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1、浙江省宁波市江东区2020学年七年级上学期期末考试语文试题 新人教版 温馨寄语：亲爱的同学们，如果这试卷是蔚蓝的天空，你就是那展翅翱翔的雄鹰；如果这试卷是碧绿的草原，你就是那驰骋万里的骏马。只要你自信、沉着、放松，相信你一定比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快！一、书写（4分）1、本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。二、积累与运用 （24分）2、阅读下面文字，根据所给拼音写出汉字。（4分）东钱湖湖水清li( ),水波lnln( ) ( )。群山环抱，峰lun ( )绵亘。湖岸线环弯曲绕，蜿蜒伸向茫茫苍山之中，远眺流泉飞p( )，悬崖披绿，松涛竹海，景色天成，意趣横生，给人以
2、回归大自然的美妙感觉。3、古诗文默写。 (7分)(1) ，为有源头活水来。”(朱熹观书有感)(2) 海日生残夜， （王湾次北固山下）(3) 几处早莺争暖树， 。 （白居易钱塘湖春行）(4)马致远天净沙秋思中，直接表现天涯沦落人孤寂愁苦之情的句子是：“ ， 。”论语中阐述学与思的辩证关系的一句是： ， 。4、在横线上写一句子，使之构成结构整齐、内容关联的排比句。（2分）老师， 你用精神的食粮塑造了我的灵魂，你用知识的泉水浇灌了我的心田， ，你用爱心的春分温暖了我的世界。5、名著阅读。请在横线处填上合适的内容。（4分） 冰心用繁星中的一首小诗作为春水的“自序”，这首小诗是（ ）（2分）A、“母亲呵
3、！这零碎的篇儿，你能看一看么？ 这些字，在没有我以前，已隐藏在你的心怀里。”B、“童年呵!是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”C、“我的朋友!起来罢，晨光来了，要洗你的隔夜的灵魂 。”D、“墙角的花!你孤劳自赏时，天地便小了” 请你将伊索寓言中的故事与所给寓意对号入座（只填代号，备选项有多余）。（2分）备选项：A.两只口袋 B.农夫和蛇C.乌龟和老鹰 D. 狐狸和山羊 E.蚂蚁和蝉寓意：讽刺好逸恶劳的，如（ ）；讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的，如（ ）。6、综合性学习。(7分)（1）我国古代有许多文明用语，因为汉字独特的表意功能，显得格外典雅而简洁，如今在社会交际中偶尔用到，仍
4、然会平添一分书卷气息。如中途先走说“失陪”，长期未见说“久违”，请人赴约说“赏光”。请根据提示选择相应的文明用语。（2分）A.劳驾 B.久仰 C. 笑纳 D .赐教仰慕已久说： 求人指点说： 求人帮忙说： 请人接受说： （2）某班举行的漫游语文世界语文学习活动中有一项是“七嘴八舌说成语”。根据成语的特点，将成语归为：数字成语、生物成语、时令成语、故事成语。请你根据上述归类，每类写两个成语。任选其中两类作答。（2分）数字成语：（例：三番五次 ） 生物成语：（例：龙飞凤舞 ）时令成语：（例：春华秋实 ） 故事成语：（例：守株待兔 ）（3）小明在漫游语文世界的“小啄木鸟”活动中发现下面这段话有一处标
5、点错误和一处语病，请找出来并修改。（3分）5月23日，著名青年歌唱家谭晶现身东钱湖畔，倾情演绎东钱湖主题歌，打造音乐电视“幸福水岸”。该片的创作重在更好传播湖泊休闲理念，推进东钱湖知名度和美誉度。预计该片下月起将先后在中央电视台三套、八套、音乐频道及北京、上海、天津、香港凤凰、浙江、江苏等20多个地方电视台播出。1句中有一处标点错误，请写出修改意见。 （1分） 2句有有语病，请找出来并写出修改意见。 （2分）三、阅读理解。（42分）（一）（12分）我们还可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况。在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月
6、晕常常产生在卷层云上，卷层云后面的大片高层云和雨层云，是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环，叫做“华”。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。日华和月华大多产生在高积云的边缘部分。华环由小变大，天气趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思是说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭；晚霞在东，表
7、示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。7、选文主要介绍了什么内容？请用简洁的语言概括。（3分）8、下列选项中，对选文解说不正确的一项是（ ）。（2分）A、晕与华的区别，主要在光环的大小以及光圈色彩的排列上。B、根据虹、霞来推测天气变化，主要是看它们出现的时间。C、天气变化异常复杂，看云识天气在范围和准确度上，都要受到一定的限制。D、文中的谚语揭示了天气变化的基本规律，是劳动人民生活经验的总结。9、联系上下文，说说句中加点词语的意思和作用。（3分）华环由大变小，天气可能转为阴雨。10、读过这段选文，你掌握了许多判断天气发展趋势的知识。夏季黄昏，一场雷阵雨过后，你开始观察当
