幼儿园班级的工作安排模板锦集七篇

上传人:汽*** 文档编号:473235302 上传时间:2024-02-28 格式:DOCX 页数:41 大小:34.89KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园班级的工作安排模板锦集七篇_第1页
第1页 / 共41页
幼儿园班级的工作安排模板锦集七篇_第2页
第2页 / 共41页
幼儿园班级的工作安排模板锦集七篇_第3页
第3页 / 共41页
幼儿园班级的工作安排模板锦集七篇_第4页
第4页 / 共41页
幼儿园班级的工作安排模板锦集七篇_第5页
第5页 / 共41页
点击查看更多>>
资源描述

《幼儿园班级的工作安排模板锦集七篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园班级的工作安排模板锦集七篇(41页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、幼儿园班级的工作安排模板锦集七篇 时间飞逝,时间在渐渐推演,我们又有了新的工作,现在这个时候,你会有怎样的安排呢?但是要怎么样才能避开自嗨型工作安排呢?以下是我收集整理的幼儿园班级的工作安排7篇,欢迎大家共享。 幼儿园班级的工作安排 篇1主题:夏天真欢乐(4周)(第14周第17周)(5月24日6月20日)一、活动目标:1、体验夏季生活的乐趣,喜爱夏季的生活与活动。2、感知夏季的主要特征:天气热、多雨,相识一些夏季常见的瓜果。3、主动参加探究性的活动,学习探究事物的简洁方法。二、环境与资源:1、在班级开拓夏令纳凉物品实物或图片展,在意识引导幼儿了解物品的多样性、相像性,开阔幼儿的眼界,并利用这些

2、实物或图片开展分类、排序、对应、计数等教学活动。2、加强保育护理,提示幼儿多喝开水,午睡前为幼儿擦身、洒花露水,让幼儿体会到在炎炎夏日里,老师的带来了凉快、舒适。三、指导要点:夏季对儿童而言是个特别的季节,从某种意义上说,夏季是属于儿童的。夏季,他们摆脱了衣物的束缚,可以逍遥自在地活动:夏季。他们和大自然最为亲近,可以裸着身体在风中、雨中、水中、阳光中、月光中玩耍,他们可以做更多的自己喜爱的活动和嬉戏,如戏水、玩土、玩沙、玩小虫;夏季他们还有更多的美味、各种各样的瓜果和冷饮夏季真是一个欢乐的季节!教化的一个重要意义是引导儿童成长为一个酷爱生活的人。夏季生活、活动丰富多彩,充溢情趣,较易为年幼儿

3、童感知与体验这正是本主题的立意所在。主题的主要目的是引导幼儿发觉、感知夏季和体验夏季的生活的乐趣。因此,活动的组织形式和方法手段,要有助于幼儿获得欢乐的体验。老师应当了解的是,幼儿的欢乐只有来自活动过程而不仅仅是活动的外在形式(有与相识对象、老师、同伴的主动而充分的互动;来自幼儿自主、自由的探究;来自活动情景的感染等),才是一种真正的欢乐。任何主题教化的目标,都不是仅靠几个安排性的教化活动就能实现的,还须要在日常生活中加以渗透,本主题教化亦是如此。教化要有主题教化目标的意识,机灵地发觉、捕获安排之外的教化资源,生成教化活动,例如:下雨了。老师可以开发出“看雨”、“听鱼”、“戏鱼”和“问雨”等短

4、小、好玩的活动、嬉戏,信任效果肯定会很好。四、区域嬉戏设置:益智区:1、供应夏季蔬菜、水果等实物供幼儿以物计数。2、供应水果卡片,玩水果接龙嬉戏。美工区:供应油泥,并用团聚、压、搓等形式制作夏季的水果。科学区:1、供应玩水材料,让幼儿自由感知水的特性。2、供应大小不同的容器:盆、勺、碗、杯、桶以及能吸水的毛巾、海绵等,玩运水嬉戏。阅读区:布置一些关于夏季的书,幼儿相互观赏并沟通。娃娃家:供应“娃娃”夏季服饰,引导幼儿给娃娃换夏季服装。五、告家长书各位家长:1、出示家长专栏,向宣扬“预防夏季常见病”的文章,要求幼儿在家勤洗澡、勤洗头,不贪食冷饮,保证幼儿夏日里的身体健康。2、与幼儿家长预约,针对

