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1、新型农民科技培训工作总结标准在乡党委、政府的高度重视下,在区农民科技教育培训中心、区农广校的大力支持下,我们认真贯彻、落实农业部_推进农业科技入户工作_和_做好新型农民科技培训工程_精神,按照推进新农村建设的总体要求,围绕农业农村经济发展的中心任务,以培养新农民、服务新农村为己任,紧紧围绕“三农”工作,以增加农民收入为核心,以“培养新农民、服务新农村”为宗旨,以“勤奋、自强、协作、创新”为班训,加大力度提高农民科技文化素质、经营管理水平和生产技能,围绕全乡的主导产业、主导品种、主推技术开展新型农民培训工作,认真_实施农业科技培训的各项工作,现已全面结束,共完成_个班,_人,涉及_个村委会,取得
2、了良好效果并积累了一定的新型农民培训的工作经验,为今后的培训工作奠定了坚实的基础,现将新型农民培训工作总结如下:一、基本情况乡位于_城区以东_公里,交通方便,文化发达,经济繁荣,农业基础设施较好,具有丰富的劳动力资源,是多种优质农产品生产基地,素有“鱼米之乡”的美誉。全乡下辖_个村委会,农业人口_人,农村劳动力_人,现有耕地_亩,其中水田_亩,旱地_亩,农民人均纯收入_元。农业主导产业有:花卉栽培、旱地蔬菜、蚕桑、水产养殖、畜牧养殖、林果休闲经济等。我乡农村劳动力受教育程度较高,初中及初中以上文化程度的占劳动力总数的%,小学文化的占%。近年来,乡党委、政府对农民的教育和培训高度重视,以实用技术
3、为主的各类培训已达_万人次。二、培训工作开展情况我们把实施新型农民科技培训工程,作为全面提升农民科技素质、提高农业综合生产能力,促进农村经济发展和稳定的战略性措施来抓。在培训中,充分发挥各部门的职能作用,搞好_协调、按上级要求和年初计划,使全乡的培训工程顺利开展。我们_专家、技术指导员入村调查,根据本地主导产业、优势产业和特色产业发展实际,以种植、养殖为重点,以积极发展“一村一品”主导产业为培训方向。培训内容以蔬菜、水果、蚕桑、花卉种植和畜牧养殖为主的农业实用技术、病虫害综合防治技术,以及农村的法律、法规、政策等,并联系实际推广农作物新品种、新技术、种植新模式,作物配方平衡施肥技术、化学促控技
4、术、生物有机肥、标准化生产等技术。在培训中,采取了一系列的_措施,制定了较为完善的教学及管理制度、教学计划、教学日程、学员管理系统。以班为单位,总学时90学时,其中理论课辅导_天,实践指导不少于_次。每名学员都建立了二卡二表的学员档案。即:_区新型农民科技培训学员登记卡、_区新型农民科技培训学员学籍卡、_区新型农民科技培训辅导培训登记表、_区新型农民科技指导情况登记表。一年来共举办专业培训班_个,培训学员_人,入户咨询_人次,重点培训了_个科技示范农户,示范带动了_个农户。三、采取的措施和方法:在新型农民科技培训项目实施过程中,我们把这项工程与“绿色证书工程”、“农村劳动力转移培训_”等项目相
5、结合,广泛_开展了农业实用技术培训,大力实施了农业部“农业科技入户春季行动”、“测土配方施肥春季行动”和“测土配方施肥秋季行动”。上下联动,协调配合乡成立了新型农民科技培训领导小组,以文件形式印发了乡新型农民科技培训工程实施方案和农业科技入户示范工程实施方案,对培训目标、内容、对象、时间、方法等都提出了具体要求,由农科站具体负责,经作站、畜牧兽医站协助完成。抓住重点,整村推进。因地制宜,以基础条件较好的村为单位,按照“一乡一业、一村一品”的产业发展模式,举办多种形式的教学培训班,重点培养新农村带头人、农民技术员和骨干农民。围绕主导产业和资源优势,在村里举办各种实用技术培训班,积极开展培训、咨询
