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1、中小学生交通教育主题班会设计教案欢迎大家阅读参考学习!交通安全班会1一、教学目的：1、通过读新闻、抢答、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。2、通过本次班会活动，是同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。二、课前准备：1、让同学们收集有关交通事故的新闻。2、组织学生排演小品。3、选好及训练班会主持。4、了解一些基本的交通规则。5、了解一些常见的标志。三、活动过程：（ 一 ） 、主持读有关交通事故的新闻以引入主题。1、主持 a 读新闻。2、主持b:大家听了这则新闻有什么感想？3、同学们各抒己见。4、主持小结：a：生命在你手中，交通安全不容忽视。b:
2、所以今天我们就一起来学习交通安全，时时刻刻注意安全，并要养成自觉 遵守交通规则的好习惯。（ 二 ） 、知识竞赛（ 抢答形式）略（ 三 ） 、看小品，议一议。1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。2、小品内容：两名小学生在马路上踢球，结果拣球的时候，出了车祸。3、议一议。（1） 这几个小朋友违反了哪些交通规则?（2） 我们应如何遵守交通安全?4、把小朋友的错误纠正过来。5、由小品、谈心得体会。（ 四 ） 、轻松一笑。小合唱祖国、祖国我爱你（ 五 ） 、板板。合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮;e：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；f ：点炮引，要用香，别用火柴打火机;e
3、：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；f ：冲天炮，危险大，引起火灾害人家;e：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；f ：放鞭炮，害处大，最好自己别放它;e：有的城市已严禁，我们带头来执行；合：来执行!（ 六 ） 、必答题。略四、小结。1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么?2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习交通安全班会2班会内容：交通安全教育。班会目标：1. 通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。2. 通过逼真的画面，真实的数据，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己，懂得交通安
4、全重于泰山等的道理。班会重难点：培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。班会准备：1. 黑板上书写“交通安全我先行”几个字。3. 准备测试交通规则的抢答题目。5. 学生自制安全宣传卡。班会过程：一、以逼真的画面，真实的数据，真切的告诫，让学生深深懂得保护自己，就是幸福大家。1. 导入 ：同学们，今天我们举行一次“交通安全我先行”活动，我们是 21 世纪的主人、A是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。 我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗; 看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。2、逼真的画面：播放交
5、通安全监控录像（ 老师：看了这些录像，你们有什么感想?）学生回答：刘善容：看了之后感觉很害怕，以后都不敢过马路了。未从凡：太惨了，他们这么年轻就丧失了生命。王建鹏：我以后一定要注意交通安全了，感觉很多危险都在我们身边。童耀：我一直都很注意的，所以以后不会遇到这类事故的。老师：交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。3. 真实数据：道路交通是一个世界性的社会问题, 它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据：据统计，进入新世纪以来，中国已经连续3 年每年死亡人数突破10万大关，10 万鲜活生命葬于滚滚车轮之
6、下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。连续 3 年每年死亡人数突破10 万大关，一年10 万人是什么概念?相当于一年消失一个小城镇; 一个月被吃掉一个万人军团。一年经济损失33 亿多元，相当于国家可以养活100 万个失业人员; 可以使 20 万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。4. 真切的告诫：谈起交通事故，同学们无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余，请同学们说一说他带给我们的启示或想法。5. 小结：这些血的教训向同学们敲响警钟! 希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时刻牢记遵守交通规则二、班会中学习交通法规：1.