5、每个孩子特点提出暑假生活及活动的主动建议。3、请家长提示幼儿少吃零食,留意饮食健康。幼儿园班级的工作安排 篇2悠然的假期生活已经结束了,新的一个学期在惊慌而又有序的氛围中起先了。本学期我们将接着仔细学习并深化贯彻纲要精神,加强学习和探讨,不断更新教化观念,转变教化行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面发展的须要,敬重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。一、班况分析本学期我班插了5名新生,现在共有幼儿52名,其中有男孩28名、女孩24名。通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良

6、好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达实力、与人交往的实力、生活自理实力以及动手操作实力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感基础之上,仔细规范幼儿的一日常规,加强纪律教化,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务实力,喜爱帮助他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。二、保教工作:以规程为指针,贯彻新纲要精神,依据园务工作安排,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质,做好品德教化工作,发展幼儿智力,培育正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。1、保育工作督

7、促生活老师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地支配好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。培育良好的生活卫生习惯。教化幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理实力的培育,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿,特殊是年龄小实力稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此状况我们将更多给他们关爱,消退他的惊慌感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,

8、发觉问题刚好处理。留意幼儿良好睡姿的培育,对幼儿的睡眠状况做好记录。主动协作医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康强壮成长。2、教化教学工作敬重幼儿在学习活动中的主体地位,依据中班幼儿的爱好和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学安排,有安排有目的地组织实施,开展丰富多彩的教化教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我相识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然视察智能等的发展。进行赏识教化,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内

9、向、宁静的幼儿多为他们创建表现的机会,对他们的进步更应刚好表扬,增加他们的自信念和荣誉感。接着加强幼儿的常规培育。常规的好坏干脆影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能自觉遵守各项规则。在区域活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。依据每周活动目标,刚好在各区域有层次地投放相宜的操作材料。在活动中仔细视察幼儿,了解幼儿的须要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培育幼儿的阅读实力、提高幼儿的讲解并描述实力。帮助幼儿驾驭阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致

10、内容。训练幼儿讲解并描述故事的实力,利用空余时间开展故事竞赛活动。幼儿园班级的工作安排 篇3小(二)班班级工作安排 新的学期新的面貌,我们迎来了一群天真活泼的聪慧可爱的孩子,成为小(二)班的新伙伴。我们两位老师在纲要与指南精神以及园务安排的引导下,并依据本班实际状况及家长的建议,经过探讨我们拟定了班级安排,教化教学工作重点和方向。一、班级状况分析:本班幼儿42名,男孩26名,女孩16名,男女比例差异较大。年龄在3岁左右,有10%的幼儿不及龄,只有2岁半,通过了解班上幼儿有30%未上托儿所,未有过集体生活的阅历。因此表现出的个体实力、性格气质差异很大;自理实力差,依靠性强;留意力简单分散,自控实

11、力差;胆小、娇气、哭闹现象比较严峻。家长重视早期教化,信任幼儿园,对班级工作较为关切和支持,与班上老师建立起良好的互动关系,共同为培育幼儿而努力。二、教化、教学工作重点(一)、家访工作:考虑到孩子们刚刚离开家,离开父母,对新的环境不熟识,对老师感到生疏,而且年龄比较小。因此我们在开学初对全部的孩子进行家访,了解幼儿的一些基本状况,增进家园联系,与幼儿成为知心挚友。(二)工作措施:1、卫生保健:(1)稳定幼儿心情,减轻焦虑心情,尽快适应幼儿园生活。老师用自己的爱心与耐性去对待每一位幼儿,让幼儿在老师身上感受到妈妈般的暖和。(2)培育幼儿良好的卫生习惯和初步的生活自理实力。为幼儿创设良好的生活环境