6、、示范和推广服务,大力推广现代农业新技术、新成果、新品种和新方法。注重实效,方便农民。培训教师进村,及时将新农村建设的方针政策和农业新品种、新技术、新信息等传送给农民,同时要讲解和传授文化知识、新观念、新风尚以及健_活、生态环境、经营管理、民主法制等方面的知识,满足农民的多样化需求。共发放农民培训材料_多套_多份,从而使学员能够在听取理论课的同时,有较系统完整的学习材料,为复习、自学提供了有利的条件,提高教学质量,巩固了教学成果。建立培训教师下乡进村责任制。每个培训教师至少负责_个村的技术指导和技术服务的_协调工作,负责制定培训方案,并在村里建立_个联系户,向农民发放技术明白纸和有关资料。点面
7、结合,辐射带动。要抓好新型农民培训工作,典型引路,又要总结经验,积极引导、支持他们参加各种专业协会和技术协会,促进农民培训工作的全面开展。加强宣传动员,形成良好氛围。加强技术人员自身建设培训是农民科技培训工作顺利实施的关键。针对当前农业生产发展的新阶段和新要求,千方百计壮大培训服务功能,强化技术人员自身建设,内强素质外树形象,不断提高培训水平。四、培训工作成效明显一是提高了农民学科技、用科技的积极性。农民在培训中得到实惠,主动求教、主动咨询人次越来越多,要求参加培训的人数越来越多,热情高涨。培训培养了新一代农民的创业精神和创新意识,营造了学科学、用科学,依靠科技发展生产、发家致富奔小康的氛围。
8、二是促进了农业产业结构调整和农村经济的发展。通过加大新品种、新技术、配方施肥的培训力度,使农民的生产经营思维有了转变,应用新品种、新技术的人越来越多。三是促进了特色农业发展、农民增收。“一村一品、一乡一业”的培训思路,推动了主导产业水平的快速提高,扩大了新优技术的幅射面,成为农民致富增收的新支柱。四是培养了农业技术员队伍和一批农村致富带头人。我们聘请了_名专业教师进村搞好技术指导,在开展培训的同时进行广泛的技术交流,尤其是乡村两级技术员在培训农民的同时也汲取新的知识,增强了为“三农”服务的意识和本领。同时,也培训培养了新一代农民的创业精神、创新意识和创业能力,学员把学到的知识运用于生产实践,在
9、农业和农村经济发展实践中成为新一代的主力军,成为留得住、用得上的乡土人才。通过的新型农民科技培训,参训学员的整体科技素质进一步增强,效益有了明显的提高,同时,带动周边农户扩大种养殖规模。如:庄家圩蔬菜专业的丁贵仙学员,通过培训学习,蔬菜种植面积由亩扩大至_亩,引进新品种、新技术种植时鲜蔬菜,今年收入_元,在丁贵仙的带动下,有_户农户参与种植甜玉米、小型甘蓝等时鲜蔬菜_亩,收到了每亩近_元的经济效益;新圩蔬菜专业的孙艳梅学员,以前在城市打工,收入较低又无法照顾小孩,通过培训学习,在本村承包了_亩地,把学到的知识应用到实践中,今年收入比打工时增加了_多元,而且还照顾到家里了;小坝圩蔬菜专业的_柒学
10、员,通过培训学习,采用科学的栽培技术,在半年的时间内种植一茬小胡葱收入_元;新发蔬菜专业的顾春妹学员,是远近闻名的种菜“专业户”,通过培训学习,以前她一年种两茬或三茬,今年她采用科学的茬口安排,种了四茬蔬菜,增加了_多元的收入;余家屯优质稻种植专业的王宝开学员,通过这次培训,使原来比较零散的种植技术进一步系统化,并得到了提升,并进行水稻良种繁育,培训前亩单产_公斤,培训后亩单产_公斤,培训后比培训前亩增_公斤,亩增效益_元,辐射带动了周边_户水稻种植户参与水稻良种繁育,面积近_亩;鸡街蚕桑专业的陈小四学员,栽桑_亩,通过培训学习,掌握了各种蚕病的防治技术,以前消毒不当,蚕病发生比较严重,损失较
