作业不轻易得“优”。以前,我一直认为粗心和书写全全部是微不足道的小问题,只要成绩好就行了。经过母亲的教育,我充足认识到这些毛病假如不立即更正,会积少成多,小毛病会变成大问题。我正在努力地更正,请老师们监督帮助。篇二期末考试结束了,这次的期末考试我考得很糟糕,创下了历史最差成绩,遭遇了滑铁卢。其中,语文是四门中最不理想的一个科目,仅仅刚刚达成80分,连85分全部没有上。面对这个沉痛的打击,我决定要振作,好好学习语文,因此先从个这次的语文考试中做部分总结。这次的语文考试

4、中最大的问题和以前一样,那就是作文。光作文失分就占了总失分的二分之一,我的作文总是写的枯燥,缺乏细节描写和修辞手法等部分精华之处,就是简单的叙事,记流水账。另外,我的课内阅读也没有全对,这是不应该发生的,这说明我对文章的了解不够深刻。另外,我的课外阅读扣分较多,这一点一样十分主要,这表现出我的课外知识缺乏,对语句的了解不够透彻。经过这次惨痛的教训,我明白了部分有关学习的方法。以后,我应该在作文方面多加功夫,多看部分课外书,增加自己的知识,丰富自己的词汇,而且要在写作文的时候多用些修辞和细节描写,增加文章的精华之处,不再是一篇流水账。其次是加强对文章的了解,不是简单地背答案。最终是加强课外文章的

5、了解,要联络全文了解文意,做题时不要仅仅看句子的前后,而是要仔细阅读全篇文章,这么不但能加紧做题的效率,而且还能够增加题目标正确率,可谓是一举两得。用这么的方法比我原来的方法一定愈加有效,让我有所进步,发挥出让我满意的水平。小学五年级期末考试作文:期末考试总结是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识,多写多练,这么才能更加好的提升自己的水平,xx作文频道伴你成长!篇三嗨!时间真如江河之水,一去不复返。一个学期怎么就这么短,转瞬便已过去。这个学期结束了,我也该对自己做个期末总结了吧!昨天刚考完期末考试,回家后我还一直是信心满满。今天早晨老师叫我去帮忙登一下分数。同去的还有班上的熊雨欣和罗

6、文杰。我在誊录分数的时候,我留心了一下自己的考试成绩。语文和数学考的还行,就是英语考的太差了,只好了90分,我原本对父母夸下海口说一题全部没错,这下简直令我惭愧得无地自容。我实在是该好好的反省一下了。回想在期末考试的前一个多月,我几乎没有读一下英语书本,父母每次提醒我听读,我根本就没有去做,只是忽悠她们说:“我全全部会了”。俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。我以前天天种下的恶因,现在轮到我尝苦果的时候了。相比之下,那几位得高分的同学,就比我刻苦得多了,据我所了解,英语得高分的冯文涛和戴妮娜,天天听读英语最少一小时,她们得不到高分才怪呢!我付出的实在是太少了。那些得高分的同学全部有一个共同的特点:就是熟读课文,擅写单词。而英语原本就是我的弱项,我却历来没有好好的用功。因此也只能得这么的分数了。幸好,我的语文进步了一点,数学没退也没进,但英语落后了这么多,这似乎是在告戒我:没有好的学习态度,自认为是的心理,拖拉懒惰的毛病种种坏习惯假如不更正的话,是永远也考不出好成绩的。总而言之,这个学期我是进步不大,却退步不小。以后我一定要好好的反省自己。

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