12、,进行常规培育。能相识并保管自己的物品,学习自己的事情自己做。(3)加强对幼儿的平安教化,培育幼儿自我爱护实力。仔细执行接送制度,严格执行幼儿园的卫生保健制度,坚持保教并重,老师做有心人时刻关注幼儿平安刚好解除担心全隐患。(4)开展丰富多彩的体育活动,培育幼儿的运动爱好。敏捷组织适合小班幼儿的户外活动。创编一套符合小班年龄特点,富有童趣的表演操训练幼儿。(5)重视幼儿的心理健康教化。注意幼儿的心情改变,并刚好进行引导,能够培育幼儿良好的坐、行、走、书写等姿态。(6)细心护理幼儿的一日生活。能随气侯改变增加被褥,活动后帮助幼儿擦汗,更衣。2、教化教学。(1)依据幼儿的爱好,生活阅历及乡土特色等来

13、确定主题。如:“爱家乡”、“可爱的小昆虫”等主题。(2)创设与主题教化相适应的区域,让幼儿主动参加进来,成为新环境的主子。(3)对幼儿进行初步的环保教化,以多种方式培育幼儿的环保意识。开展以环保为题材的系列活动。如:绘画、表演等。(三)教研工作:为了突出乡土的特点,我们利用乡土资料,特开展“爱家乡的情感教化”,并协作开设区域、环境。加强常规培育。三、家长工作:1、全面家访,驾驭幼儿的,促进家园教化协调一样。2、开家长会、家教讲座,让家进步一步了解幼儿园的工作,教化性质等。3、组织好家长开放日,增进家长对幼儿园的了解,取得家长对幼儿园工作的支持。4、定期更换家教专刊。5、邀请家长参加各种形式的“

14、亲子活动”。6、成立家长学校,选举家长委员会代表。四、月工作支配:九月份:1、做好新生入园工作,召开新生家长会。2、开展环境创设,操节编排、3、全面家访。4、开展欢迎新挚友,高兴奋兴上幼儿园等主题活动,稳定幼儿的心情。5、开展有民间特色的嬉戏。6、户外器械制作评比。十月份:1、结合中秋节、国庆节等节日,开展各种丰富多彩的主题活动。2、体育器械、环境创设、区域活动评比。3、开展“爱家乡、爱祖国”的主题活动。4、召开家教讲座,关于如何预防龋齿的问题。十一月份:1、向家长开放半日活动。2、开展第17届幼儿运动会。3、开展秋天主题活动,秋游。4、增加区域内容,创设科学区、语言区、计算区等。十二月份:1

15、、开展“冬天到了”“迎新年”等主题活动。2、开展“迎新年”、“诗歌朗诵”、“合唱竞赛”、“亲子联欢活动”,幼儿美术作品展览活动。3、加强消毒管理,做好冬季传染病的预防和宣扬工作。4、填写幼儿“发展评估手册”。一月份:、开展“我们长大一岁了”主题活动。、期末测察评估。、加强幼儿良好的生活卫生习惯和进餐习惯的培育。、创设“家园联系”张贴家教文章,介绍科学育儿阅历。幼儿园班级的工作安排 篇4幼儿园小班主题活动一:我的幼儿园设计意图:新学期起先了,孩子们接连入园。由于年龄小,又加上离开父母后进入了一个新的环境,他们的心里难免会感到担心与恐惊,于是哭闹现象屡见不鲜。为了缩短孩子们的入园焦虑起,让他们尽快的熟识环境和适应幼儿园的生活,我设计了这个主题活动。活动总目标:1、通过活动,让幼儿相识幼儿园,了

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号