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1、2019年春季学期教导处工作计划一、指导思想本学期我校以提高教学质量为中心任务，从抓常规管理、抓教研教改入手，力求实效、狠抓落实。不断加强对课堂教学的常规管理，教师的业务能力培训，学生良好学习习惯的培养。以科学、规范的管理制度为保障，形式多样的师生活动为途径，调动教师工作积极性，激发学生学习兴趣，营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风，为我校整体工作的不断进步提供最有力的保障。二、工作目标1、加强过程管理、环节管理，继续抓教学常规的落实。教学常规管理做到精细化、长效化。做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查验收，要通过一个时期的努力，使我校各
2、科教学质量进一步得到提升。2、认真抓好毕业班工作。关注学生思想动态，注意培养学生良好的学习习惯，引导学生掌握科学、高效的学习方法，全面提高教学质量，力争在毕业测评中各科成绩稳步上升。3、加强师资培训力度。通过多渠道培训，提高教师综合素质。认真抓好教师继续教育工作，鼓励和支持教师参加各级组织的业务培训。组织教师开展多种形式的教育教学活动，走出去、请进来，开展研讨和备课活动，提高教师业务水平。授课：XXX4、建立以校为本的学习制度。加强业务学习，利用每周的业务学习时间，以校本培训为抓手，以骨干引领，全员参与的模式，提高教师的业务水平，特别是现代化教学能力的提高。5、进一步加强学籍管理。在上学期的基
3、础上，再一次对学籍进行清理与完善。6、抓好抓实各级各类活动。一是教研月活动；二是学生艺术节活动；三是各类竞赛活动。7、加强小课题的研究。加大力度，采用奖励与鼓励，考核与惩罚并举的方针，督促教师不断成长。8、加强梦想课堂的规范化管理，加大对梦想课程教师的指导与考评，让更多的教师参与到梦想课程的教学中来。9、加强教学改革。重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。10、加强和改进学校艺体、卫生工作。三、工作措施（一）落实常规，严格执行教学“六认真”要求。1.规范教学行为。从规范教师从教行为抓起，组织教师学习教育法规，使得每位教师懂法守法，知可为与不可为，增强教师的使命感与责任心。
4、按课表上课授课：XXX，严格执行课程计划，按规定“开齐、上足、教好”各类课程，自觉遵守请假制度，不得随意调课、代课或挤占课时，按时到岗，上课不得中途离开教室等教育现场，不得接打手机等。2、改进备课模式。从教师的教和学生的学两个方面去设计教学过程，既要有教学环节的安排、问题的设计、现代化教学手段的呈现，又要有学生自主、合作、探究学习活动的预设。在集体备课研讨形成的打印教案旁，教师要结合本班学生的现状，对教学重难点进行个性化再设计，体现自己的教学特长。3、规范作业要求。严格控制作业量，自觉执行市、县有关减负规定，一、二年级不留书面家庭作业，其他年级家庭作业时间控制在一小时左右；严格执行学校“五有五
5、必”的作业要求，即有练必选、有发必收、有收必改、有练必评、有错必纠，要求批改及时、细致，符号规范。4、严肃考纪考风。学期末组织一次学生学习水平综合测试，严密安排，环环把关，认真做好监考、装订、阅卷、统计等各项考务工作，及时做好试卷质量分析，杜绝作弊行为，确保考试过程的客观性、真实性。教导处以随机调研、抽测为手段，及时了解各班级、各学科的教学质量，召开质量分析会，查找薄弱环节，对质量较差班和学困生进行跟踪调查，及时采取补救措施。授课：XXX5、坚持教学督导。严格执行日巡、周查、月考核工作，不定期的重点检查各个年级的教学工作，注重教学过程的评价。(1)对每天各班的上课情况进行检查。查每节课老师是否
6、有迟到、早退的情况;查老师是否有随意调课的情况;查老师是否有旷课的情况;查老师课堂纪律的管理情况。对每天的检查情况进行认真的记录并进行及时的反馈。(2)对教案进行定期检查。教导主任或教研组长对教师的教案每两周检查一次,教导处每学期至少检查四次,并做好记录。查是否按教学进度授课;查教案是否齐全,是否规范。要求教师认真备课、教案完整全面。(3)对课堂教学情况进行捡查。通过教学管理人员推门听课,检查课堂教学情况,检查教师的教学态度、教学能力和教学水平;进行学生问卷调查,检查学生对老师教学的满意程度。(4)对学生的作业及单元作业测评情况进行检查。教研组长对组员的作业布置与批改情况、单元检测情况每月检查
7、一次,教导处每学期至少检查四次,并做好记录。检查教师是否按要求布置和批改作业,检查是否及时进行单元测试。 6、“六认真”量化要求。每位教师做到教学工作“五个一”：每周至少听一节课（每学期至少听20节）；每学期至少在组内上一节教研课（45周岁以上教师每学年至少一节）；结合教学实际选择一个小课题进行实实在在的探索研究；写一篇有质量的教学案例、教育随笔或教育教学论文；读一本教育专著，并做好学习笔记。授课：XXX本学期教学反思不少于10篇，跟踪辅导不少于3人次。7、扎实抓好学校特色教学。严格按照课程计划开全上足各门学科，提高体艺卫学科课堂教学艺术和教学质量。积极开展阳光体育运动，确保活动时间和活动质量
