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1、高考英语听力专题训练五大技巧助英语听力（一）预测技巧1、对话预测在听取对话，尤其是Part AShort Conversation时，考生可以按照下例wh- 问题进行预测：(1)Who are the two speakers?(2)What is the possible relationship between them?(3)When did they have the conversation?(4)Where did the conversation take place(5)Why do they have the conversation?(6)What did they pla
2、n to do?2、语篇预测在Part B，Longer Conversation的听力过程中，考生按下列问题展开预测：(1)What is the topic of the passage?(2)Who is the speaker?(3)What facts did the speaker offer?(4)What facts did the speaker fail to offer?3、依靠开篇句预测英语听力的第一句话通常会透露整篇的主题，所以考生要善于抓住听力材料的首句信息。例如：Americans have a popular saying “Time is money”.从这一
3、句开篇句我们可以预测的信息范围：(1)这是一篇关于时间的话题。(2)涉及的对象是美国人。4、根据打印在试卷上的听力试题内容预测。例如：(A)Husband and wife. (B)Waiter and customer.(C)Student and teacher根据听力试题,考生可以预测到该对话肯定是侧重于对话人的身份,所以在听力过程中抓住透露双方关系的关键词即可。（二）识别关键词的技巧1、透露说话人身份的关键词如果考生可以通过关键词很快判断对话者的关系和身份，将有助于考生有目的地集中注意力，并在脑海中搜索相关背景知识，进一步加深对听力材料的理解。例如：I just cant believ
4、e you are a police officer，Kay. I remember in high school, you always wanted to be a lawyer.如果考生意识到该对话中的关键词为in high school,那么他马上可以意识到这是两个老同学之间的对话。又例如：Good morning, ladies and gentlemen. Welcome to Universal Studio. Id like to guide you all the way in the amazing park and share the wonderful moments
5、with you.这段话的关键词是guide, park,从中考生可以推断说话人是导游。以下是常见的对话者关系：husbandwife，teacherstudent，bossemployee，waitercustomer，doctorpatient，parentskid，classmatesroommates，shop assistantcustomer。2、透露地点/场合的关键词考生如果善于捕捉听力材料中的关于地点或场合(即语言环境)的关键词，也有助于他们判断听力材料的主题、说话人之间关系等等。如果对话中出现special price，那么对话很可能发生在商店;treatment，thera
6、py等词可以透露出医患关系，以下是有关机场或者旅馆的关键词：check in入住登记，check out结账，porter搬，luggage行李，book a room预定房间，double room双人房，passenger乘客，economy class经济舱，business class公务舱，runway跑道，passport护照，flight航班，stewardess乘务员。3、捕捉数字许多听力材料中涉及数字，例如年代、日期、价格、数量等等，并且会以基数词、序数词、分数、小数、百分比等形式出现，这就要求考生辨别各种形式的数字，还要熟悉数字之间的关系。例如：减价：20% off，spe
7、cial offer，special price，25% discount，sale原价：regular price，normal price增长：10% increase in，1/3 climb in下降：23% fall in，5.5% decrease in（三）听力速记技巧高考听力的第二部分Longer Conversation所占时间较长，如果考生能够培养一定的速记技巧，有助于保持部分听力内容，帮助记忆。毕竟高考的长篇对话时间并不算太长，高三考生只要进行初级的入门速记锻炼，不必把听到的所有内容写下来，只要捕捉一些关键性问题即可，比如时间、地点、数字以及相关信息等等。考生可以尝试以下
8、技巧：1、运用速记符号例如：updownleftright=equal2、发明并运用字母的缩写形式考生可以在平时训练时，本着便于记忆、快速、容易联想的原则，发明一些只需自己明白的字母搭配来表示相应的信息。例如：exexpensive，lglarge，eqearthquake，ysyesterday。通过运用这些字母和符号，帮助考生储存信息，帮助回忆。（四）时间运用技巧1、.充分利用试卷刚发下来，听力还未播放的宝贵时间，阅读听力试题，并用铅笔在听力试题上画出重点(听力的试题部分考生可以在上面涂写，但是答卷部分禁止)。此刻考生可以运用预测技巧，对听力内容进行有的放矢的预测。2、建议考生在听力播放过
