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1、短文两篇我的信念教学目标1品味课文质朴的语言，理解生词的含义2了解居里夫人的人格美，以及她取得的巨大成就与其性格的联系3培养收集、筛选资料和表达交流的能力，通过品味平实而富于哲理的语言、归纳居里夫人的人生信念教学重点归纳居里夫人的人格特点教学难点品味平实且富于哲理的语言教学方法朗读法 讨论法 教授法教具安排小黑板课时安排1课时学法指导从写作背景、社会环境、故事情节等方面把握人物形象，体会文章的主题思想教学过程（一） 导语 众所周知，居里夫人发现了放射性元素-镭，推动力核科学的发展，更为难得的是，他曾经因科学研究的巨大成就俩次获得诺贝尔奖。伟大的物理学家爱因斯坦曾经说过：“在像居里夫人这样一位崇
2、高人物结束她的一生的时候，我不要紧紧满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。第一流人物对于时代和历史的进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。”今天我们就走进居里夫人的自传体散文我的信念（二） 作者简介 居里夫人（18671934），原名玛丽斯可罗多夫斯卡，波兰物理学家，最早荣获诺贝尔奖的女性。 居里夫人1867年11月7日出生在波兰华沙市的一个教师家庭。10岁丧母、家境贫困，造就出她吃苦耐劳、好学不倦的品质。1891年，她只身前往法国巴黎大学理学院求学深造。她珍惜其间艰苦而又“完美”的时光，勤奋努力，于1893年获得物理学硕士学位，1894年又获得数学硕士学位。几乎
3、与此同时，科学之缘将她和彼埃尔居里吸引到一起。1895年两人结了婚。1897年，居里夫人看到亨利柏克勒尔发现铀具有放射性的报告，引起她极大兴趣。她悉心探索、反复实验，与居里先生密切合作，终于研究出两种新的化学元素，它们比铀具有更强的放射性。一个是“钋”，它是居里夫人出于对祖国的热爱，以波兰的第一个字母命名的；另一个是“镭”，它倾注了居里夫妇巨大的心血、智慧、体力，甚至生命。为了证实镭的存在，他们在一间夏不避燥热，冬不避寒冷的破旧棚屋内从事起脑力加苦力的劳动，从1898年到1902年四年时间里，坚持不懈，终于从几十吨铀沥青矿废渣中提炼出十分之一克纯镭盐，并测定了镭的原子量。1903年，居里夫妇和
4、柏克勒尔共同获得了诺贝尔物理学奖金。 1906年，居里先生突遇车祸逝世。居里夫人以坚强的意志战胜巨大悲痛，承担起全部家庭责任。很快地，她又继任了居里先生在巴黎大学的课程，并指导实验室工作。 1911年，居里夫人参加法国科学院院士竞选，由于有人提出“女人不能成为科学院院士”而以一票之差落选。但这阻挠不住她献身科学的追求。同年12月她又获得了诺贝尔化学奖。居里夫人终生为人类的幸福献身科学，从不计较个人的私利和荣誉。她先后获得奖金10种之多、奖章16种之多，以及100多个名誉头衔。1914年，镭学研究所在巴黎落成，她开始在此主持居里实验室工作，培养出许多颇有成就的科学家。 居里夫人富于牺牲精神。第一
5、次世界大战期间，她利用X光设备诊救伤病员。她长期在艰苦的条件下进行紧张的放射性元素研究，致使有毒物质侵害了她的健康，晚年身患多种疾病。1934年7月4日因白血病逝世。（三） 整体感知本文展示了一位伟大的科学家居里夫人的高贵品质，她专心致志，追求真理甘，于寂寞，淡泊名利，温和沉静。同时，也告诉我们科学研究最需要献身精神，科学工作者最学要的是自由、宁静和时间（四） 问题探究用文中语句回答问题：居里夫人的性格特点：自信、无私奉献、刻苦勤奋等居里夫人的生活特点：追求安静工作和简单的家庭生活对待名利的态度：淡泊名利在科学方面唯一的奢望：自由对新年的态度：有坚忍不拔的精神、有信心板书 宗旨-探求真理 沉醉
6、科学 环境-自由、安静、时间 工作-目标、信心、坚韧、勤奋作业练习册 预习下一课教学反思应在课堂上使学生多读课文，深刻体会文章主旨悼念玛丽居里教学目标1理解课文以凝练的语言表达深刻的思想特点2学习居里夫人热忱、顽强、献身科学的崇高品质3理解文章新颖脱俗、深刻高远而发人省醒的立意教学重点1文章诚挚的感情，睿智的思想2品味文章的语言，学习居里夫人的高贵品质和人格魅力教学难点理解按爱因斯坦为什么要从道德品质方面来悼念居里夫人教学方法朗读法 讨论法 教授法教具安排小黑板课时安排1课时学法指导从写作背景、社会环境、故事情节等方面把握人物形象，体会文章的主题思想教学过程（一） 导语 西方有句格言：“世界上
7、有两样东西最可怕，一样是原子弹，一样是演讲术。”的确，成功的演讲，以机智的语言、诚恳地态度、自信的气势，让思想的清泉流进每个听众的心田。今天我们就来学习爱因斯坦在居里夫人悼念会上的演讲-悼念玛丽居里（二） 作者介绍 阿尔伯特爱因斯坦 Albert Einstein (1879.3.14-1955.4.18） 人类历史上最伟大的科学家之一 ；有着犹太血统的理论物理学家；相对论的创立者；1921年获诺贝尔物理学奖；世界公认的20世纪最杰出的科学家之一。代表作有论动体的电力学、广义相对论的基础（三） 整体感知课文 本文采用“提出论点论证论点得出论点”的结构方式论说了居里夫人在道德品质方面的成就，同时爱因斯坦也殷切希望全欧洲乃至全世界的热都要学习居里夫人的品格和作风（四） 问题探究1 介绍问题：悼词内容及表达方式，思考本文属于何种方式？ 本文属于议论式悼词2找出本文的论点、论据、及最后结论3思考作者为什么要从道德品质方面来悼念居里夫人？4文中介绍了居里夫人怎样的道德品质？板书 居里夫人 人格 品德 力量 热忱 爱因斯坦 诚挚的感情作业理解悼词教学反思使学生养成课前预习的好习惯