7、辨认交通标志;（ 学生举手回答过程略）2. 快速抢答交通知识（ 学生抢答过程略）;3. 游戏等车。让几名学生表演剧情背景：周末到了，同学们回家心切，在公交车站等车，车子终于来了，他们满心欢喜，蜂拥而上，你推我挤，车在还没停稳，有的同学便抓住车门把手，这时惨剧发生了请同学们说说游戏中有哪些是违反交通规则的，我们以后该怎么做?4、让一名名学生模仿交通指挥动作，让大家辨认三、小结老师：在父母眼里，你们是含苞欲放的花蕾; 在老师的眼里呢们是展翅待飞的雏鹰。父母、老师在期待着你们，美好的明天在期待着呢们! 为了更好地生活和学习，你们要懂得保护自己; 懂得交通安全重于泰山等的道理。同学们一定要把交通安全牢
8、记心中!四、课外延伸请同学们自己设计安全宣传卡，贴到教室里警示自己，也可以发到别的班级做宣传交通安全班会3一、班会目标：1. 通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。2. 通过逼真的画面，翔实的数据，真实的讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己，就是幸福大家，懂得交通安全重于泰山等的道理。3、让学生了解了交通安全常识，提高遵守交规意识，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯，安全走路，安全乘车，安全骑车。二、班会重难点：培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。三、班会准备：1. 黑板上书写“保护自己幸福大家”几个美术字。2. 确定学生为男女主持各
9、一人。3. 准备 10 道测试交通规则的抢答题目。四、班会地点：三年级教室五、班会过程：随着经济繁荣的发展，交通事业迅猛发达。车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作。我们每个小学生要了解基本的交通规则，增强交通安全意识。提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。熟记最基本的交通标志。做到愉快上学，平安回家。主持人甲：游戏- 猜谜语(1) 白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障( 人行横道线)(2) 圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。主持人乙安全在你脚下，生命在你手中实线，虚线，斑马线，都是生命安全线!主
10、持人甲：三年级中队安全出行，平安回家十分钟队会现在开始!主持人甲：同学们，据有关资料统计，我国因事故每3 分钟就有1 个人受伤，每 10 分钟就有1 人丧生。主持人乙：交通事故每10 位死者中，至少1 人是儿童。交通意外已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。主持人甲：让我们圆圆记住这血的教训，严格遵守交通规则。主持人乙：请听快板安全第一最重要主持人甲：亲爱的同学们! 当你独自一个骑车上街时，当你在马路上嬉笑打闹时，当你横穿马路时，当你翻越栏杆时，你是否想过，这样做的结果是什么?主持人乙：是啊! 交通安全对我们来说太重要了。生命只有一次，尤其对我们小学生来说，只要稍微不注意，后果就不堪设想。同学们
11、，你们对交通知识知道多少呢 ?下面让我们一起参加交通知识知多少现场采访，考考自己。主持人甲：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾; 在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰 ; 在祖国蓝里，我们是早晨点钟的太阳。父母，老师，祖国在期待着我们，美好的明天在期待着我们! 为了更好地生活和学习，让同学们一定要把“交通安全”四个字牢记心中 !主持人乙：接下来由我们一起表演顺口溜交通安全记心中齐唱“一路平安”教师小结。交通安全班会4教学目的：1、通过看报道、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。2、通过本次口语交际，使同学们了解一些基本的交通规则，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。课前准备：1、让同学们收
12、集有关交通事故的数据。2、组织学生排演小品。3、了解一些基本的交通规则。教学设计：一 . 导课师：亲爱的同学们，你们一定在电视银幕上在马路边的宣传牌上，看到这样一句口号：交通法规，生命之友。你也许会问：交通法规为什么是生命之友呢?那么请你们看看下面的一段报道。（课件）看了这些报道，大家有什么话想说吗？（代表说）超载、超速、酒后驾车这些都是对成年人而言，那我们小学生该如何遵守交通规则呢？这就是我们今天要上的口语交际内容：生命在你手中注意交通安全二、学习新课师：在上课之前我已经叫同学们回家收集了有关近几年来中小学生交通事故的数据，谁来说说？（学生自由说说）师：这是一组真实的数字，又是一组令人触目惊
13、心的数字。交通事故是残酷的，那一个个鲜活的生命在人生之灯才刚刚点亮的时候却熄灭了。我们会经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，你们看。（看学生表演小品）看！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾。同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（小组讨论后指名说）其实这个灾难可以不用发生，我们学校是小交警学校，我们班上的一部分同学也参加了小交警的活动下面我来考考大家，如果在灾难发生之前你们在值勤时看到这种情况谁能运用你们学过的交通知识来劝阻他们呢？（请同学自由说, 并上来表演）小学生违反交通规则的现象远不止这些，我们下面的一组
14、图。（出示课件组图）让学生说说图中的同学做得对不对？为什么？应该怎样劝阻他们？分小组讨论学生上来选择其中的一幅图表演。评选出合格的小交警。2. 编写警示语同学们我们通常都会在马路边上，看到一些有关交通安全的警示语。那什么是警示语呢？（凡是在公共场所书写张贴的，或者在电视和报刊杂志上登录的，主要用来劝告人们、热爱生命、遵纪守法等等的一些用语，都叫警示语。）既然警示语有这么多的. 用途，现在就让我们学习设计警示语。我们刚才看了一些警示语，也交流了一些警示语，你觉得这些句子在写法上有什么特点？有的对仗，有的压韵，有的富有诗意，有的富有哲理，能启迪他人。学生试着把警示语写完整。平安是，生命最。车祸猛于虎，。学生自己写警示语。请学生上来展示自己的警示语。在父母的眼里，你们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，你们是展翅待飞的雏鹰；在祖国的眼里，你们是早晨点钟的太阳。父母、老师、祖国在期待着你们，美好的明天在期待着你们！为了更好地生活和学习，请同学们一定要把“交通安全”四个字牢记心中！最后让我们一起在祝你平安这首歌中结束今天的口语交际，也祝福我们大家都平安幸福。交通安全班会5班会内容：交通安全教育。班会目标：1. 通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。2. 通过逼真的画面，真实的数据，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己，懂得交通
