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1、小学电化教学工作计划模板古田小学电教和实验教学工作计划一、指导思想以“服务课堂，提高效率”为中心，以教育信息化为主线，以现代教育思想和理论为指导，以信息技术应用为核心，认真贯彻执行党的教育方针，加强现代教育技术理论的学习，积极探索运用现代化的电教手段全面提高教学质量。在县教育局电教室的指引下，把网络资源的开发利用和教师的信息技术培训作为重点，全面推进我校教育信息化工作，为我校的教育创新和教学现代化服务。二、具体工作面对目前形势，结合我校的特点，本学期，力求做好以下几方面的工作：1、努力完善教育信息化设施建设，加强对学校电教设备和实验教学的管理。信息教育基础设施的建设是实现教育信息化的基础。为了
2、打好基础，我校现有一个多媒体教室；建好校园网，各部门连通；成立电教领导小组，建有电教管理网络，由专人负责，与考核挂钩。定期检查多媒体教室的使用情况，并做好电教课的记载和统计工作，加强对电教设备的使用和维护保养等培训工作。加强对科学课实验的管理和对图书、音、体、美器材的管理，规范好各项资料。2、加强软件建设，实现资源共享硬件是基础，软件是保障。不断加强资源建设，与县电教室要求接轨，努力配合完成好-_西省_的资源建设工作，继续采用按学校教师姓名建立文件夹，归类收集资源。并建立资源索引查询目录，以供教师教学查寻使用，充实我校教育信息资源库，规范管理资料库，不断更新教育软件目录。3、加强现代化师资队伍
3、建设建设一支适应教育信息化的师资队伍，是实现教育现代化的关键。我校将采用请进来、走出去，以会代培，专题培训等方式，利用每周二下午教研活动时间对全体教师进行培训，使其具备现代化的教育理念，现代化教育手段的使用本领，进一步促进信息技术与学科课程的整合，提升教师运用信息技术进行学习与工作的能力。适时开展各项教研教学活动，促进教师现代化教育媒体的运用，鼓励教师平时总结经验，撰写心得体会和电教论文，促进学校电教科研的发展。4、注重教学科研，在研究中提高为充分发挥信息技术在推进教育教学改革、促进素质教育实施方面的作用，坚持在“活动中发展，在研究中提高”的工作方法(1)本学期继续进行新课程背景下的信息技术与
4、课程整合的研究，与学校课题研究相结全。探究运用现代化的教育思想、教育理念、教学设备、教学手段来全面提高教学质量的方法和规律，切实提高课堂教学效率。(2)加强电化和实验教学研究，提高信息技术学科教学质量(3)每学期每位教师认真写好一篇电教或实验教学的论文，上交教导处进行评比，科学教师每学期上交一件自制教具。(4)积极_教师参加县电教室的_开展的各项活动。全面落实全国中小学信息技术教育工作会议精神，加大普及信息技术教育的力度。开展听课、评课活动，做好_备课工作、切实提高信息技术教学质量。鼓励教师坚持上电教课，自制幻灯片或电子课件，要求科任教师每期每人设计制作一个课件并刻录存档。5、加强对实验教学的
5、管理科学课每学期期初对全期的实验工作进行安排，演示实验开设率达到_%，分组实验达到_%，积极创造条件做好每一个实验，加强对器材的管理与使用，做好新器材的上架造册工作，学年末做好盘点工作，指定专门教师负责管理。附工作安排：_年_月份：1、检修计算机教室的运行情况；各实验仪器、电教设备进一步的整理，归档，造好实物明细帐。2、制定学校工作计划、安排好远教、实验课表。3、学校网站完善_月份：1、学校网络资源的充实与维护。2、学校_教师进行现代教育技术论文的撰写，并评选优秀论文参加上一级评选。_月份：1、定期检修、维护校园网，使正常运行。2、举办教师现代教育信息技术培训班。_月份。1、_青年教师举行电教
6、课比赛2、“优质教学资源进课堂”展示课3、继续完善学校网络，及时充实、更新。_年元月份：1、整理好各种帐本薄册，进行一次综合整理和校对，确保无误有序，帐本相符。2、加强学校网络的维护。3、总结本学期电教工作。4、汇总本学期教师使用电教设备的情况。小学电化教学工作计划模板（二）为了更好的利用远教资源，让优质的教学资源为我镇的教育教学服务，积极推进教育现代化工作，本学期制订教学应用计划如下。一、加强电教媒体的使用培训，提高师资水平。1、要充分利用周二周四的培训时间，继续学习现代教育理论，培训教师制作软件的方法、技能，要求每位教师掌握这项技术，使所有教师都能自制较规范的电教演示文稿。2、学校间周举行
7、电化教研，以教研组为单位，教研各种电教设备的性能、操作技术、操作程序。使每位教师熟练掌握电教媒体的使用、保养方法及简单的故障排除，真正达到规范化。3、鼓励教师经常利用多媒体教室上课，每科每学期使用次数不少于_次。4、本学年内建立教学资源库。包括试题库、论文集、自制课件、网上课件下载、教研教改活动等。二、加强电教教学实验的研究，提高电化教学课堂效益。1、为方便学科教师开展电化教学实验课，本学期开设电化教学实验教室。在网络环境下开展研究性学习活动，尝试信息技术与学科教学的整合，尝试在社会学科与信息技术的整合。2、各教研组要依据学校电化教学及教研计划，要定期开展电教课教研活动，期间要有听评课记录。3
8、、对业务有水平、工作能力的骨干教师，学校要创造条件，让他们走出校园，不断学习提高电教水平。4、学校还要创造条件，让广大教师有施展才能的机会，定期电教经验交流，举办电教公开课、电教观摩课等不同形式的电教活动，对突出的教师推荐为县市级优秀课。三、加强培训，进行电化教学的课堂教学设计与应用的指导与培训。1、继续进行教学应用课件制作的培训，使每个任课教师都能自己制定教学计划、并完成演文稿的制作。2、提高培训。进行多媒体教学课件的制作技术与技巧、画面构图、文字应用、视频技术应用、音频技术应用、动画技术应用、合成技术等方面的指导与培训。新的学期，学校的电化教学将力求做到制度化、科学化、规范化。相信在校领导
