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1、滨才留学之在世界的舞台，开创无限未来留学澳大利亚 澳大利亚以不到世界的人口,贡献了全世界的科研成果。这个以探索和创新精神闻名于世的国家每年吸引了世界各地来澳洲求学的人们！下面我简要介绍一下澳洲的概况、教育情况及优势。 1澳大利亚的概况澳大利亚是英联邦的成员,是以英语为母语的世界发达国家之一，综合竞争力全世界排名第九，知识和技术非常完善.作为世界上唯一一个占据整片大陆的国家,澳大利亚气候比欧洲或美洲温和，被誉为花园城市国家.澳大利亚与中国时差很小，仅与北京时间相差个小时，其西部更是与中国0时差！澳大利亚两千多万人口大多聚居于东部的太平洋沿岸城市。来自20多个国家的移民构成了澳大利亚友善、和谐的多
2、元社会！超过260种语言在澳大利亚使用，其中英语为官方语言。同时，澳大利亚有严格的枪支管理法案,环境安全,是全世界犯罪率最低的国家之一！ 2.理想的留学目的地 澳大利亚有0余年培养国际学生的历史。其中许多人已在世界各地担任政府部长，商界领袖，研究人员或者社会领导者。现在共有来自0多个国家的5多万国际留学生在澳大利亚学习，无论他们就读什么课程都能唱响世界一流的教育并获得世界公认的学历，从这里启程，开创无限的未来！ 澳大利亚迄今为止有十多位诺贝尔奖获得主，这进一步提升了澳大利亚在国际教育界原有的声誉。其国际公认的学历学位更是吸引众多学生前来就读，独立的学习工作的能力,创新的思维这些都是未来雇主最看
3、重的品质。 澳大利亚同时还是全球唯一以国家立法的形式保障国家学生享有世界一流教育的国家。一系列的相关法律和法规统称为海外学生教育服务体系，它严格规定了澳大利亚学生招收国际学生的职能和职责，切实保护学生签证在澳大利亚留学的国际学生权益。此外，政府、教育机构和专业团体持续开展的检查和监督活动有力保证了优质的教育水平！ 感谢您关注澳大利亚留学,以后我会陆续详细介绍澳大利亚的教育情况，如有进一步留学澳大利亚方面问题，请联系我wangi澳大利亚圣保罗文法学校澳大利亚圣保罗文法学校坐落在澳大利亚的最大城市悉尼市西郊美丽的尼平谷地，著名的风景区兰山脚下，距离市区大约一小时的车程.学校占地面积约七十英亩，环境
4、优美、校园安静，学校既具现代化的教学设施又为学生提供了轻松优雅的学习环境。是澳洲留学的最佳去处. 首先，澳大利亚圣保罗文法学校是一所非营利性学校。最初,它是由澳大利亚的政府官员和一些上层知识分子联合投资创立，并义务管理经营。因此，圣保罗文法学校的学费相较于其他私立学校少很多，每年为两万一千澳币,可以减轻很多学生家长的压力,使家长和学生达到经济和教育的双赢.其次,澳大利亚圣保罗文法学校是一所男女混合的独立私立学校，拥有从学前班、幼儿班到十二年级各个阶段学生共一千三百左右，每班最多不超过1人，可以充分保证学生的听课质量。而且,该所学校的所有教职员工都是虔诚的基督徒，本着因材施教的原则，充分发挥每位
5、学生的个人潜能。同时,该学校的中国学生总共不超过三十人，完全达到全英文的学习环境,提高自身的英语水平。再次，澳大利亚圣保罗文法学校拥有多样化的课程可供学生选择，学校本身是一所B学校，同时还教授HSC课程,这样学生在十年级时可以做出选择，或者选择学习IB课程，将来读包括美国等其他国家的大学，或者选择HC课程,将来就读于澳大利亚本国大学.学生可以根据自身条件而选择不同的课程，从而选择不同国家的大学继续学习。同时,澳大利亚圣保罗文法学校拥有丰富多彩的课外活动,如：中国日,假面舞会等等,可以为学生的学习生活增添更多乐趣。最后，澳大利亚圣保罗学校的寄宿家庭也是该校的一大特色，它的住宿家庭全部从本校的教职
