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1、高品质文档2023年七年级上班主任工作计划初中 新学期已经开头，为了加强班风建设，七班级班主任制定了工作方案。下面是收集整理的七班级班主任工作方案，欢迎阅读。 七班级班主任工作方案篇一 一、班级总体状况分析： 班级整体素养一般。学困生较多，占有肯定的比例，这些学生还没有形成良好的学习习惯，自觉学习的主动性不强，但是有较强的集体荣誉感;学习态度有待提高，学习优异的学生还没有起到帮带的作用，今后应加强培育他们的巨大作用。 1、自然状况： 班级总人数33人，其中男生16人，女生17人;年龄在13周岁的学生占比较大的比例。只有一个男生是15周岁，好学生与差生的比例2:3。 2、班级现状分析： 思想品德
2、方面：学生喜爱学校关怀班级，集体荣誉感较强，但部分学生没有形成良好的养成习惯，不能很好的约束自己，课上不能严格要求自己，需加强训练。学习方面：没有好的学习方法，学习目的不明确，态度不端正，没有良好的学习习惯，主动预习的习惯还未形成，另外，课后不能准时巩固所学学问，因此导致学有困难。 3、班委管理班级的状况： 班干部组织力量比较弱，个别班级干部只顾自己学习，忽视了对班级工作的管理，没有起到班干部作用，今后需要班主任常常进行方法训练不断进行监督提示。 二、工作目标： 1、总目标： 本学期我班的总目标是：连续建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;
3、连续培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体。 三、主要工作及实施措施 1)依据学校要求将行为规范训练、班集体建设、问题生转化、家校联系、班会课等常规工作落到实处。每天的课间操、眼保健操是纪律训练和健康训练的良好载体，要予以充分重视。 2)坚持开好每周一次班主任例会，明确知道每周的活动支配及事宜，做到有目标，有方案，落实好班级的各项活动。 3)根据要求开好班团队会，主题班会内容要明确。让德育工作渗透到教学过程中，做到先育人后教书，切实提高德育工作的实效性。 4)要求每一位学生严格遵守校规校纪，让良好的习惯内化为自身的素养，以良好的行为营造
4、文明的校内环境。 5)加强班集体建设，的确发挥班级干部的带头作用，让他们来管理班级，管理学生，充分信任他们，并赐予指导和监督。 6)加强平安训练，加强对学生的平安训练。提高学生的自我爱护和自我救治的力量。 7)加强学生的好习惯养成，重点抓好礼貌待人，敬重父母，敬重师长，团结同学等良好习惯的培育和形成。 8)组织学生乐观参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 9)加强平安训练。加强对全体学生的平安训练。充分利用一切阵地加强对学生的交通平安、饮食平安、消防平安等方面的训练。 10)常常组织学生参见户外综合实践活动，如到敬老院打扫卫生，给老人表演节目，养成学生尊老爱幼等一系列良好的品质。
5、11)连续做好家访工作。提高家庭训练水平，从而家、校协作，形成训练合力。 七班级班主任工作方案篇二 新的学年，我被任命为初一班级班主任工作，面对初一的新生，这无疑是个考验。从一个熟识的学校升入一个生疏的学校，学生们难免会有些奇怪和不习惯，为使学生们尽快适应这个氛围，更好的完成学业，我还是准备先从德育工作入手。详细的初一班主任德育工作方案我是这样制定的。 一、德育工作方案指导思想： 依据上海市学生民族精神训练指导纲要和上海市中学校生生命训练指导纲要的要求，并结合“爱国荣校，崇尚科学”为主题，重视对学生进行爱国主义训练、集体主义训练、文明行为等训练，有效提高学生的思想道德素养。 二、详细工作： 1
6、、作为德育工作是我初一班主任工作方案中的重点工作。进一步加强行为规范的系列训练活动，通过学生的主动参加、自我管理、自我服务等多种活动模式，争做行为规范示范班，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。 2、结合“绿色奥运、人文奥运、体育奥运”20XX北京奥运召开以及庆祝改革开放30周年的良好训练契机，乐观开展社会实践活动和主题活动，使校本德育和社会德育有机结合。 3、充分利用各种训练实践基地，有效组织学生参加社区各项活动，培育学生良好的道德品质。 4、建设“温馨教室”，体现人与人之间相互敬重，理解与支持，建立和谐的师生关系。 5、以“学会感
7、恩，关爱他人，懂得责任，恪守诚信”为本学期德育的主题，促进学生核心价值观的形成。 三、训练内容及措施： 1、用班会、午自修进行常规训练，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化。为学生自我管理打下坚实的基础。 2、班级开展以下活动： (1)学雷锋活动;感恩训练活动，并列好感恩训练工作方案。 (2)缅怀先烈清明扫墓活动;学生社会考察活动 (3)爱国主义训练活动;老师、学生、家长网上读书;迎奥运征文活动 (4)抱负训练活动 七班级班主任工作方案篇三 一、指导思想 将遵照学校工作要求，紧紧围绕学校“抓常规训练，抓大课间活动，深化课堂教学”的工作重心，加强德育建设，狠抓班风
8、、学风建设，为学生的学习和生活制造一个良好的班级氛围。同时，依据初一学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进学生的健康成长。 二、目标任务 1、培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。努力创建三好班集体。 2、加强学风建设，通过课外小组和开展其他活动，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，深化课堂教学，提高学习效率，力争期末统考各科成果再上一个新台阶。 3连续以四项常规训练为抓手，注意学生良好行为习惯的养成训练，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。 4、抓好课间操和大课间活动。 5、乐观参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到训练。 三、班
