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1、秋季学期是几月到几月秋季学期二年级班主任工作计划 班主任工作总结班主作是学生成长的主要影响源，在学生健康成长过程中起着导师的作用。下面是由X为大家整理的“秋季学期二年级班主任工作计划”。秋季学期二年级班主任工作计划这个学期，我担任二（4）班的语文老师兼班主任，本班共有学生41人，其中男生20人，女生21人，这是一个活泼开朗，主动向上的集体。伴随课程改革的继续，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们全部知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的主要组员，它的一言一行全部将影响着学校。为了使新学期班级上能有更新的气息，特制订班级管理计划以下：一、常规教育方面二年级的小学生，对于学校的日常生活和
2、学习虽已适应，但每一项规章制度对于她们来说是有些困难的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，而且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教育。所以，我决定从以下几点入手：1、充足利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是正确，什么是不正确，使学生养成良好的学习和生活习惯。我依旧会在班级设置“小小监督员”，专门负责监督检验学生的日常行为，并在周末时间进行总结，经过监督员的汇报，评出“最好拇指奖”。对表现不够好的学生，立即进行点拨、指导，加强教育。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加
3、强学生的德育教育。这学期利用老师节国庆节等重大活动举行部分有意义的专题班队会，使学生知道做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在多种活动和劳动中学会合作，学会生活。各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有她人、有集体。比如：能够利用校园电视节目、小说会和流动红旗的评选等活动，对学生进行思想教育。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同指定班规班纪，并制订对应的奖惩治法。这么学生既感到有趣，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。因为是孩子们自己制订的，这么变被动的多种要求为主动的行为，有利于学生
4、将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是处理课间纪律乱的法宝。这学期我将连续地抓好课间纪律，在安全的前提下我将针对学生的年纪特点，采取师生共同参加的方法，开展部分小游戏，使学生既健体又受教育，还能促进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评选活动，使学生不但做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设置一个小队长，天天定时向班级汇
5、报路队情况，立即监督，立即管理。4.卫生纪律讲究卫生很主要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。（1）个人卫生：要求衣着整齐，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。（2）班级卫生：天天早、中、晚分配值日生清扫，设置卫生监督岗，进行检验和监督。对于主动、立即打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。三、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮番制（包含班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能全部得到充足的挖掘，培
6、养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。四、其它方面班级管理中还应重视个体的发展，在各项活动中挖掘多种人才及学生的潜力，使班上的每个同学全部能在某首先得到深入的发展。所以，在班级继续开展多种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等多种评选活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子全部勇于面对大家展示自我，充足锻炼自己，提升学生的自信心。另外，充足利用板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去交流，用欣赏的眼光寻求孩子身上的每一处闪光点，多跟孩子有心灵的交流。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。小学班主任工作计划
