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1、北京六加一教育咨询中心和齐家学礼仪 端午节活动端午节活动方案一、活动目标1、让幼儿了解端午节的文化2、通过活动让幼儿了解中国传统习俗，以及在端午节时的活动3、在活动中让幼儿充分体验端午节的习俗，并且对中华传统文化进行宣传4、通过活动让全园的老师以及幼儿重视中国传统节日以及文化二、活动准备1、环境准备与端午节的节日氛围相适应，可以准备一些有关端午节的诗歌、图片、故事以及传说等。2、材料准备彩纸、彩笔、胶水、剪刀、丝带、橡皮泥等。3、音乐准备忆端午 儿童歌曲端午节三、活动形式由全园老师、幼儿共同参加，家长配合四、活动过程1、6月5、6日全园老师搜集端午节活动资料（部分资料见附件），做端午节的相关环
2、境创设。2、6月7日 老师给幼儿讲关于端午节的故事、传说等，让幼儿了解端午节以及端午的文化。布置周末的家庭小任务：1）、让孩子了解屈原2）、让家长配合，给小朋友们带五彩线，以及准备荷包3、6月10日 老师给幼儿讲关于端午节的习俗赛龙舟（见附件），让幼儿理解龙的中华民族的图腾，老师向幼儿介绍龙的组成，以及富有的意义。 组织小朋友们画龙：（1）小班给龙涂上自己喜欢的颜色 老师事先准备好画好龙框架的图画，不带有颜色，发给小朋友，让小朋友根据自己的想法涂上颜色（2）中班画出自己想象的龙（一定要让小朋友先画在讲解，让小朋友充分想象） 在老师讲解之后让小朋友在图画纸上画出自己想象中龙的造型。（3）大班制作
3、龙的环创 老师带领孩子利用准备好的材料（例如：生日蛋糕盘、纸壳等）制作一条龙的环创（见参考图片）。4、6月11日老师给幼儿讲关于端午节的习俗吃粽子（见附件），让幼儿了解在端午节食用的特殊的食品粽子以及粽子的组成。组织小朋友自己做粽子（见视频）：1）、小班用橡皮泥或是果泥做粽子2）、中班用彩纸叠种子，并做以装饰3）、大班用彩纸叠粽子，并在老师的帮助下，把做好的粽子做成风铃，悬挂在班级五、活动延伸1、让小朋友了解更多的中华传统，以及习俗，将在幼儿园学习到的关于端午节的文化讲给爸爸妈妈听。2、可以把自己画的画和做好的粽子送给自己的亲人，并祝福他端午节快乐。- 2 -传播真正使人受益一生的教育，让世界充满爱与尊重