8、时的天气现象。假如你随着时间的推移观察到了彩虹、晚霞、月亮周围的彩色光环，请你推测，天气趋势将如何发展。（4分） （二）偷父（14分）刘心武我到家已临近午夜，进门后按亮厅里的灯，立刻感觉到不对劲儿，难道我快步走到各处，一一按亮灯，到卫生间一仰头，心就猛地往下一沉浴盆上面那扇透气窗被撬开了！这时，忽然听见卧室床下有动静。我左手从衣兜掏出手机，准备拨110报警，右手操起窗帘叉子，朝床下喊：“出来！放下手里的东西！只要你不伤人，咱们好商量！”一个瘦小的少年从床底下爬出来了，剃着光头，穿一件黑底子的T恤。我用窗帘叉指着他：“你偷了些什么？把东西掏出来！”（1）他把两手伸进裤兜，麻利地将兜翻掏出来，又把
9、手摊开说：“啥也没拿啊！”他那一副“久经沙场”、处变不惊的模样，倒弄得我哭笑不得。我命令他跟我来到门厅里，开始询问。他今年14岁，家在离我们这个城市很远的地方。他只上到小学三年级就辍学了，一年前开始了流浪生活，现在靠结伙偷窃为生。我望着这个瘦骨嶙峋、满脸大汗的少年，问他：“饿吧？”他眯眼看我，仿佛我是个怪物。我为他泡了一碗方便面，端到他面前。我决心放他去，对他说：“我的话你未必肯听，但是我还是要跟你说，不要再干这种违法的事，你应该走正路。”他点头。我给他开门时，他居然说：“我还不想走。”我大吃一惊：“为什么？”他回答的声音很小，我听来却像一声惊雷：“我爸在床底下呢”天哪！原来还有个大活人在卧室
10、床底下。我慌忙将窗帘叉抢到手里，准备拨110。这工夫，那少年却已经转身进了卧室，麻利地爬进了床底下。我惊魂未定，他却又爬了出来，回到了门厅。我这才看清，他手里捧着一幅油画。我正想嚷，他对我说：（2）“我要我要我爸求您了。”那幅油画，是我临摹凡高的自画像，这幅自画像里，人物显得特别憔悴，眼神饱含忧郁，胡子拉碴的。少年告诉我，他负责踩点的时候，从我家窗外隔着铁栅看见了这幅画，一看就觉得是他爸，总想偷走它。今天，他好不容易钻了进来，取下这幅画，偏巧我回来了我细问他：“你爸现在在哪儿呢？你妈妈呢？”他执拗地告诉我，他没有妈。他妈在他还不记事的时候，嫌他爸穷，跟别人跑了。他记得他爸，那扎人的胡子茬儿，那
11、熏鼻子的汗味加烟味加酒味不记得是哪一天，忽然说他们那村外地底下有黑金子，大家就挖了起来，他爸爸也去挖。去年一天半夜里，村子忽然闹嚷起来，跟着有呜哇呜哇的汽车警笛声，他揉着眼睛出了屋简单地说，村外的小煤窑出事故了，他爸，还有别的许多孩子的爸，给埋井底下了少年说这些事情的时候，眼里没有一点泪光。我听这孩子讲他爸遇难，也就是鼻子酸了酸，但是，当我听清这孩子今天钻进我的屋子，为的只是偷这幅他自以为是他父亲的画像时，我的眼泪忍不住溢出了眼角。我把画送给了他。他也不懂得道谢。我把门打开，他闪了出去。关上门以后，我若有所失，又出门一溜烟跑下楼梯，气喘吁吁地冲出楼门，四面张望。只有树影在月光下朦胧地闪动，一派
12、寂静笼罩着我。我是想追上去叮嘱他：“孩子，你以后可以来按我的门铃，从正门进来！”（选自 2020年12月25日文学故事报，有删改）11、结合选文简要分析“偷父”少年的人物形象。（4分） 12、从文中画波浪线的句子中，任选一句品味语言。（3分）（1）他把两手伸进裤兜，麻利地将兜翻掏出来，又把手摊开说：“啥也没拿啊！”（2）“我要我要我爸求您了。”我选择第（ ）题赏析： 13、文中画横线的句子写“偷父”少年“眯眼看我，仿佛我是个怪物”。请揣摩少年此时的心理活动，并用第一人称描写出来。（3分）14、文章末尾，“我是想追上去叮嘱他：孩子，你以后可以来按我的门铃，从正门进来！”请结合全文分析，这表露出“
13、我”的什么情感愿望？（4分）（三）（8分）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。15、解释文中加点词的意思。(2分)公欣然曰 撒盐空中差可拟 16、下面加点词语的用法和例句相同的一项是（ ）(2分)例句：与儿女讲论文义。A、其家甚智其子 B、温故而知新C、死者十九 D、昂首观之，项为之强17、翻译下边的文言语句。(2分)未若柳絮因风起。 18、文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”等词语营造了一种怎样的家庭气氛？(2分)（四）（8分）某氏园中有古木鹊巢其上孵卵将雏。一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。顷之，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。未几，一鹳横空而来，“咯咯”有声，二鹊亦尾其后。群鹊见而噪，若有所诉。鹳又“咯咯”作声，似允所请。鹳于古木上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。群鹊喧舞，若庆且谢也。盖二鹊招鹳援友也。【注释】 集：栖，躲。此处为聚集，会合。 鹳（un）：一种较凶猛的鸟。匝（z）：圈。 盖：原来。19、请结合你所学过的文言文，解释文中加点词的意思。(2分)悲鸣不已
