新苏教版七年级生物上册期中考试卷

上传人:hs****ma 文档编号:473357289 上传时间:2023-07-15 格式:DOC 页数:10 大小:827KB
返回 下载 相关 举报
新苏教版七年级生物上册期中考试卷_第1页
第1页 / 共10页
新苏教版七年级生物上册期中考试卷_第2页
第2页 / 共10页
新苏教版七年级生物上册期中考试卷_第3页
第3页 / 共10页
新苏教版七年级生物上册期中考试卷_第4页
第4页 / 共10页
新苏教版七年级生物上册期中考试卷_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《新苏教版七年级生物上册期中考试卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新苏教版七年级生物上册期中考试卷(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、新苏教版七年级生物上册期中考试卷【附答案】 考试说明:本试卷五个大题,满分 100 分,时间 90 分钟。6、园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊 瓶”的针头应插入到茎的( )题序一二三四五总分A分生组织 B机械组织 C导管 D筛管得分一、选择题(共 25 个小题,每题 2 分,共 50 分)1、如图为人体部分消化器官的示意图,甲处阻塞,最可能发生的是( )A胰腺无法分泌胰液B胃液无法分解蛋白质C消化脂肪的功能下降D吸收氨基酸的功能下降2、俗话说“食不言,寝不语”,吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,其主要原因是 ( )A流经消化器官的血量减少 B食物容易由咽

2、误入气管C唾液腺分泌唾液的量减少 D有利于保护声带3、“吃饱”的感觉是因为下述哪个器官中有较多的食物( )A胃 B小肠 C大肠 D肝脏4、耳结构中听小骨的作用是( )A收集声波 B传导振动 C感受刺激 D产生听觉5、DNA 亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的 DNA(位于细胞核内)比对来进行的,其准 确率高达 99.999 99%。若某次鉴定材料仅有血液,你认为应选用( )A红细胞 B白细胞 C血小板 D血红蛋白7、在阴天或傍晚进行移植,并去掉部分枝叶,是为了( )A降低光合作用 B降低蒸腾作用 C减少水分吸收 D增加水分吸收 8、属于生物基本特征的是( )A生物都能快速运动 B生物都是由细胞构

3、成的C生物都能进行光合作用 D生物都能生长和繁殖9、下列动物中,身体结构呈辐射对称的是( )A BC D10、如下图,按照构成生物体的结构层次排序,正确的是( )A BC D11、生物多样性不包括( )A生物种类(物种)的多样性 B遗传(基因)的多样性C生物数量的多少 D生态系统的多样性12、在神经系统中,组成中枢神经系统的是( )A脑和脊髓 B脑和脑神经1 / 5C脊髓和脊神经13、下列说法中正确的是( )D脑神经和脊神经 19、下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同( )植物的根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管属于输导组织,能够运输

4、水和无机盐A燕子育雏C种子萌发长成幼苗B子女与父母不同D小羊发现狼后迅速逃离根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织营养组织、保护组织、输导组织等植物组织都是由分生组织分化形成的 营养组织的细胞壁比较厚、液泡比较大,有储存营养物质的功能A BC D14、下列古诗词描绘了裸子植物的是( )A采菊东篱下,悠然见南山 B亭亭山上松,瑟瑟谷中风C墙角数枝梅,凌寒独自开 D苔痕上阶绿,草色入帘青15、秋季小麦播种后,接着下了一场大雨,结果小麦出苗很少,其主要原因是 ( )A土壤中空气不足 B土壤中养分流失C土壤的温度过低 D土壤中水分不足16、下列关于食物的营养成分和消化的说法中,不正确的是(

5、)20、“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生物的哪种特征( ) A生物的生活需要营养 B能对外界刺激作出反应 C能生长和繁殖 D能进行呼吸21、如图是人体三种血管示意图,相关叙述正确的是( )A分布最广的是,其次是,最少是B管壁最厚的是,其次是,最薄C内血流速度最慢,便于进行物质交换D中流动的血液一定是动脉血A糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质,而且都能为生命活动提供能量 B胆汁不含消化酶,对食物的消化不起作用C胃液和肠液都能参与牛奶的消化D牙齿咀嚼米饭会觉得有甜味,是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖 17、用显微镜观察下列生物材料,能在细胞内看到叶绿体的是( ) A成熟的西红柿果肉细胞 B人

6、的肌肉细胞C洋葱根尖细胞 D菠菜的叶肉细胞18、在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体( )A能够生长和发育 B成熟个体能够繁殖后代C具有遗传和变异现象 D能对各种刺激作出反应22、下列对多细胞生物体结构层次的相关叙述,正确的是( A动植物体表的组织都有保护作用,都属于保护组织B人体内担负着运输氧气和养料的组织属于输导组织C心脏作为输送血液的泵,主要是由结缔组织构成的D在结构层次上比较,松鼠有系统,松树不具有系统23、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是( ) 体表覆盖角质鳞片或甲用肺呼吸生殖和发育离开了水卵表面有坚韧的卵壳)2 / 5皮肤裸露A B C D24、下列各组结构与功能的