9、级状况分析 从上学期的各方面状况来看，本班总体还是不错的班风乐观健康向上，学生思维活跃，一部分班干部的工作力量有很大提高，大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺当完成初一年各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。 四、详细措施 (一)加强班风建设，形成一个健康乐观的班集体。 1、借助“行为规范训练活动月”之际，尽快对学生进行各种行为习惯养成训练，从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面进行要求，加速学生集体
10、观念，增加学生班级分散力。 2、加快培育班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部，增加透亮度和学生的自主权，让有肯定管理力量且具有奉献精神的同学担当班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议)，听取班干部对本班状况的汇报和建议，准时调整，确定下周行动方案。 3强化班纪班规。由学生自行确立班级进展目标，小组目标、制定班级公约，作为每个学生言行的准则，共同遵守。坚持量化考核并注意准时总结。 4、发扬仆人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位同学都有机会参加班级管理。定期在同学中进行
11、调查或开争论会，听取同学们对班级管理的意见，并实行相应的措施。 (二)加强学风建设，营造良好的学习氛围。 1、加强与科任老师沟通，准时了解学生的学习动态。 2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成状况，对拖、欠作业的学生准时进行训练。 3、利用班会课不定期的开展学法沟通，促进学生共同提高。 4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。 5、加强对学困生和后进生的关心，由班委会和科代表牵头，实行手拉手的形式，实行一帮一结对子。开展“日日清”活动。 6、双差生转变 (1)多谈话、多训练 平常多观看这些学生，在发觉有不良苗头时，进行多番训练
12、。在谈话训练时，做到以情动人，以理服人，从而使之转变。 (2)多检查、多督促、多跟进 新学期已经开头，为了加强班风建设，七班级班主任制定了工作方案。下面是收集整理的七班级班主任工作方案，欢迎阅读。 七班级班主任工作方案篇一 一、班级总体状况分析： 班级整体素养一般。学困生较多，占有肯定的比例，这些学生还没有形成良好的学习习惯，自觉学习的主动性不强，但是有较强的集体荣誉感;学习态度有待提高，学习优异的学生还没有起到帮带的作用，今后应加强培育他们的巨大作用。 1、自然状况： 班级总人数33人，其中男生16人，女生17人;年龄在13周岁的学生占比较大的比例。只有一个男生是15周岁，好学生与差生的比例
13、2:3。 2、班级现状分析： 思想品德方面：学生喜爱学校关怀班级，集体荣誉感较强，但部分学生没有形成良好的养成习惯，不能很好的约束自己，课上不能严格要求自己，需加强训练。学习方面：没有好的学习方法，学习目的不明确，态度不端正，没有良好的学习习惯，主动预习的习惯还未形成，另外，课后不能准时巩固所学学问，因此导致学有困难。 3、班委管理班级的状况： 班干部组织力量比较弱，个别班级干部只顾自己学习，忽视了对班级工作的管理，没有起到班干部作用，今后需要班主任常常进行方法训练不断进行监督提示。 二、工作目标： 1、总目标： 本学期我班的总目标是：连续建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;全体同学都能树
14、立明确的学习目的，形成良好的学习风气;连续培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体。 三、主要工作及实施措施 1)依据学校要求将行为规范训练、班集体建设、问题生转化、家校联系、班会课等常规工作落到实处。每天的课间操、眼保健操是纪律训练和健康训练的良好载体，要予以充分重视。 2)坚持开好每周一次班主任例会，明确知道每周的活动支配及事宜，做到有目标，有方案，落实好班级的各项活动。 3)根据要求开好班团队会，主题班会内容要明确。让德育工作渗透到教学过程中，做到先育人后教书，切实提高德育工作的实效性。 4)要求每一位学生严格遵守校规校纪，让良好的习惯内化为自身的素养，以良好的行为营造文明的校内环境。 5)加强班集体建设，的确发挥班级干部的带头作用，让他们来管理班级，管理学生，充分信任他们，并赐予指导和监督。 6)加强平安训练，加强对学生的平安训练。提高学生的自我爱护和自我救治的力量。 7)加强学生的好习惯养成，重点抓好礼貌待人，敬重父母，敬重师长，团结同学等良好习惯的培育和形成。 8)组织学生乐观参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 9)加强平安训练。加强对全体学生的平安训练。充分利用一切阵地加强对学生的交通平安、饮食平安、消防平安等方面的训练。
