伊索寓言新编读后感600字

上传人:人*** 文档编号:473242292 上传时间:2023-01-26 格式:DOCX 页数:9 大小:17.63KB
返回 下载 相关 举报
伊索寓言新编读后感600字_第1页
第1页 / 共9页
伊索寓言新编读后感600字_第2页
第2页 / 共9页
伊索寓言新编读后感600字_第3页
第3页 / 共9页
伊索寓言新编读后感600字_第4页
第4页 / 共9页
伊索寓言新编读后感600字_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《伊索寓言新编读后感600字》由会员分享,可在线阅读,更多相关《伊索寓言新编读后感600字(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、伊索寓言新编读后感600字 伊索寓言产生与古希腊,它是西方寓言体文学的开山鼻祖,也是古希腊文学中一块闪光的珍宝。作品经过两千多年时间的锤炼,其特有的才智和艺术魅力像一粒钻石。这里由我给大家共享伊索寓言新编读后感600字,便利大家学习。 伊索寓言新编读后感600字1 暑假里我看了很多好玩的书,有海蒂,有伊索寓言,还有昆虫记等等。在这些书中令我印象最深的是伊索寓言这本书。 这本书的是一位生活在公元前六世纪左右,又有非凡的才智和哲思。他就是(古希腊)伊索。他将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到整个世界。 这本书中我印象最深的就是“母猴与小猴”,主演讲了:一只母猴生了一对双胞胎。但母

2、猴却很偏心,她只宠爱的的,成天抱在怀里,特被爱惜。对哥哥呢,嫌弃得不得了。日子一天一天过下去,又到小猴学爬树的时候了,可是母猴怕弟弟受伤不让它学,一天母猴把猴弟弟抱得太紧而死了,它哥哥却身强体壮什么都会。这则寓言告知我们;过分的关怀和宠爱对我们的健康成长是很不利的。 其实每个故事后面都会写着这则寓言告知我们的学问。老鼠开会告知我们:想出一个好办法或许不难,实现它就不那么简单了;黄鼠狼变少女告知我们:本性恶劣的人,即使形状变了,但本性还是很难改的。公牛与车轴告知我们:那些交换的特殊响的人,往往干活少,而那些不作声的人,往往担当着全部责任,完成着最重要的任务。 看了寓言大师伊索的文章,会让我感受颇

3、深,受益匪浅。它可以培育我的阅读力量,理解力量,更能让我感受到生活的真谛,领会到生活的才智,想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言,我就好象长大了一岁,又积累到了一点阅历,对生活看得更透彻了。 寓言是一个魔袋,虽然很小,却能拿出许多东西;寓言是一个魔豆,虽然很小,却能长成参天大树;寓言是一个魔杖,虽然很短,却能变出许多宝贝寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。 寓言就像一位老师,教书育人;寓言就像一块警告牌,提示我们做好少年;寓言就像一个大喇叭,时刻提示着我们先行。伊索寓言这本书让我爱不释手,也使我受益匪浅。寓言里包括着人们全部的真、善、美。我们要永久做一个讲文明、讲道德的好少年,像这寓言故事一

4、样,永不后退! 伊索寓言新编读后感600字2 伊索寓言是古希腊一部享益世界的寓言集,它以简短的小故事,深刻地总结了人们很多生活阅历和道德教训,其鲜亮的形象、生活的比方、发人深省的警句,带给读者许多乐趣和启迪。里面有很多精彩的故事:龟兔塞跑、披着羊皮的狼、乌鸭喝水等。我觉得很精彩的是三头公牛与一只狮子:从前,在漂亮的大草原上生活着三头公牛红牛、黑牛和黄牛。他们是好伙伴,总是在一起吃草,一起嬉戏,形影不离。 这天,草原上来了一只狮子,他潜伏在一旁的草丛里,想吃到公牛,就看准机会,朝他们猛扑过去。 三头公牛早有察觉,见了狮子,立刻围成了一个圈,用又粗又尖的犄角共同抵挡狮子的攻击。 狮子知道凭他一个人