9、的支持下，通过全体师生的共同努力，电化教学将在学校的教育教学工作中发挥更大的作用。小学电化教学工作计划模板（三）(_学年度第二学期)一、指导思想根据旗教育局现教中心及学校教导处有关精神要求，以_为指导，围绕基础教育课程资源建设，结合我校的设备条件和师生的实际情况，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。二、工作目标1、加强硬件维护维修添置。完善各部门电教设备，添置新软件；为教育信息化教学做好准备。2、加强对信息技术课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的
10、兴趣，培养学生良好的信息素养。3、及时上传我校学校教育信息和最新教学动态，结合博客平台，努力构建教育网络互动平台，促进教师专业成长进程。4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，特别是语音教学系统在语文、英语教学中的使用率，不断优化课堂教学。5、进一步抓好电教常规培训，继续抓好教师信息技术方面的培训工作，提高教师电教运用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。6、公开课要求必须上多媒体课，积极推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科
11、整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。7、优化教育资源，提高课堂课件、图片、文档的利用率。三、强化校本培训校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台，我校校本培训工作必须做好周密安排：1、对老师使用电脑水平进行培训，尤其是老教师电脑操作水平的培训，要采取形式多样、灵活的方式进行培训，大面积提高老师对信息技术使用的能力。2、在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养；成立电脑兴趣小组，夯实基础，提高电脑及信息技术使用水平。3、课件制作与使用的培训要长抓不懈，可以结合课件制作与使用比赛的形式进行，力求实效，不走形式。4、校
12、讯通使用培训，鼓励全体教师利用写博促进专业成长，博客使用要与学校开展的教学教研类活动密切结合，能用网络开展的活动就要用好，积极发挥校讯通的独特优势。四、多措并举，提高电教设备利用率1、学校制定符合本校实际的电教工作计划，联合教学处开展丰富多彩的电化教学活动。2、定期督查教师课堂多媒体课件使用情况，课件使用达到涵盖学科率_%，每周使用课件超过_节。3、积极上传教育教学课件，促进资源共享及高效利用。4、积极开展竞赛类电教活动，通过丰富多彩的电化教学活动促进教师利用电教资源。五、具体工作安排：_月份：1、制订_学年第二学期电教工作计划。2、清点整理电教器材及运行情况，确保电教设备正常运行。3、检查专
13、用教室安全、卫生等。4、flash8课件制作培训。_月份：1、建设管理好学校校讯通，对青年教师进行使用培训。2、进行资源库建设、资料上传等培训，加强校园资源库建设。3、检查电教设备，做好维修保养工作。4、开展电教培训：掌握课件制作技巧(flash8)_月份：1、_教师课件制作培训2、联合教导处开展运用信息技术辅助教学的教研活动，培养运用电化教学手段常态化。3、做好电教设备的维护、保养监督检查工作。_月份：1、充分利用网上资源，学习电教知识。2、协助教学处开展新教师课堂展示活动。3、_教师参加电子白板与课程整合的校本培训(第二阶段)。_月份：1、检查专用教室安全、卫生和整理使用记录。2、整理校电
14、教档案，资料和收缴电教设备。3、撰写本学期电教工作总结。小学电化教学工作计划模板（四）一、指导思想认真贯彻执行党的教育方针，按照教育要面向现代化，面向未来，面向世界的要求，加强现代教育技术理论的学习，积极探索运用现代化的电教手段全面提高教学质量。在县教育局电教中心的领导下，以深化教育改革、全面推进素质教育为目标，以实验教学、电化教学培养和提高学生的实践能力、更新教师的教学手段。充分的利用现有电教设备、实验设备和电教资源，紧紧围绕“配备好、维护好、培训好、使用好”的原则，使各学科课堂教学效果达到最佳，更好完成教育教学任务，促进教学质量的全面提高。二、工作目标及要求：(一)工作目标1、教师教学常规
15、和学生学习常规实行制度化、规范化；2、教师熟练操作使用多媒体全套设备，并学会制作简单实用的课件。3、教师上电教课的节数不少于总授课节数的_%，每位教师都要上一节优质电教课。4、本年度至少举行两次电教观摩课。(二)具体要求1、加强学科电教教材的研究，备好电教课。(1)要在通读课标的基础上，首先学习学科课标的教学目标、教学内容和教学提示，系统的理解其内容、结构，正确把握教材的重点、难点，准确的把握教材的思想教育点、知识传授点、能力训练点、智力开发点。(2)在掌握课标、吃透教材的基础上，将一节课需要观察、理解、欣赏的教学内容所涉及到的录像带、录音带准备好。课文内容要绘制成投影片，如果有保存的价值，必须做到规范。2、加强电教媒体的使用研究，提高师资水平。教师整体水平的提高，是优化课堂教学的主要环节，需常抓不懈。(1)要充分利用教研的时间，继续学习现代教育理论，培训教师制作课件的方法、技能，要求每位教师掌握这项技术，使所有教师都能自制较规范的电教投影片。(2)利用双休日及节假日的时间_信息骨干教师对