8、，提高学生的体质健康水平。借助“主题节”活动的开展，丰富学生的课余生活。辅导老师要尽职尽责，每周辅导先拿方案，确定目标，辅导过程中做到按时、有效、保质保量。加强校级兴趣小组的常规管理，定期检查辅导记录，注重实效，讲求效果，多出成绩，放大特色教育的效应。（二）积极开展多项教育教学及教研活动1、课堂教学展示活动。一是研讨课展示活动。同年级组以新授课课例为重点展开研究，做到“一课多上”、“一课多议”，形成合作教研的氛围，提高课堂教学的实效性。要求各年级每周安排1-2人上课，同组教师互相听课，利用集体备课时间对课堂教学中的精彩之处或存在问题进行讨论和交流。二是专题教研课活动。围绕某个专题研究问题进行教
9、学设计，并以所确定的教学内容进行课堂教学展示活动。如课堂上如何落实学法指导、现代化教学手段在课堂教学中的合理运用、如何让学生的自主学习更有效、如何上好作文评讲课等等。每次教研课后，教研组要及时组织教师评课，在研课、上课、反思的过程中，促使广大教师互相取长补短，提升教材分析把握能力，提升课堂教学驾驭能力，掌握现代教育技术。授课：XXX三是各类评优课。积极组织青年教师参加各级优课评选活动，为他们提供展示的舞台，借此打磨他们的业务素质和课程实施能力，提高课堂教学质量，促进青年教师的专业化成长。四是教学“开放日”。在全校开展“课堂教学开放日”活动，让学生家长和社会各界关心教育的人士有机会走进我们的课堂
10、。2、学科学习实践活动。结合教研月活动，积极开展形式活泼多样的学习实践活动或竞赛活动，努力打造让教师和孩子彰显个性与个人能力的平台，培养学生及教师学会运用、学会创新的能力，增强竞争意识，提高他们的综合素养。一是开展教师基本功大赛展示活动。结合四月教研月活动，开展教师三笔字、简笔画等基本功大赛。二是组织开展作业无错题和读书知识竞赛活动，评选 “百本优秀作业”和“百名读书大王”，并在全校展示优秀作业、优秀读书笔记等，促进良好学习习惯的养成。授课：XXX三是开展书法、朗诵、讲故事、演讲、口算、计算等学科性竞赛活动，评选最佳单项能手，如“小小书法家”、“口算大王”等。3、其它类竞赛及实践活动。一是组织
11、教师积极参加每年一届的创新与实践活动，教师通过录制教学视频、制作优秀课件、教学实践评优等参加竞赛，以此提升个人信息技术能力。二是教研月活动，根据上级文件要求，组织落实教研月活动。（三）加强业务学习与培训力度。认真抓好教师继续教育工作，鼓励和支持教师参加各级组织的业务培训。加强每一周的业务学习考核力度，并利用每周的业务学习时间，组织教师进行新教材培训和现代教育技术培训，为下学期班班通的顺利实施打下坚实基础。1、开展好继续教育和校本培训，为教师的专业化发展搭建平台。加强业务理论学习，增强读书学习的自觉性和主动性，把提高教师素质作为校本研训的重要内容，用力只能称职，用心才能优秀。继续为教师专业成长搭
12、好平台，同时充分利用网络优势和资源，展示教师的成长足迹和成果。专业带动平台采用“走出去”“请进来”的交流办法，聘请高水平教师到校开展专业知识讲座，组织教师参加结对学校听课、上课、研讨活动，学习兄弟学校的先进教学方法和先进经验，使教师的专业素质得到提高。骨干培养平台授课：XXX学校将有目标、有层次、有措施地加强师资队伍建设，强化学科带头人、教学能手、教坛新秀培养。使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。2、创造机会，积极组织教师外出听课、观摩培训等。进一步完善“二级培训”制度，学校派出的每一位教师外出学习、听课后回校都向同校老师汇报听课的收获。选
13、派优秀教师参加各级各类课堂教学研讨活动和教学基本功竞赛，打磨教学技艺。大力开展读书活动，每位教师每周精读一篇、每月精读一本业务书刊，并留下读书痕迹，摘录精彩片断或撰写读书心得。一个立志成功的教师，只有不断学习、不断更新知识才能不被时代淘汰。本学期继续进行校级公开课和校级领导随堂听课，还将举行一次大型公开教学活动。各教研组要发挥集体智慧，反复磨课，磨出精品课，为不断优化课堂教学不懈努力。在新的一年里，我们一定要紧紧围绕学校既定的总体工作目标，埋头苦干，扎实工作，求真务实，争先进，高标准、严要求地做好各项工作，圆满完成各项教育教学任务。四、工作行事历二月份：1、组织新学期开学工作，教师报到、学生报
14、名。 授课：XXX2、教导处制定新学期工作计划。 3、各教研组、教师制定教学计划并组织实施。5、启动创新与实践竞赛活动。6、开学工作检查。 三、四月份1、各教研组开展教学研讨活动。2、开展随堂听课活动。3、开展教师基本功竞赛活动。4、开展青年教师优质课竞赛活动。5、开展信息技术培训活动。6、开展学生学科实践竞赛活动。五月份：1、继续开展信息技术培训活动。2、开展小课题研讨活动。3、继续开展学生学科实践评选活动。4、开展课堂教学开放日活动。六月份：1、做好毕业班的教学及复习工作。2、继续开展信息技术培训活动。3、各教师、各学科制定期末复习计划。4、组织期末复习、考试，完成教学质量分析。 （注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!） 授课：XXX