6、员工家庭中选择，要求住宿家庭提供一日三餐等其他服务,让学生毫无后顾之忧，全身心投入到学习生活之中。总而言之，选择到澳大利亚圣保罗文法学校实现自己的留学梦将会是一个不错的开始。希望有志学子能够把握机会,创造自己的美好未来. 上次我已经简要介绍了澳大利亚的概况，接下来，我要主要介绍一下澳大利亚的教育。海外学生教育服务(ESOS)体系澳大利亚政府通过了其制定的海外学生教育服务法律体系,为国际学生提供世界上最为严格的消费者权益保障措施.该体系对有权招收并教授国际学生的澳大利亚院校设定了资格标准和必须承担的责任与义务，同时也建立了一套学费和学籍保护制度以确保万一院校因故无法授课，国际学生能够获得退款或就
7、读其它替代课程。 该体系的法律框架包括20年海外学生教育服务法案(EducatioSeceor Overseastudnt At2000)、27年招收海外学生的教育与培训机构及注册审批机构的国家行业规范,简称2007年国家规范（hNatinal Cde o Prctice o egistraionAthitiesand ovders ofEucationa Trining to Oere udets 207）,英文简称Nanal Coe2007）等一系列法案法规。 目前所有提供国际教育的澳大利亚院校已根据1年通过的ES At 修正案的规定，于当年年底前重新在澳大利亚联邦政府的“CRIOS”注册
8、,以保证继续提供高质量教育.请访问以下网站了解ES详细信息、最新政策及国际学生作为消费者所享受的权利与义务：. 澳大利亚联邦政府招收海外学生院校及课程注册登记 利亚联邦政府招收海外学生院校及课程注册登记(Te omnwelth Registr ofInsituons nd Corses fo Oersea Stdent， 英文简称才CRIO）系统列出了所有符合注册要求的院校及课程名单.任何一家招收、录取或教授国际学生的教育机构都应在RCO注册登记，并且注册登记他们为国际学生开设的每一门课程。如果院校不符合市场营销活动、授课、教学设施、学生支持服务等方面的严格标准并没有注册，就无权招收国际学生。
9、 在CRIOS注册等级的每个教育机构和每门注册的课程都有一个CIC代码。每个教育机构的海外招生宣传资料上必须注明该机构及课程的CRCOS代码。 需确认某教育机构或课程是否已在ICOS注册登记,请登录官方网站查询: 。au 澳大利亚院校注册和海外学生管理系统（PRISMS) 澳大利亚院校注册和海外学生管理系统(Te Poidr egisration and nternationl ents anagement Sysm, 英文简称PRSS）是收录各教育机构及其课程信息以及持学生签证赴澳留学的每位学生相关信息的计算机系统。 当国际学生违反了澳大利亚学生签证的相关条例，如持续旷课，澳大利亚教育机构会
10、通过SM将情况通报给澳大利亚移民与公民事务部（DIAC）。 该系统降低了签证申请中欺骗行为的发生并确保了教育机构随时掌握在校国际学生的情况。保障课程信息的准确性 ESOS规定澳大利亚院校必须向国际学生提供最新、最准确的求学资讯,包括：入读课程的要求，其中包括英语熟练水平、先前工作经验、入学必须的学位学历证明；课程内容、期限和将获得的学位学历；学习方式和评分方法；学校设施、设备、学习以及图书馆资源；可供参考的相关课程费用,包括课程学习过程中潜在的学费变动等；在澳大利亚生活的相关信息,包括生活花费和住宿信息等。 确保学生支持服务的质量各院校必须帮助国际学生适应在澳的学习和生活，包括在学生抵澳后向其
