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1、体育与健康（水平一）正面投掷“飞羽”课时设计 时间40分钟班级二年级人数48人课型新授课授课教师柯 洁教 学内 容正面投掷：飞羽重点：正面站立，肩上投掷，出手角度。难点:身体协调用力完成挥臂动作。教学目标11 1.知识技能：体验不同的投掷的方法，掌握投掷的基本技能。2.体能发展：能在短时间内连续完成各种投掷练习，发展学生的手臂力量和协调等身体素质，提高投掷能力。3.情意表现：在活动中锻炼学生自主学习的能力，大胆挑战，培养互帮互助、团结协作的精神。顺序教学内容教师活动学生活动组织要求与形式次数时间强度准备部分课 堂 常 规1.集合整队，汇报人数。2.师生问好。3.宣布教学内容。4.安排见习生1.
2、听口令做动作。2.认真听讲。要求：1. 精神饱满2. 动作整齐3. 快乐互动*2 分 钟小准备部分热身运动1.跑操2.徒手操 头部运动 肩部运动 胸部运动 体侧运动 腹背运动 拉伸压肩 跳跃运动1.教师带领学生一起跑动。2.释放音乐，带领学生做热身运动，活跃课堂气氛，调动学生学习的积极性。3.为下面学习“投掷”动作做铺垫。1.学生跟随着老师一起跑动。2.听音乐，跟教师一起做热身运动。要求：1.积极参与，精神饱满。2.动作规范、到位。3.动作充分舒展、协调。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 45分钟小到中顺序教学内容教师活动学生活动组织要求与形式次
3、数时间强度基本部分 基 本部分正 面 投 掷：飞 羽1.动作要领（以右手投掷为例）：正面站立，持球手臂屈肘于肩上，眼看前方，快速挥臂，把投掷物向远方（或指定区域）投出。2.按要求，听口令完成动作。3.分小组进行练习。动作口诀：前后开立，手臂上举，屈肘挥臂。4.体能训练。游戏：飞越梦想游戏规则：学生分组把投掷物投掷到圈里，出球后，如果球没进圈的，需跑过去把球捡进圈里，最后整组同学协力把所有的球拼出美丽的“梦想”（图形）。飞羽：1.教师示范讲解，让学生思考动作要点。2.教师口令指导学生完成动作：体会不同姿势的正面投掷方法： 盘坐式 单跪式 站立式3.分组练习，教师对学生进行个别指导，纠正错误动作。
4、4.请出个别学生进行展示，讲解纠错。5.教师示范动作。飞越梦想：1.教师讲解示范游戏方法和规则。2.组织学生进行游戏。3.游戏点评。1.学生仔细观察并听取教师的讲解与示范并积极思考。2.学生根据教师口令进行学习，积极参与。3.学生在不同姿势练习中体会动作，并说说投掷的体会。4.学生根据教师指示进行练习。5.遇到问题积极询问，及时改正错误动作。6.根据教师口令进行体能训练。1.学生在教师的指导下进行练习。2.学生分组进行游戏，小组合作拼出美丽的图案。3.游戏中动作迅速，连贯，与时间赛跑。要求：1.积极参与2.善于动脑3.井然有序要求：1.学生练习时要注意课堂纪律。2.做练习时前后开立，手臂上举，
5、屈肘挥臂。4.动作协调。要求：1.展示自我2.互帮互助3.团结协作* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 若干次315分钟5分钟8分钟中强中结束部分1.拉伸放松。2.小结。3.布置课后作业。（徒手动作）4.回收器材。1.集合整队2.释放音乐，示范拉伸动作。3.进行课堂小结。4.布置课后作业。5.安排学生收回器材。6.师生再见。1. 集合。2.听音乐，同老师一起做拉伸运动。3.认真听教师总结，并积极配合教师4.协助教师收放器材。5.师生再见。要求：1.放松身心2.调整呼吸1 5分钟小场地器材48颗羽毛球8个呼啦圈1台移动音箱16块体操垫密度555平均心率