9、程中在试题卷上答题，而不是直接写在电脑答卷上，以节约时间。3、切记对于没有听清的试题(尤其是Part Ashort conversation)采取及时放弃的原则，即随便选择一个选项，把注意力集中到下一题，一定要抢在下一题播放之前，看完下一题的全部3个选项，千万不可纠缠于已播放好的前一题。（五）词汇许多考生可能有这样的经历：听力过程中整个句子中仅仅因为一个单词未理解，使得考生对整个句子甚至语篇的理解产生误解，所以高三考生需要掌握尽可能大的词汇量，以备不时之需。听力是一个不断实践的学习过程，对语言综合运用能力提出很高的要求，高三考生须本着循序渐进、持之以恒的训练方针，在语法、词汇、听力技巧、心理素
10、质等各个方面进行操练。 高考英语听力应试技巧与策略听力材料有口语、语体、语音3个特点。其口语的特点是 “二大六多”，即大量使用常用词汇，大量使用习语套语，自然句多、短句多、省略句多、缩略句多、插入语多、语气词多。其语体特点也异于书面语言。说的速度较阅读快的多，听时不能反复、逆转，听者处于被动地位。语言结构松散不严谨、冗余信息多，超纲词汇少，但含有陌生的人名、地名。每一小段对话对应的各小题按其相关内容在对话中出现的先后顺序排列。语音特点更是远远不局限于音标和单词重读，还包括弱读、连读、同化等。这些特点对于惯于看、长于写而羞于说的考生不啻是一个巨大的挑战。步骤/方法沉着冷静，重视试音正式考试前最好
11、进行“热身”听英语磁带10分钟，这可以使头脑中的英语思维活跃起来。不然，一进考场就考听力，许多学生会不适应。正式的高考题前都有一段试音试题，考生进入考场后要重视试音部分，使自己尽快进入听力测试准备状态。同时可尝试一些积极的心理暗示，用深呼吸来保持平静的心态。做题时精神要集中，心理要放松。争分夺秒，抢先看题听力测试强调眼、耳、手、脑等多器官的协调配合。考生一接到试卷应充分利用考前时间、试音部分时间和每两段对话间的空隙时间快速读完题干和选项，通过所提供的文字信息，在脑海里进行预测、推理即将听到的录音可能会涉及到的话题、情景、场合等，并迅速联想相关场合会出现的关键词，尽量做到带着问题听。藉此，化被动
12、为主动，有的放矢，命中目标。注意顺序，逐个攻破。在一段稍长的对话或独白后，通常给出2-4个问题，这些问题基本上都是按顺序给出的，因此学生可以采取自上而下，逐个攻破的原则。抓关键词，听弦外音对读两遍的材料，最好第一遍听大意，第二遍再做题。要特别注意第二个人的说话内容，因为在交际中，应答者的话会含有更多的可用的信息。要留意“however、 but 、 so、then ”等信息词后的话，往往答案隐含其中。要注意说话人的语音、语气、语调，听弦外之音、话外之话。边听边记，避免遗忘遇到有关时间、年月、数字、人名、地名的，要在不影响跟听速度的情况下迅速动笔记下。避免在精神高度集中的情况下，短期储存的记忆变
13、模糊。速记可采用简单的符号，自己能看懂即可。听力中最常出现的就是数字问题，还包括时间、距离、长度等相关问题，但为了增加难度，往往相应的题需要进行一定的简单计算或在所给的若干数字中进行选择。因此，当我们听到这类对话时，应特别小心，最好是在题边作一些笔记。绝不停听，听完再答考生在听的过程中往往一听到与问题有关的材料就选答案，然而由于下文往往出现转折而造成结果选错。因此，考生务必养成好的听力习惯，从整体上把握材料，切不可未听完就选答。应试时要保持良好的心理状态，不因听懂一句而自喜，不因错失半言而懊恼。要高屋建瓴，听完整段后作题，一句没听懂，也不可慌了手脚，造成“一步跟不上，步步跟不上”的被动局面。敢
14、于猜题，果断作答听力测试完毕后，若有不明白的地方，也属正常。待有时间时，再根据上、下文及问题、选项进行推理，选出合理的答案，切勿留空白。某个题目确实不清楚答案，凭感觉猜一个答案并果断地填上，不要指望完成全卷后有时间来检查。共三个答案，有33%的正确机会，岂容白白错失，说不定命运之神垂青你呢？做好的题没有绝对把握切勿轻易更改。注意事项考生做好听力题要过好三大关：一是“心理平和”关，考生应做到“充满信心、严阵以待、沉着冷静、静心倾听”。考试前一晚上要保证充足的睡眠，临考前要对自己充满信心，考试时要摒弃杂念，集中精力。二是“快速反应”关。拿到试卷后，一定要快速略读问题和选项，做出初步判断（即带着问题
15、去听），第一遍听录音要核实判断正误（尤其是对只听一遍的前5题），第二遍听录音要当机立断，选定答案。三是“整体理解”关，注意力一定要放在对整体内容的理解上，切忌只停留在只言片语上而忽视内容交际意义、目的或内涵。高考英语听力必备场景词汇精选一、餐馆场景1.go out for dinner / dine out 出去吃饭 2.go Dutch AA制 (Lets go fifty fifty.) 3.buffet 自助餐, 小卖部4.dining hall餐厅 5.coffee shop/caf 咖啡店/厅 6.cafeteria自助餐厅7.restaurant 餐馆8.canteen食堂,小卖部9.snack bar 小吃街;大排挡10.appetizer 开胃品 11.steak 牛排 12.cheese奶酪 13.sandwich 三明治 14.bacon 腌肉 15.soup 汤 16.plain water 自来水(西餐中洗手用的) 17.hamburger 汉堡包 18.doughnut 油炸圈饼19.dessert甜品,水果(作为正餐的最后一道) 20.coke 可口可乐 21.French fries 炸薯条 22.order 点菜 23.serve 上菜 24.change 零钱 25.tip 小费 26.treat 请客(This is my treat! 我请