5、的力气,根本不是三头公牛的对手。他见占不到任何廉价,只好灰溜溜地走了。 公牛们很快乐,商议好以后要同心协力,一起应付狮子。 狮子没有吃到公牛,很不甘心。他左思右想,最终想出了一个好方法。 这天,他趁三头公牛不在一起,静静地跑到黑牛的身边,对黑牛说:“刚才我听红牛说,你们三个中他的力气。那天,要不是他挑了我一下,你好确定会被我吃掉。” 接着,狮子又溜到红牛的身边说:“黑牛对我说他的力气,只是没有机会和你比试罢了。” 红牛一听气坏了。狮子又跑到黄牛身边,对他说:“红牛和黑牛都说你是胆小鬼,在一起时是他们爱护你”。 三头公牛听信了獅子的话,相互不服气,就商定好日子来一比凹凸。 他们争吵不休,最终生气

6、地打了起来。 黑牛用尖角顶黄牛,红牛用后腿踢黑牛,他们都闹得头破血流。 这时,狮子跑过来,把三头筋疲力尽的公牛全咬死了,美美地饱餐了一顿,并为自己的阴谋得逞而暗自欣喜。 这则寓言告知人们:团结就是力气,分裂会以失败而告终。 伊索寓言新编读后感600字3 我是书海中的一条忠实的小鱼,经常在书海里自由拘束的游览。海阔任鱼跃,有一天,我在新华书店发觉一本世界著名的寓言著作伊索寓言!其中有一篇寓言很有意思,很能启发人去思索,那就是蚊子与狮子。 这则寓言讲的是一只小小的蚊子向森林狮子宣战,竟然凭自己的机灵最终战胜了凶狠的狮子。可是随后,蚊子便得意忘形地吹着喇叭,唱着凯歌不知天高地厚地飞走了。结果,被一只

7、小小的蜘蛛网给粘住了。最终,成了蜘蛛的一顿美餐。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所毁灭。” 这则寓言告知我们做人要谦逊,不能太傲慢了,由于骄兵必败。在笑过蚊子傻之后,突然发觉自己也不是这样子的吗? 在我平常的学习中,我的语文成果始终不是很稳定。有时候在班上名列前茅,有时候就只能是比上不足,比下有余。过去也不知道究竟是为什么。现在读了这则寓言,我突然明白了那是由于我太傲慢、太自满了。每当我考了个好成果时,我总是洋洋得意地思考着怎么去跟爸爸、妈妈要奖品,思索着是奥特曼呢,还是要变形金刚;或者想着去哪儿玩,是去温州乐园呢,还是去江心西园;要不,就琢磨着要爸爸妈妈带我去瓯北吃肯德基

8、。尾巴翘得太高了,也总是会折断的。所以,自己的语文成果始终就像微风中的麦浪,波涛起伏,时高时低。看来不能在娶得一点小成功的时候就遗忘了自己姓什么、长什么样儿了。 而我们班的学习委员,无论考得多好,她都不傲慢。老师也经常表扬她,还号召大家要向她学习呢。 “虚心使人进步,傲慢使人落后,”这话不假!蚊子傲慢的代价是生命,而假如我傲慢自满了,那我的代价又将是什么呢? 伊索寓言以拟人化的动物、一般人以及神为主要表现。还有很多寓言,教人如何处世,如何做一个好人,怎样去辨别是非、好坏,怎样变得聪慧,怎样变得才智。 伊索寓言新编读后感600字4 今日,天气晴朗。吃过早饭后,我按例捧起伊索寓言在房间里津津有味地

9、读起来。我今日看了一个故事叫做农夫和蛇。这个故事很精彩,令人深受启发。 农夫和蛇讲的是在一个寒冷的冬天,一位农夫出门时,在村口遇到了一条快要冻僵的蛇。农夫看他挺可怜,心想:这条蛇都快要冻僵了,我得救救它。于是,好心的农夫就发了善心,把蛇抱在怀里用自己的身体去暖和他。蛇得到了暖和,慢慢地清醒了,可农夫万万没想到的是蛇竟然会反咬他一口,毒很快地聚到心脏,农夫倒下了。 读完了这个故事,我特别生气:蛇他不仅不报恩于农夫,反而还恩将仇报反咬农夫一口,它没想想是农夫救了它,是农夫让它能活动起来。哎,不过农夫也有过错。他为什么不先想一下,蛇被救活后是否会报恩呢?是否像他想的那样单纯呢?同学们,你们千万要记住