11、提供如下信息:面向国际学生的学生支持服务,帮助其平稳过渡到在澳的学习生活;法律服务;紧急事件和健康医疗服务;各种设施和资源;投诉和上诉程序；任何与课程和出勤率相关的签证条件。在世界的舞台，开创无限未来-留学澳大利亚 今天主要介绍一下澳大利亚的中小学教育及其概况。 澳大利亚的中小学除了向学生传授知识，更致力于培养其沟通技巧、自律意识，学会尊重自我、尊重他人以及尊重社会。使之成为面向21世纪的人才。所有澳大利亚中小学均由政府监查，确保学校保持高水准的教育。诸如经济合作和发展组织(OE)国际学生评估项目(S)等在内的全球性独立评审结果，均表明澳大利亚中小学在常识教育、科学和教学等特定科目中的教育水平
12、名列世界前茅。 中小学教育概况澳大利亚的基础教育为十三年，从幼儿园或学前班开始的，之后是十二年的中小学教育.大部分州的中学由七年级（Year7)开始,但一些州如昆士兰州、西澳大利亚州、北部地区及南澳大利亚州的中学则是八年级(Year8）至十二年级（Year 12)。 学生完成十年级(ear 10）课程后,可获得州政府颁发的中学证书（相当于初中毕业证书).学生可选择就业或者继续学业,如继续就读十一年级（Yr 11）、十二年级（Yea 12），或职教院校的证书课程。读完十二年级的学生可获得澳大利亚政府认可的高中毕业证书。该证书受全澳所有大学和职业教育与培训学院的认可,同时也得到海外大学的广泛承认。
13、 学年 大多数中小学是全日制学校。每星期周一至周五,上五天课。每天上课时间各校略有不同,一般从上午八点半至下午三点半左右. 中小学多在一月开课，十二月中旬结业,为期约四十周，共分四个学期。学期之间有短假期，十二月至次年一月间则有长假期。课程设置学校课程依据全国统一的课程大纲而设定，所有科目大致可划分为八个主要学习范畴,包括英语、数学、社会及环境、科学、艺术、第二外语、技术、体育及健康。 此外，还有一系列其他科目可供选择并因校而异。有些学校开设法律、心理学、计算机、平面设计、航空学、戏剧等科目。所有科目均由合格的教师教授.师资 澳大利亚的中小学教师均接受过高等教育和专门培训，不但拥有教育方面的经
14、验，还接受过教学实习培训。高中教师更是需要在特定科目上具有一定的资历。 另外,学校还配有专业导师,为学生提供读书技巧、科目和职业选择及其他生活能力的指导。 学生福利与支持服务 为确保每一位学生能够获得足够的支持服务和福利保障，澳大利亚中小学都拥有前大的支持服务体系。相关安排包括每所学校均配有国际学生协调员、年级指导老师、健康咨询顾问、就业辅导老师和英语语言强化课程教师.学校为国际学生安排入住澳大利亚人家庭(OSTY）,向学生发放2小时紧急联系电话号码。关心照顾好学生是澳大利亚中小学的重要职责。 教学风格与考评方法 中小学的教学方法丰富多样,包括教师课堂教学、学生研究项目、集体项目与演示、多媒体课件、在线学习等。学校通过校际交流和竞赛,加强学生在戏剧、音乐、艺术等其他方面的技能。 学校采取多种考评方法评估学生的学习成果,包括个人研究项目、集体作业、讲演与多媒体演示以及更为传统的课堂测试与作业。全国及州的统一学业测试同时确保了学生达到并保持较高的学业标准。 升学途径 国际学生在获得澳大利亚政府颁发的高中毕业证书后，可进入澳大利亚的大学或职教学院继续深造，不需要重新就读面向国际学生的大学预备课程.有些澳大利亚学校颁发国际高中毕业证书(I），国际学生也可选择IB证书课程，或与当地高中课程相结合的课程。虽然B证书课程高级学科（如数学和语言等）的要求高于大多数州和地区的1年级课程，但IB证书
