高中语文人教版必修5习题:第2单元 7 陈情表 训练落实提升 含答案

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1、 1下列各句中没有通假字的一项是()A零丁孤苦,至于成立B逮奉圣朝,沐浴清化C而刘夙婴疾病,常在床蓐D臣以险衅,夙遭闵凶【解析】A项,零丁,通“伶仃”,孤独的样子;C项,蓐,通“褥”,垫子;D项,闵,通“悯”,指可忧患的事(多指疾病死丧)。【答案】B2对下列句中加点词语的解释有误的一项是()A臣以险衅,夙遭闵凶险衅:指命运不好B生孩六月,慈父见背 见背:弃我而死去C臣欲奉诏奔驰 奔驰:驾车快跑D臣之辛苦 辛苦:辛酸苦楚【解析】C项,奔驰:赶快前往,这里指赴京就职。【答案】C3下列句中加点虚词的意义与用法相同的一项是()A.B.C.D.【解析】A项,用在动词前,表示对自己怎么样/用在及物动词之前

2、表被动;B项,介词,表比较,比/介词,引出动作行为有关的对象;C项,都是介词,因为;D项,连词,表转折,可是/连词,就。【答案】C4下列句中加点词语的用法与例句相同的一项是()例句:非臣陨首所能上报A历职郎署B则刘病日笃C臣具以表闻D是以区区不能废远【解析】例句为名词作状语,向上。A项,名词作动词,任职。B项,名词作状语,一天比一天。C项,动词的使动用法,使闻。D项,形容词作动词,远离。【答案】B5下列各句的句式和其他三项不相同的一项是()A州司临门,急于星火B是臣尽节于陛下之日长C今臣亡国贱俘,至微至陋D将有事于西畴【解析】C项是判断句式,其他三项均为状语后置句。【答案】C阅读课文第34自然

3、段,完成69题。6对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A过蒙拔擢,宠命优渥宠:恩荣B但以刘日薄西山,气息奄奄 薄:迫近C母、孙二人,更相为命 更:交互、交替D愿陛下矜悯愚诚,听臣微志 听:听信【解析】听:任,这里指准许、成全。【答案】D7下列各句中,“以”字的意义和用法与例句相同的一项是()例:是以区区不能废远A谨拜表以闻B臣以险衅,夙遭闵凶C猥以微贱,当侍东宫D伏惟圣朝以孝治天下【解析】例句和B项都作“因为”讲;A项,连词,表目的;C项,介词,“凭”;D项,介词,“用”。【答案】B8下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A这两段重在叙事中动以深情,在陈情中晓以大义。B在

4、陈情中既表达自己“愿乞终养”的决心,又表达了活着尽忠效力,死后亦当感恩图报的感情。C“但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕”以落日喻人命,贴切地刻画了祖母苍老多病的形象,融入浓烈的感情色彩,极大地引发读者的同情。D作者用两个年龄数字作对比,意在表明尽孝比尽忠重要。【解析】D项,作者用两个年龄数字作对比,目的在于表明“先尽孝后尽忠”。【答案】D9把下面的句子翻译成现代汉语。(1)母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。译文:(2)臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。译文:【答案】(1)我们祖孙二人,相依为命,就因为这一点私情,我不能放弃对祖母的奉养而远离。(2)我实在承受不住犬马(在主人面前)惶惑恐惧的心情,恭敬地呈上此表来使陛下知道这件事。最新精品资料

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