3BUnit6知识点

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1、3B Unit6What time is it?知识要点一、课文部分 (要求能熟读背诵和表演,并能在情境中灵活运用。)1)Wake up, Taotao. 快醒醒,涛涛。 What time is it, Mum? 几点了,妈妈?Its seven oclock. Its time for breakfast. 现在七点了。是吃早饭的时间了。2) Good morning, Miss Li. 早上好,李老师。Good morning, Liu Tao. Hurry up! Its time for class. 早上好,刘涛。快点,上课的时间到了。3)Its six oclock. Its t

2、ime for dinner. 现在六点钟。是吃晚饭的时间了。4)What time is it, Mum? 现在几点了,妈妈?Its nine oclock. Its time for bed. 现在九点钟。是睡觉的时间了。二、日常交际用语(贴近生活情景,掌握并运用本单元所学询问别人时间及答句。)1)What time is it? 几点了?2)Hurry up. 快点。3)Its oclock. 现在点钟。4)Its time for 是的时间了。 三、单词与短语A能听懂、会说、会读、会熟练默写1.class 课 2.bed 床 3.OK好;行 4 .lunch午餐;午饭 5.eleven

3、 十一 6.twelve 十二 7.bag 包;书包B.能听懂、会说、会读1.mum 妈妈 2.oclock 点钟 3.breakfast早餐;早饭 4.dinner晚餐;晚饭 5.these这些 C能听懂,会说,会读以下词组和短语1.wake up 醒;醒来 2.my bag 我的包 3.Its time to eat. 是吃饭的时间了。 4.Its time to meet.是见面的时间了。 5.Breakfast is ready. 早餐准备好了。四、能听懂并模仿磁带,有表情诵读儿歌Wake up, Eddie五、能正确理解heres=here is的缩略形式和完整形式。六、听懂,会说字

4、母t在单词中的读音,发音要准确。七补充知识点:A.课文注释1.What time is it, Mum? 妈妈,现在几点啦?What time is it? 是询问时间的常用语。在英美国家向不认识的人询问时间时,通常应该先说excuse me,用来引起别人注意。如:Excuse me, what time is it, please?对不起,请问现在几点了?询问时间还可以用Whats the time? 如:Whats the time, please?请问现在几点了?Its eight. 现在八点。2.Its seven oclock.现在7点。oclock 是“点钟”的意思,只表示整点,可

5、以和oclock一起使用的是最大数字是12.。B.文化背景与知识介绍1 趣谈OK的来历OK是在英语口语中使用频率最高的单词之一。据说,OK最初是美国铁路扳道工人的用语。在他们上班时,如果铁路上一切正常,就说声All correct.表示“完全正常”。由于All的读音接近“O”,correct的读音中有“/k/”,为了方便,工人们就省读为“OK”来表示“一切正常”的意思。后来,词义在使用过程中不断演变,到现在OK不但表示“一切正常”、“好”、“行”、“不错”等意思,还表示对别人意见的“赞同”或“认可”。2 为区别上午和下午,可以在点钟后加上a.m.(上午)或p.m.(下午)。加了a.m.或p.m.之后,就不能再用oclock。如:10 a.m.(上午10点),5 p.m.(下午5点)

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