7、对应关系不合理的是( )A细胞核-遗传信息库 B叶绿体-光合作用的场所C液泡-呼吸作用的场所 D细胞壁-支持和保护作用25、下列反射中,属于人所特有的是( )A排尿反射 B眨眼反射 C膝跳反射 D谈虎色变二、填空题(共 5 个小题,共 10 分)1、青春期是一生中_发育和_发展的黄金时期。2、呼吸系统由_和_两部分组成。其中主要的呼吸器官是_, 是气体交换的场所。3、在一定的空间范围内,_与环境所形成的统一的整体叫做_。4、人体生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到_调节的影响。5、人体消化和吸收的主要场所是_。三、识图分析题(共 3 个小题,共 21 分)1、小明对自己怎么来到这个世界,以

8、及成长中的一些现象感到很困惑,请你参照下 图,利用所学知识给他解惑。化碳等废物,也通过上述器官经母体排出。(4)胎儿在母体内生活 40 周左右发育成熟,成熟的胎儿从母体阴道产出的过程称为 _,此过程的结束标志着婴儿的诞生。(5)小明发现自己喉结突出,长出胡须,这是在_作用下出现的。2、观察下图所示的几种植物,请分析并回答下列问题:(1)没有根、茎、叶等器官分化的是 _类植物。(2)A 类植物已经出现了_等器官,但它的生殖过程离不开_,所以必 须生活在阴湿的环境中。(3)B 类植物和 C 类植物的共同特点是都能产生_,但 C 类植物的种子有 _包被着。(4)A-E 所示的 5 种植物具有了根、茎

9、、叶的植物有_。(填字母)3、下列图示中,图甲为“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验中对材料的处理;图乙是 用显微镜观察时,看到的一个视野。请回答下列问题:(1)小明新生命的起点是图 1 中的 _,产生 A 的器官是图二中 _,A 和 B 结合的场所是 _。(2)_移动到子宫内膜上,并附着在此,这就是怀孕的开始。(3)胎儿通过 _从母体中获得所需要的营养物质和氧,胎儿产生的二氧(1)图甲中用棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部,并时常往棉絮上滴加清水,其目的是 _。(2)通常情况下,我们应使用_倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动。(3)图乙中,血管 a 与血管 c 的主要区别是_;血管 b 是毛细血管,判断的

10、主要3 / 5依据是_。(4)若要把视野右下方的血管 c 移到正中央,则培养皿应向_移动。四、实验探究题。(共 2 个小题,共 14 分)1、图甲中字母分别代表植物的三种生理活动,图乙是小莹探究植物某生理活动的实验 步骤,请分析回答:(1)小莹探究的是图甲中_活动,实验变量是_ (2)实验前将植物进行暗处理是为了将原有的_运走耗尽该步骤主要是利用 图甲中_活动(3)水浴加热装置中,装有酒精的烧杯是_水浴加热后,酒精变成绿色 (4)用_染色后,不遮光部分变成_色(5)小莹想提高她家种植的番茄产量请你依据本探究活动涉及的知识,提出一个具 体措施:_ 2、如图是“绿叶在光下制造有机物”部分实验步骤,

11、请据图回答有关问题:(1)步骤 1 是暗处理,它的目的是_。(2)步骤 2 选择完整叶片对其部分用黑纸片遮光,遮盖黑纸片的目的是_。(3)光照数小时后,摘下遮盖黑纸片的叶片,进行步骤 3 脱色,酒精的作用是 _,加热至叶片变成_色。(4)步骤 4,滴加的液体是碘液,目的是检验植物光合作用制造的有机物是_。 (5)本实验设置了对照,变量是_。(6)本实验得到两个结论,分别是_,_。五、资料分析题(共 5 分)1、阅读资料,回答问题:结核病是常见并可致命的一种传染病,由结核杆菌导致,结核通常感染并破坏肺以及 淋巴系统。肺结核病人痰液干燥后,病菌随尘土飞扬,被其他人吸入而引起感染,可 在人群中迅速传

12、播。控制空气的污染是防止结核病的关键,主要可采取下列措施预 防:培养良好的卫生习惯、定期的肺部健康检查、卡介苗接种等。(1)结核病是由结核杆菌引起的,从传染病的角度分析,结核杆菌属于 _。(2)结核病主要通过空气、飞沫传播,是一种_传染病。(3)从传染病预防的角度分析,图中适量运动属于预防措施中的 _;注 意个人卫生属于预防措施中的 _。(4)对新生儿进行计划免疫,接种的卡介苗相当于_(抗原/抗体),这 种免疫类型属于_免疫。4 / 5参考答案一、选择题(共 25 个小题,每题 2 分,共 50 分)24、C25、D二、填空题(共 5 个小题,共 10 分)1、C2、B3、A4、B1、身体 2、呼吸道 3、 生物4、激素5、小肠智力肺 肺生态系统5、B三、识图分析题(共 3 个小题,共 21 分)6、C1、C 受精卵 1 卵巢 2 输卵管胚泡胎盘(和脐带)分娩雄性7、B8、D激素2、E 藻 根、茎、叶 3、保证小鱼的正常呼吸

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号