10、了:救人也要看对象,对于那些狠毒的人千万要思索后果再做打算,可别像农夫那样,也别像蛇一样恩将仇报哦!别人救了你,肯定要报恩啊!你记住了吗? 农夫和蛇的故事是一篇比较经典的寓言故事,再次读到这篇文章,不禁又勾起了我童年的回忆。读完这篇寓言,再一次让我深受启发。 农夫和蛇的故事讲的是一个寒冷的傍晚,农夫在回家的路上发觉了一条冻僵了的蛇,立刻起了怜憫之心,农夫便把蛇捡起来,放进自己暖和的怀里。不一会儿,蛇清醒过来,恢复残暴的本性,不分青红皂白就咬了恩人一口,农夫受到了致命的损害,毒发身亡,虽然农夫最终把蛇打死了,但自己也付出了生命。 这个故事告知我们做任何事情肯定要明辨是非,三思而后行,关心人和救人

11、都要看准对象,对于那种狠毒的动物和坏人千万要思索后果再做打算,可别像农夫那样,更不要像蛇一样恩将仇报!这个故事训练我们:蛇咬人的本性是不会变的,坏人做坏事的本性也是不会转变的,对坏人和有毒的动物肯定不能心慈手软,就算你对它再好,它也会恩将仇报的。怜悯恶人,只会给自己带来损害和损失。当我们得到别人的关心和关怀,就要心生感谢之情,懂得知恩图报,时时刻刻都要做一个对.有益的人,只有这样我们的生活才会更加美妙。 伊索寓言新编读后感600字5 索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些不为我们察觉的真理,这些小故事各具漂亮,言简意赅,平易近人。不但读者众多,在文学史上业具有重大影响。作家,世人、哲

12、学家、平常百姓都从中得到过启发和乐趣。很多故事真可以说是家喻户晓:龟兔赛跑,牧童恶作剧,狼来了,狐狸吃不着葡萄说葡萄酸。到几千年后的今日,伊索寓言已成为西方寓言文学的范本,亦是世界上流传最广的经典作品之一。 在伊索寓言中,几乎每一个故事都来源于生活,大部分以动物为仆人公,极少部分以神或人做仆人公。各个故事都富含哲理,源于生活却高于生活。在很多寓言中,我最喜爱的寓言是狮子和狐狸。 这则寓言的内容是:狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮子回答说:“然而是狮子!”这个故事虽然不长,但它的启示却不小。它让我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是说,美妙的事物在质而不在量。 记得上学校时,有一次,老师布置了一

13、项作业,要求把语文书第一单元的生字一个抄两遍。回到家,我就翻开作业,以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,觉得第一单元的生字还比较少,便自作主见又把其次的生字抄完了。合上作业本,我就喜滋滋地等着其次天交上去后老师给我的表扬。可当作业本再次发下来,我的本子被老师用红笔写道:“写得不仔细!”,看着这几个红字我心里就很不服气:哼,多写了一点还要受批判,什么意思嘛! 现在,我明白了。就像那一则寓言里的狐狸于狮子一样,就算狐狸一胎生五六个,可看着一头狮子,还不照样都得点头哈腰、毕恭毕敬的。学习也是一样,假如只是盲目地为了完成作业而完成作业,心不在焉地学习,学那么多到头来还是一无所获。 我认为,学习不在于学的科目的多少,比如学绘画、学舞蹈、学提琴,若你什么都学,而什么都浮于表面,不深化下去,还有什么用呢?而假如精于一门,在一门上下功夫,在完全把握了一门后再学另一门,也未尝不行。或者,就专于一门。比如只讨论数学,当一名数学家;只讨论音乐,当一名音乐家;或只现就科学,当一名科学家。做任何一件事都深化下去,功到自然成。 以后,无论学哪一门课程,我都要深化地去学,而不仅仅是学一些肤浅的东西。这样才算真正把握了这门课程的学问。当然,那本伊索寓言我肯定会好好地珍藏,它将使我终生受益。 伊索寓言新编读后感600字

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号