11、大,现在用科学的消毒方法进行饲养管理,蚕病少了,产量增加了_%,比去年增加了元;庄家圩生猪养殖专业的唐家富学员,通过培训,养殖技术得到了提高,在养殖过程中,把培训所学到的知识应用到实践中,采用“预防为主,综合防治”的猪病预防技术和科学的饲料混配技术,病猪少了,成本降低了,生猪养殖由原来的_头增加到了_头,收入增加了万多元。五、存在的主要问题部分村意识不强,_管理水平不高,经验缺乏,使教学实施困难,培训效果受到影响,需要今后认真总结、完善。加强教师队伍建设,教师教学手段单一,方法简单,不能完全准确的表达和传授知识,教学效果受到一定的影响。资金不足,培训要求高,时间长,工作量大,教材及辅导材料需求
12、量大,不能满足广大农民的愿望和要求,需要有大量的资金支持。新型农民科技培训工作总结标准(二)为加强农民科技培训,加快培养新型农民,为_新农村建设提供智力支撑和人才保障,_、_高度重视,把农民科技培训作为科教兴农和人才强农的重要战略措施来抓。实施农民科技培训工程,有效地提高了农民的科技文化素质,为农业和农村经济发展做出了积极贡献。加强农民科技培训,提高农民务农技能,是促进农村生产发展、建设现代农业、增加农民收入的重要保证,也是加快农业结构调整、促进“一村一品”发展、推进农业产业化经营的重要基础工程。按照上级“做好新型农民科技培训工作”的要求,我们在全镇_个蔬菜专业农民中开展新型农民科技培训工作,
13、通过对直接对从事蔬菜生产农民的培训,使全镇蔬菜专业农民科技水平有了一个新的突破,上了一个新台阶,全面提升蔬菜生产的科技含量,促进农民增产、增收。为了认真总结经验,为了今后抓好更多的培训提供依据,现将的培训工作总结如下:一、培训基本情况。,蔬菜新型农民培训任务数_个,实际培训_个。于_月_日前就组建起科技培训队伍,至_月底用_个月时间完成农户的培训工作。并结合生产实际开展现场技术指导培训。围绕各村户的生产进行展开培训,增强培训内容的针对性,坚持集中培训和技术人员进村现场指导相结合,按不同作物的生育规律类进行适时培训。通过培训又结合指导服务,农民参加学习的积极性很高,渴望能够学到新技术、新经验。通
14、过_,把科技知识宣传应用到田头地角,真正科技致富奔小康。二、培训主要做法:为从根本上提高广大农民自身素质和科技水平,培养和造就新型农民队伍,按上级要求,结合各村户的实际需要,针对蔬菜专业农民培训的不同要求,培训计划主要围绕新品种、配套栽培技术内容进行培训,并以简要易掌握的技术手册、技术资料、简明农业政策法规宣传资料;及时按照农事活动内容进行分期培训,使适用技术到农户、到人、到田间地头指导农民进行生产,真正为农民服务,全面提高农民的综合素质。1、培训计划及内容:开班动员,蔬菜安全用药技术,国家推广农药施用技术,瓜果类蔬菜病虫防治技术,茄子豆类蔬菜病虫防治技术,有机肥的施用及蔬菜专业肥施用技术,蔬
15、菜高效益茬口安排,叶菜类夏播蔬菜栽培技术,秋播蔬菜生产技术,螟虫、粉虱类害虫防治技术,菜田化学除草新技术,大棚蔬菜翻茬高温消毒和化学消毒技术,秋播蔬菜育苗技术,秋季蔬菜安全用药新技术,间插种蔬菜栽培技术,甘蓝、雪菜栽培技术,秋冬蔬菜育苗栽培技术。2、培训教师。参加培训授课的兼职教师_人。在上岗前参加了区技术培训_天。教师的职称是农艺师_名。兼职教师都是长期坚持在基层一线从事蔬菜等农作物技术示范推广的骨干科技人员。有较强的专业技术水平和丰富的专业技术经验,能够帮扶农民科技致富。3、培训方法。结合单位承担的项目及各户实情,针对不同作物不同管理环节展开了培训工作。具体做法是采取集中培训和入户现场指导、发放技术资料相结合。1、集中培训:开展蔬菜安全用药技术,国家推广农药施用技术,瓜果类蔬菜病虫防治技术,茄子豆类蔬菜病虫防治技术,有机肥的施用及蔬菜专业肥施用技术,蔬菜高效益茬口安排,叶菜类夏播蔬菜栽培技术,秋播蔬菜生产技术,螟虫、粉虱类害虫防治技术,菜田化学除草新技术,大棚蔬菜翻茬高温消毒和化学消毒技术,秋播蔬菜