浙教版三年级下学期语文按要求写句子教学知识练习

上传人:大米 文档编号:473223393 上传时间:2023-04-30 格式:DOC 页数:10 大小:38.50KB
返回 下载 相关 举报
浙教版三年级下学期语文按要求写句子教学知识练习_第1页
第1页 / 共10页
浙教版三年级下学期语文按要求写句子教学知识练习_第2页
第2页 / 共10页
浙教版三年级下学期语文按要求写句子教学知识练习_第3页
第3页 / 共10页
浙教版三年级下学期语文按要求写句子教学知识练习_第4页
第4页 / 共10页
浙教版三年级下学期语文按要求写句子教学知识练习_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《浙教版三年级下学期语文按要求写句子教学知识练习》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙教版三年级下学期语文按要求写句子教学知识练习(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、浙教版三年级下学期语文按要求写句子教学知识练习班级:_ 姓名:_一、 按要求完成句子练习。1大家的掌声把英子感动哭了。(改为“被”字句)_2她腿脚落下了残疾。 她不愿意让别人看见她走路的姿势。(用关联词连成一句话)_3教室里的掌声激烈而持久。(修改病句)_4上课前,英子很早就早早地来到了教室。(修改病句)_5教室里骤然间响起了热烈而持久的掌声。(缩句)_6班会上,她总是首先第一个发言。(修改病句)_7上课前,英子很早就早早地来到教室。(修改病句)_8她很寂静,总是默默地坐在教室的一角。(修改病句)_二、 按要求,写句子。(1)你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致几点钟,这是不是很有趣?(陈述句

2、)_。(2)这座桥不但坚固,而且美观。(用加点词语造句)_。(3)“真的,一个陶罐!”其它的人都高兴地叫了起来。(仿照加点部分,把句子补充完整) “这次我的化学终于考了满分了!”同桌_。(4)正在这些花儿上有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。(修改病句)_。三、 按要求完成句子练习。1.小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。”(改为第三人称)_2.我们很快就学会了新的技术。(被字句)(把字句)把字句:_被字句:_3.青少年不能没有理想。 (反问句)_4.你们可以小点声说话吗? (析使句)_5.伟大的祖国是非常美丽、富饶的。 (感叹句)_6.激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。 (感叹句)_7.

3、这是多么感人的事迹啊! (陈述句)_8.请你把字典借给我用一下。 (疑问句)_9.当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,就是这样走的。 (反问句)_10.难道你就想不到它的朴质、严肃、坚强不屈,至少也象征了北方的农民吗?(陈述句)_四、 按要求写句子。1这是一幅有趣的图画。(改为感叹句)_2这种设计减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁。这种设计减轻了桥身的重量,节省了石料。(用关联词语合并句子)_3兔不可复得,而身为宋国笑。(翻译句子)_4我忽然觉得自己仿佛好像就是一朵荷花。(修改病句)_五、 按要求完成句子。(1)造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。(改为反问句)_(2

4、)小虾互相追逐。(扩句)_(3)五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(仿写拟人句)_(4)我不敢碰你。我并不是懦弱。(用关联词连成一句话)_六、 按要求写句子。(1)他会在森林里演奏他的手风琴。(缩句)_(2)父亲带着我从树林边走过。( 改为“被”字向)_(3)树林里的鸟真多啊! (改为带问号的句子,意思不变)_(4)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(用划线词写话)_七、 把句子改为陈述句。1李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?_2十万支箭,三天怎么造得成?_3那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?_4居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?_八、 按要求

5、写句子。(1)陶罐不再理会铁罐。(扩句)_(2)北风迫不及待地向行人吹了一口气。(缩句)_(3)这种生活无忧无虑,还有什么能够代替?(换个说法,意思不变)_(4)铁罐说:“总有一天,我要把你碰成碎片!”(改为转述句)_九、 按要求写句子。1人们把土都掘遍了。(改为“被”字句)_2这四条腿太细了,怎么配得上我这两只美丽的角呢!(改为陈述句)_3我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。(仿写比喻向)_4兔走触株,折颈而死。(用现代汉语翻译句子)_十、 请按要求完成句子练习。1照样子补充句子他高兴得手舞足蹈。_得_2改成“被”字句密密层层的枝叶把人们的视线挡住了。_3用恰当的关联词把下面

6、两句话连成一句。小女孩一根火柴也没有卖掉。小女孩回家会挨爸爸的责打。_4修改病句。妈妈去超市买了许多食物,有速冻饺子、饼干、牙刷和馒头。_十一、 读句子,按要求完成练习。1五点左右,艳丽的蔷薇开了。(改写句子,把蔷薇当作人来写)_2我把小虾带回家养在缸里。(改为“被”字句)_3小女儿喊道:“有两只蜜蜂回来了!”(补充动作和神态描写,使句子更具体生动)_十二、 按照要求写句子。1我猜想他肯定是一个六年级的学生。(修改病句)_2巴金说:“我爱月夜,也爱星天。”(把句子改变人称换个说法。)_3妈妈急得直跺脚。(照样子补充句子)她害怕得_得_4小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃

7、。(仿写句子)村子里有一片碧绿的田野,碧绿的田野上开满了鲜艳的花朵,_十三、 按要求完成句子。1给下面的句子加上合适的标点符号。_不要紧_小公鸡说道_第一次能这样就很不错了_2海上掀起了大浪,东海龙王的水晶宫震得东摇西晃。改为“把”字句:_改为“被”字句:_3修改句子。教室里骤然间响起了激烈的掌声。_春天来了,花园里开满了五颜六色的红花。_十四、 句子大观园。(接要求写句子)1果子味道鲜美。(扩句)_2种子不得不把身体缩成一团。(改为肯定句)_3长胡子被风吹到了身体后面,胡萝卜先生完全不知道。(调整语序,保持句意不变)_4我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树(改为设问句)_十五、 按照要求完成句子练习。1难道我们不应该爱护活泼可爱的小燕子吗?(改为陈述句)_

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 习题/试题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号